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社区元旦节游园活动方案(案例)范例【汇编4篇】为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是网友精心分享的“社区元旦节游园活动方案(案例)范例【汇编4篇】”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。社区元旦节游园活动方案范文(精编)【第一篇】值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。一、活动名称:喜迎元旦,快乐游园二、活动时间:20xx年12月31日上午13:00—15:00三、活动地点:学校操场及个别教室四、活动目的及意义:活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。五、活动对象:全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一∶背人过障负责人员:活动场地:篮球场活动场地:活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。准备:划分比赛区域及候场区域游戏二:紧急运输负责人员:动场地:劳技室活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备:弹珠若干,4双筷子游戏三:海狮顶球负责人员:活动场地:一年级教室活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。准备:篮球2个,划分比赛区及候场区游戏四:百发百中负责人员:活动场地:二年级教室活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。3、每人五个球,投进2个球获一个印章。准备:6个水桶,若干乒乓球游戏五:我心飞翔负责人员:活动场地:四年级教室外走廊活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备:纸飞机6架游戏六:心灵相通负责人员:活动地点:三年级教室活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。准备:题纸,划分比赛区及候场区游戏七:齐心协力负责人员:罗红艳向杰活动地点:音乐教室活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。准备:一个篮球,两根一米长的木棍。七、兑奖负责人:兑奖时间:12月31日9:00-11:00兑奖地点:综合楼前一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。兑奖规则:1.奖券上必须写上自己的年级、姓名。2.兑换奖品后,奖券将回收。八、安全安全巡视:本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。防范措施:1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。九、场地布置1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。社区元旦节游园活动方案范文(精编)【第二篇】一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求:1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。社区元旦节游园活动方案范文(精编)【第三篇】一、活动目的:为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动主题:喜迎元旦,快乐游园横幅:热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年三、参加人员:全体师生(家长不参与)四、时间和地点:20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室五、活动筹备:A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。B.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。社区元旦节游园活动方案范文(精编)【第四篇】活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的.欢乐和喜悦。开展活动:20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。祝大家:新年快乐,合家幸福!1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为分享的“社区元旦节游园活动方案(案例)范例【汇编4篇】”,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。亲子游戏《吃水果》游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》13、现在是幼儿为分享的“社区元旦节游园活动方案(案例)范例【汇编4篇】”,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
本文标题:社区元旦节游园活动方案(案例)范例【汇编4篇】
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