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幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园新年大扫除活动方案(通用)1一、活动目的:曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!二、活动主题:“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境三、活动时间:20xx年3月19日9:00——11:00四、活动地点:五、活动人员:六、活动内容:(一)前期准备1、前期宣传(1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识。(2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。2、所需用具准备扫把、拖把、簸箕3、人员分配表(再分配)(二)活动中1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责(三)活动后期1、活动后期宣传(1)进行后期活动的网络宣传(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪(3)鼓励志愿者写志愿服务心得2、活动总结活动总结由彭xx负责七、活动注意事项:1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。幼儿园新年大扫除活动方案(通用)2活动目标:1、学习简单的整理物品及有序摆放的方法,能将物品摆放整齐。2、能与同伴一起整理物品,保持身边环境的整洁。3、养成随时分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,体验和小伙伴一起整理物品的快乐。活动准备:1、教师用照相机拍摄几张活动区里凌乱的很照片。2、空白纸、水彩笔。活动建议:1、教师引导幼儿观看没有进行分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,组织幼儿讨论如何让活动室变得干净整洁。提问:看到这些照片你心里有什么感觉?为什么?怎样才能让活动室变得干净整洁?让幼儿懂得活动室是我们共同的家,用过的东西要放回原处,大家的生活环境才会变得干净整洁。2、请幼儿与同伴一起整理活动室,学习简单的整理物品及有序摆放的方法。(1)请幼儿自由结合,3~5人一组,并讨论制定没组的活动计划,引导幼儿观察本组要分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,根据本活动区的特点讨论怎样能分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,教师巡回指导,并将幼儿收拾分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,或按照名称、大小、长短等基本特征整理。(4)请每组幼儿根据自己分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,用简单的符号做成标志,贴在此类物品的下方,再次检查物品摆放的是否整齐。3、组织幼儿观看照片或录像,感受整洁的环境带来的喜悦。(1)观看整理过程,教师提出问题:分享的“幼儿园新年大扫除活动方案(案例)(通用5篇)”,组织幼儿讨论:看到整洁的活动室,你的心情是怎样的?以后应该怎样做?(3)讨论:还有哪些地方需要整理?如:走廊、院子、社区、自己的家等。我们怎样才能使这些地方变得整洁呢?幼儿园新年大扫除活动方案(通用)3活动目标1、了解新年扫尘的意义并能够做好周围环境的收拾整理及清洁工作。2、萌发自我服务意识,养成保持环境整洁的习惯。3、学习与同伴合作完成任务,体验成功的快乐。活动准备不讲卫生的图片,手套,小水桶,抹布活动过程1、谈话引入。(1)教师:快过年了,你们知道春节有什么习俗吗?(2)讨论:新年习俗—扫尘的意义。小结:扫尘又称除尘、除残、掸尘、打埃尘等,是中国传统年俗之一。起源于古代中国人民驱除病疫的一种宗教仪式。这种仪式后来演变成了年底的大扫除,寄托了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。中国民谚说:腊月二十四,掸尘扫房子”。北方叫扫房,南方叫掸尘。这一天,房前屋后彻底进行打扫,衣被用具洗刷一新,干干净净地迎新春。2、讨论(1)在日常生活中需要保持周围环境卫生吗?(2)观察“不讲卫生”的行为图片讨论:这样的行为会发生怎样的结果?小结:不讲卫生的行为给可恶的细菌很多机会,小朋友易生病。3、分组合作,清洁活动室。(1)请各位小朋友一起把我们的教室整理、打扫的更清洁吧。(2)小朋友自由分组,整理教室内外环境。(3)教师指导幼儿分组进行清洁卫生活动。小结:在日常生活中讲卫生有很多好处,能让我们有更健康的生活。活动延伸家园联系,共同督导幼儿做好家里,班级清洁,并养成独立整理自己用品好习惯。幼儿园新年大扫除活动方案(通用)4一、活动目的:通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。二、活动主题:创舒服、舒适、舒心的校园环境。三、活动时间:每周五最后整节课。四、活动地点及范围:各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。五、组织人员及原则:各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。六、安全注意事项:1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:(一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。(二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。4、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。5、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。6、打扫卫生区的同学,注意轻拿扫帚,防止扫帚把扎手,在打扫卫生间时,注意防滑倒。(三)活动结束后,不要在屋内乱跑,小组长带领组员到操场上自由活动。1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,及时表扬。2、注意天气的变化。根据季节转换,教育学生在大扫除结束之后,不要随意性脱衣服,防止受凉感冒。八、打扫要求:(一)教室1、地面无垃圾;2、墙壁门窗无灰尘;3、瓷砖上口和窗台无灰尘;4、讲桌白板无积尘;5、劳动工具摆放整齐。(二)过道1、地面无垃圾2、两壁瓷砖无灰尘脚印;3、瓷砖上口无灰尘;4、过道中的各种门窗无污渍。(三)楼梯1、地面无垃圾,角落无积尘;2、扶手墙壁无灰尘污渍;3、瓷砖上口无灰尘。(四)卫生区1、地面无垃圾,角落、水池无积尘;2、墙壁无污渍;九、检查小组:xx(放学前检查,检查时本年级部主任在场)十、考评办法:发现一处末弄到位的,扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。幼儿园新年大扫除活动方案(通用)5根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见,为了使我们美丽的。校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部决定在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况,制定本方案。一、活动目的为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。二、活动实施(一)成立领导小组:组长:副组长:成员:(二)宣传发动1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。三、活动要求各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。4、举止文明,言行得当。教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。6、增强安全意识,遵守交通规则。放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。四、工作措施:1、各中队组织学生学习《“大干一百天环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量!
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