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小学语文教科室主任(述职报告)(通用5篇)在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你所见过的报告是什么样的呢?下面是网友为大家分享的“小学语文教科室主任(述职报告)(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家学习下载。小学语文教科室主任述职报告(精编)【第一篇】我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况的,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。三、深入推进了以整体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上交流,有学术性。四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。五、加强课题引领,明确科研的..。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与整体协作相结合的道路。六、开展形式多样的师生活的动,营造科研氛围。(一)教师活动1、教科研专题学习。2、教研、备课组长培训。3、专家讲座(高主任)4、骨干教师培训5、外出及校际教研6、优质课比赛7、四优评比8、进行了网上教研。(二)学生活的动1.参与组织了“我读书,我快乐”征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。2组织高一高二学生参加省级书法比赛。3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。4、上交了中小学规范汉字书写作品。5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,争取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。小学语文教科室主任述职报告(精编)【第二篇】20xx年,本人担任学校科研室主任,分管学校教科研和“新基础教育”工作兼二(4)班语文教学,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。一、完善科研制度,营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。青年教师及骨干教师每月撰写教育教学随笔是以往的一项常规工作,但是这项工作与教导处每月两篇教学随笔的要求有所重复,而且,每月随笔对一线教师来说工作量偏大,与其为了应付检查而炮制出一些效率不高的文章,还不如扎扎实实地写一些少而精地论文或案例。因此,我在制定本学期教科研计划时,听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,取消了这项任务,改成了首届龙小杯教育教学案例评选活动,既使教师地实践经验得到总结提升,又可以为闵行区第十六届教科研成果评选推荐优秀作品。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。二、加强课题引领,明确科研方向。本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好区级课题的申报和结题工作。今年上班学期组织教师申报教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。有的课题适合的集体研究,科研室建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年区教研所提高了区级课题的门槛,全区中小幼共申报九百多项,其中淘汰了近三分之一,我校申报的三个课题全部被立项为区级课题,每一年年底,是教科研工作收获的时节,区教研所会组织教科研成果评比。今年是闵行区教科研成果评比的大年,除了课题结题报告以外,还要评比论文、案例等,工作量增加不少。往年这项工作早在十月份就会布置下来,而今年却迟迟没有动静,为了尽早准备这项工作,学期初召开的课题组长会议上,各课题的进展情况布置了工作,提醒、督促已经完成研究的课题组认真回顾和总结,对研究成果进行了整理,尽早做好结题的各项准备工作。提前举办首届“龙小杯”教育教学案例评比,筛选出优秀案例指导修改,做好选送的各项准备工作。12月初才挂出评比通知,16号召开各校科研主任会议,由于我把各项工作做在前面,所以顺利地完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。小学语文教科室主任述职报告(精编)【第三篇】各位领导、各位老师:下午好!我向各位述职的题目是:立足本职,开拓创新。20xx年9月,我由川青初中调至临泽初中工作,感谢各位领导和各位老师对我的信任,聘任我担任学校教科室副主任一职。一年来,在各位的支持和帮助下,我渐渐适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报,请各位批评指正。一、明确岗位职责,抓实校本教研学校的发展离不开教科研,教科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。本学年中,我们教科室正常开展每周一次的教研活动,加强考勤记载,注重活动实效。配合镇教育中心校,开展了“教学片段比赛”,掀起了浓厚的教研之风。各学科教师都能够团结协作,共同钻研教材和大纲,不断改进教学方法,取长补短,形成了良好的教科研氛围。教师们的教学技艺在教研中不断提高,并取得了优秀的成绩。在上学期全市青年教师优秀课评比活动中,我校取得了历史以来最好的成绩,万海涛老师获得市一等奖,胡启梅、张艳老师获得市二等奖,杨志祥老师获得市三等奖。鼓励老师及时总结教育教学经验,积极撰写论文,是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内,并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几论文在各级评比中获奖。本学期,组织教师参加高邮市第二十次论文评选,全校共有论文参评。我们通过《教科研简报》积极宣传我校的教科研动态,本学年共出了十期《教科研简报》。同时,万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。另外,我们教科室还配合其他科室举办了青年教师沙龙、班主任沙龙、“做幸福教师”等活动,进一步推进了我校教科研工作的开展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。二、联系物理学科,抓好物理教学本学年,根据学校的安排,我负责联系物理学科。作为九年级物理备课组长,我能协同本组成员,开展集体备课,认真编制导学案,积极开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下,我校的物理教学质量在原有基础上有了明显的提升。同时,我能注重加强自身的物理教学,认真备课,努力上好每一节课,不断总结反思,与同组成员结对互助,共同提升。三、加强班级管理,促进学生发展上学期,由于薛校长工作调动,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虚心向优秀班主任学习,每天坚持6点半之前到校,晚自习上之后离校,抓好班级常规管理,促进良好学风的形成。在今年的中考中,我们九(6)班录取邮中6人、一中3人,这些成绩的取得,离不开各位任课老师的辛勤劳动,在此,我向九(6)班的各位任课老师表示衷心的感谢。四、存在问题与不足1、学校课题研究有待突破。2、过程管理不够细致。3、自身的教科研能力有待进一步提高。一年来,我收获了许多,关心和帮助,理解和支持。借此述职机会,我向在座的各位送上我最诚挚的感谢。在今后的工作中,我将认真总结反思,立足本职岗位,不断开拓创新,与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家!小学语文教科室主任述职报告(精编)【第四篇】20xx年度,我除了任职教科室主任,主持学校教科研工作外,还担任七三班班主任并兼两个班数学教学工作,我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,为教师起到桥梁纽带作用,工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把本年度的岗位任职情况向领导汇报,请批评指正。一、完善科研制度,营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,营造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时,我们听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,既使教师能脚踏实地的参与教科研工作,又能促进学校教科研工作的提升,促进学校教学质量的提高,使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。二、加强“个人课题”研究,规范各级课题过程管理。本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好了个人课题的研究,今年下半学期组织教师申报长沟中学“个人课题”教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。教科室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。有的课题适合集体研究,建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年是区级优秀个人课题成果评选年,我校有三项个人课题获一等奖。在课题研究过程中,我校实行学校教科室统一管理,按时督促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料,使各级课题的研究工作得到了规范,提高了研究效率。三、积极推进新教育实验,构建高效课堂。在积极全面推进新教育实验的同时,我们重点进行了高效课堂的构建,课堂是实施素质教育的主阵地,课堂是以生命活动为本质的,以生命活动为本质就是要求师生“从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学”,“让课堂焕发出生命的
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