应急疏散应急演练活动方案(案例)【热选5篇】

应急疏散应急演练活动方案(案例)【热选5篇】为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是网友收集分享的“应急疏散应急演练活动方案(案例)【热选5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。应急疏散应急演练活动方案（精编）【第一篇】一、演练目的为确保在学校发生突发事件时，学生能够做到快速、高效、有序地撤离现场，提高处置突发事件的应急疏散能力，保护好全校师生的生命安全，维护学校教育教学秩序，特制定本方案。二、应急疏散演练领导小组总指挥：xx副总指挥：xx成员：全体班主任三、班级疏散小组，班主任及任课教师负责：1、副总指挥韩德崇老师宣布演练开始，全体师生到操场集合，发布哨声为号令，总用时控制在2分钟内。2、打开教室前后门，任课老师或班长带队，带领学生半蹲、双手抱头撤离教室，按既定路线逃生，到达操场集合点，清点本班人数。3、班主任在队尾，负责清场。遇异常情况，迅速解决，并及时向校长汇报。四、其他疏散人员：xx、xx。1、提前打开各出口、保证道路通畅。2、接应学生、指导疏散方向、疏导密集队伍、迅速解决突发状况，及时向校长汇报。3、手机拍照，在教育教学群发一两张图片。4、点位及楼层负责人点位负责人科技楼东门：xx教学楼正门、后门：xx中间楼梯口：xx东门和东北门：xx西门和西北门：xx楼层负责人科技楼：一楼xx、二楼xx教学楼：二楼xx、一楼xx五、各班疏散顺序及路线：科技楼一一：走东门，北行到操场。一二、一三：走东楼梯、东门。教学楼二一、二二：走东门。二三、三一、三二：走正门，三一、二三走正门东侧，东拐到操场，三二班走正门西侧，西拐到操场。四一：走西门。四二：走西楼梯、西北门。五一、五二：走中楼梯、后门。六二、六一：走东楼梯、东北门。六、要求：1、避免紧张情绪，有条不紊逃生，严禁推搡、踩踏。2、端正态度，杜绝嬉戏打闹，把演练当游戏。七、演练时间：20xx年10月12日。八、疏散演练要求与注意事项：1、演练前保护引导人员各就各位，准备模拟突发事件现场，保证道路、出口通畅，全体师生有条不紊地疏散。2、广播告诫学生：不要慌张，听从老师指挥，选择最近的逃生出口，有序疏散，逃生时双手护头，弯腰撤离到操场安全地点。3、班主任、任课老师要大声地指挥，稳定学生情绪。九、演练程序1、吹紧急集合哨，学校喇叭连续响起警报。2、主任和任课教师立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼，班主任殿后清场。3、点位负责人接应、疏导密集队伍。3、楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。3、班主任到达操场清点人数，如果有异常情况及时向校长汇报。4、应急疏散演练总指挥：x校长总结讲话。应急疏散应急演练活动方案（精编）【第二篇】应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。接下来就跟随一起，了解小学“九一八”应急疏散演练方案的有关内容吧！一、指导思想为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。二、演习目的为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。三、演习时间与地点1.演习时间：xx年9月18日早自修时间2.演习地点：xx县实验小学教学楼及操场四、演习设定接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，情况十分危急，学校马上拉响紧急空袭警报，全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。五、演习操作程序及分工：（一）准备阶段1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。2.划定区域，设定模拟现场；3.各级领导、参演力量各就各位。（二）演习阶段1.校园响起防空警报后，广播立即通知学生疏散。2.教室内当班任课教师立即通知学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。3.疏散路线及顺序：一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。六、总结讲评现场总指挥对演习情况进行讲评。七、有关要求及注意事项1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。八、人员安排总指挥：xx现场安全保护：xxx及值周教师3人广播：xx宣传：杨xx（摄影）xx（摄像）九、演练实施：（一）疏散演练1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。3、小结疏散演练情况。4、学生代表做纪念“九一八”演讲。（二）结束活动，学生带回教室，班主任作班内总结。应急疏散应急演练活动方案（精编）【第三篇】一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。三、演练科目本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。五、演练时间和地点1、时间安排：20xx年11月26日下午3：30-4：00.2、地点安排：校内。师生在教室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生。七、演练组织机构及职责分工（一）应急疏散组总指挥：高传杰校长；职责：全面负责应急疏散演练工作副总指挥（现场总指挥）：尚延慧主任；职责：1、负责演练方案的制定；2、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；3、明确应急疏散信号方式。成员：全体班主任职责：教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。（二）宣传报道组负责人：杨书涛职责：1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2、负责演练的摄影、计时、记录等。（三）疏散引导组设楼内安全岗一和安全岗二；楼外安全岗三和安全岗四。职责：1、组织、引导师生进行安全有序地疏散；2、及时扶助摔倒及受伤师生；3、及时报告疏散过程中的重大险情；4、疏散完成后协助其他各组工作。（四）抢险救护组责任人：孙法金主任；其职责：1、及时处理突发事件，组织校内自救互救；2、如发生意外事故，及时拨打120联系急救中心；3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。八、演练准备工作的安排1、全体教师会议：20xx年11月25日上午10：00在实验楼三楼会议室召开全体教师会议。2、各班班会安排：20xx年11月26日下午3：00——3：20各班班主任对学生进行安全教育，教授演练注意事项。3、准备工作检查：20xx年11月26日下午3：00-3：30进行准备工作检查。九、应急疏散路线安排演练场地为教学楼。集结地为操场。十、演练的程序及内容1、演练准备：20xx年11月26日下午3：20相关人员各就各位；各班主任对本班学生身体情况问询检查；抢险救护组负责对教师问询检查。2、避险演练：20xx年11月26日3：30，（1）现场总指挥宣布演练开始；广播室放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭，实施紧急避险”（反复）。（2）听到信号后，各班主任迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令。师生优先选择墙角处进行避险。（3）配班教师迅速打开房门，师生10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。3、疏散演练：3：32（1）广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。（2）班主任立即发出指令：“跟着老师排成两路纵队疏散”。老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散.（3）配班教师在确认无人遗留后最后离开教室。（4）到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。十一、演练的要求1、楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。2、疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。3、须使用书包（限量3-4本书本）保护头部。通过烟尘区域时，须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。十二、意外情况处置1、各班老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令。2、各班老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：（1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；（2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组到场处置。4、若情况严重，总指挥的应对程序为：（1）及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”（2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。（3）视情决定是否上报上级相关部门。5、到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。十三、总结工作安排20xx年11月26日下午3：55，总指挥进行现场点评。当晚，宣传报道组上报信息。11月27日演练材料归档。应急疏散应急演练活动方案（精编）【第四篇】为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏教育，我园决定开展防踩踏应急疏散演练，具体方案如下：一、组织机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。总指挥：xxx副总指挥：xxx成员：xxx1）办公室：负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。掌握房屋倒塌安全事故情况。做好现场拍照，详细记录事故现场原貌。妥善保存现场重要痕迹、物证。2）保安：负责拉响警铃、计时。3）各班老师：各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。4）保健老师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应及时拨打医警：120，将伤病人员及时送往医院进行抢救。5）安全管理人：组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援；协助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险准备保障工作。6）各楼梯值班人员：组织各班幼儿疏散到安全地带。旧教学楼：西楼梯：xxx；东楼梯：xxx7）应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，24小时保持通信畅通。二、疏散路线：旧教学楼：12个班疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。三、疏散要求与注意事项：xxxxx应急疏散应急演练活动方案（精编）【第五篇】为创建平安校园，增强学生的安全防范意识，增强学生的安全知识，全面提高学生面对地震应急事件的处理能力，在学校发生紧急情况时，全体师生能安全、快速地进行疏散，经研究决定，在红旗街道办各小学举行一次地震应急疏散演练，特制定方案如下：一、组织领导：成立地震应急演练工作领导小组，组成如下：组长：韩锁成副组长：姚安成员：田蝴蝶、张春