您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 宣传企划 > 万圣节活动方案(案例)(10篇)
万圣节活动方案(案例)(10篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是网友分享的“万圣节活动方案(案例)(10篇)”,希望能够帮助到大家。万圣节活动方案【第一篇】一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、增加父母的赞誉度。4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。二、活动方案时间:形式:室内和户外相结合对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)三、活动前准备工作:1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)2、布置教室环境。3、活动所需物品:a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、c、活动PPT四、活动流程1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。游戏活动二:魔法气球(5分钟)游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)地点:幼儿园操场内容:a、有奖竞猜活动。b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。万圣节活动方案【第二篇】活动目的:1、介绍西方文化,了解西方文化。2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20xx年10月31日大课间活动地点:操场参加人员:全体教师和学生活动准备:1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。2、学会万圣节儿歌:,Knock,knock,Trickortreat3、会场布置和买糖果由后勤组负责。活动流程:准备阶段:1、下课铃响,全校师生在后操场集合。从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—6042、音乐准备:trickortreat走秀音乐音乐负责:陈小凤活动阶段:1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。主持人:田羽佳2、Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。3、形象展示:每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。起点出场控制(大餐厅弯道):终点负责(大寝室):4、集体舞:小苹果体育老师在跑道上领舞5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。6、活动结束。万圣节活动方案【第三篇】设计意图:每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。活动方案:活动目标:1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。活动准备:1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程:一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日2、教师:万圣节是一个怎样样的节日(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。4、教师:真的有鬼吗(幼儿讨论)5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里三、制作万圣节面具。1、教师:你想象中的鬼会是什么样的2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自己话了个鬼脸,我明白大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏:勇敢者的游戏。四、活动反思:本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的欢乐。在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。万圣节活动方案【第四篇】一、环境布置1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。二、前期宣传POP宣传:提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。信息营销:利用星野科技的八优信息通,给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合,消费者经过点击信息里的网址链接,一键进入手机网站,就能够突破信息的限制,了解到更为详细的资料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者经过手机扫描就能够进入手机网站,这样与信息营销构成整合,大大提高了传单的效果。如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。三、活动资料1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样能够利用人们的好奇心,到达更好的活动效果。2、入场后先有嘉宾的表演,表演资料贴合节日主题,消费者在看节目的时候,能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。4、揭下来是舞会,要经过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!万圣节活动方案【第五篇】一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点二、活动地点:xxx三、活动资料:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情景再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………万圣节活动方案【第六篇】活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。活动主题:找个理由乐乐--疯狂万圣节搞怪大行动活动资料:一、活动时间:10月31日晚上8点到12点二、活动地点:辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)三、活动资料:浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。四、活动流程:1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情景而定。6、结束,合影五、对参加活动人员要求:beopen,并且必须化妆。六、活动费用:实行AA制,每人60元。七、报名方式:回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。报名电话联系人:xx八、备注:1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友欢乐起来2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!九、活动主办方:需要物资:1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品3、场地,灯光,音乐等需要人员:1、晚会主持人2、摄影人员万圣节活动方案【第七篇】万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的欢乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:教师幼儿主角大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标:1、让孩子能初步明白国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活动时间:20xx年10月29日上午9:00—11:00游戏场地安排:各班课室三、活动准备:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中主角,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉主角英文及相应的句子。2、熟悉朗诗“Trickortreat”。活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪主角,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快简便的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。四、游戏活动:(9:00—10:00)活动一:打怪兽(5-6岁)目标:训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识准备:球若干、大篮子两个玩法:教师事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二:咬苹果(4-5岁)准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到
本文标题:万圣节活动方案(案例)(10篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10527687 .html