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小学生寒假活动方案(案例)【汇集8篇】为了确保活动有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是网友精心分享的“小学生寒假活动方案(案例)【汇集8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生寒假活动方案【第一篇】愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育活动,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。一、活动安排:(一)主题活动一:让心灵沐浴阳光1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。(二)主题活动二:让学习洒满阳光1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写读后感。3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)(三)主题活动三:让他人感受阳光1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!(四)主题活动四:让生命充满阳光1、学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。(以“安全在我心”为主题,1-2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画,3-6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;保持良好的心情。3、寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗?”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?”请同学们结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。(开学后,每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。)二、活动成果评比展示开学后学校将组织以下评比活动:1、“变废为宝”手工艺品评比活动。(1-2年级,每班挑选3份作品参加学校评比)2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。(3-6年级,每班挑选3份作品参加学校评比)3、读书推荐卡(1-2年级)、读书手抄报(3-4年级)、读后感(5-6年级)评比活动。(每班挑选3份作品参加学校评比)4、以“安全在我心”为主题,开展剪贴画(1-2年级)、手抄报(3-6年级)评比活动。(每班上送3幅作品)5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如:“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。小学生寒假活动方案【第二篇】寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。一、活动时间:xx年寒假、春节期间和新学期开学后二、活动主题:优秀传统文化在我身边三、活动对象:全体少先队员四、活动内容1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。2.在放假前2月5日下午中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。拍成照片,保留电子版;也可以写一写感想或活动经历(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园、陶山范蠡墓、小泰山古寨遗址、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。拍成照片,保留电子版;写一写参观感想或者旅游日记(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。开学后,班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的家庭成员,践行百善孝为先的传统美德。在家务劳动记录本上记好,家长签;也可以写一写劳动的感想或日记;每项活动拍成照片,保留电子版(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后,学校评选“最美文明宣传员”,校外文明安全监督员更要做好准备。(6)完成征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事,完成“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。开学后,班级开展征文比赛。3.新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。5.以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送至少先队邮箱,注明班级姓名。小学生寒假活动方案【第三篇】我实践、我体验、我快乐一、活动目的为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。二、活动要求1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。三、安全要求1、安全领导小组:组长:xxx(校长)组员:xxx(副校长)xxx(教导主任)xx卿(副教导主任2、活动总指挥:xxx联络员:xxx车辆安排指挥:xx4.安全注意事项a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。四、车辆安排上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。小学生寒假活动方案【第四篇】活动目的:1、通过这次班会,引导学生学习假期安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护的意识。2、掌握一些自我保护的办法。3、树立正确的人生观和是非观。活动过程:一年一度的寒假即将来临,为了让每位学生都能过一个有意义的、安全的长假,彻底杜绝一切非正常事故的发生,为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假里,我们一定要注意安全。一、注意交通安全1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。3、不得在马路上骑自行车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。如果要游泳,必须有家长带领去卫生安全的游泳馆,初学者必须带上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。三、电的安全1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。3、不要在标有“
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