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学校组织生活会【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校组织生活会【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校组织生活会【第一篇】为了深入贯彻落实上级党委关于加强意识形态工作的决策部署,学校党支部组织教师认真学习了习近平总书记关于民族宗教工作的重大战略思想,党的民族政策和宗教工作基本方针,辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,全国组织工作会议精神,石泰峰书记在全区领导干部专题学习班上的讲话精神,引导广大教师牢固树立马克思主义民族观宗教观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。现结合学校工作实际,按照专题组织生活会要求,我代表党支部班子做对照检查:一、存在的问题和不足(一)政治站位方面一是有的党员干部忽视了政治理论学习,忽视了深入学习习近平总书记关于民族宗教工作的重要思想,陷于日常事务,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是有的党员理想、信念动摇,在民族宗教工作中迷失了方向,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和宗教不良言论,不抵制、不斗争。三是有的党员干部没有旗帜鲜明地反对伪科学和封建迷信,对提升科学精神和人文素养,弘扬文明的社会道德风尚做得不够。(二)政治敏锐性方面一是有的党员干部对民族宗教工作面临的国际国内形势没有做出清醒的判断,对民族宗教工作面临的新形势、新情况、新问题认识不正确。二是有的党员对组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的行为看不清、看不透,因此不能与党中央保持高度一致。三是有的党员干部对党的民族宗教政策和法律法规学习领会不够,观念淡薄,在关键时刻不能很好地贯彻执行党的民族宗教政策。(三)思想重视程度方面一是有的党员干部对马克思主义民族观、宗教观的认识还不够彻底,没有高度自觉地秉持党的政治信仰,坚定马克思主义理想信念,树立起高尚的政治品质。二是有的党员对于民族团结进步教育促进社会稳定和发展的重要性的认识不够到位。三是有的党员对于各民族要互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助,始终同呼吸、共命运、心连心的认识不够彻底。(四)工作措施方面一是宗教工作的组织机构不健全。学校虽然成立了宗教工作领导机构,但领导机构没有下设办公室,没有专门的人员负责宗教工作,因此宗教工作落实不到位。二是宗教工作责任不明确。学校虽然成立了宗教工作领导机构,但对宗教工作没有明确的分工,因此工作的针对性不强。三是宗教信息报告制度不完善。学校没有制定宗教工作应急报告制度,因此对于出现的参加宗教活动的情况不能及时作出处理。二、产生问题的原因分析(一)党性修养欠锤炼首先有的领导常常以工作忙,时间紧为由,对政治理论和习近平总书记关于民族宗教工作的重要思想,学得不深。二是个别党员对自己的要求不够严格,出现了信教现象。三是有的党员干部理论功底浅薄,联系实际不够,对政治和时事新闻关心少,对民族宗教工作面临的国际国内的形势不能做出正确的判断。(二)宗旨意识不强学校个别领导干部宗旨意识不够牢固,没有牢固树立马克思主义民族观、宗教观。个别领导干部官僚主义、享乐主义之风没有得到彻底改造,权为民所用、情为民所系、利为民所谋的党性原则还没有内化于心中,没有把心思用到科学教育研究上,而是用到了宗教信仰上。(三)遵规守纪不严格个别领导干部组织纪律松懈,没有严格执行党的民族宗教政策,还违反了党的民族宗教政策,出现了网上报名朝觐的错误行为。有的领导抵挡不住亲戚朋友的劝说,没有牢固树立马克思主义的民族观、宗教观,忘记了自已是一名共产党员,或多或少、或隐或显的出现了不同程度参加宗教信仰活动或信仰宗教的现象。三、今后努力方向和整改措施(一)针对政治站位方面存在的问题要加强学习的制度化建设,每月定期组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于民族宗教工作的重要思想,学党史,读党章,学习政治理论和民族宗教知识,并通过演讲和知识竞赛等形式,检验学习效果,不断提高党员干部的党性修养和为人民服务、为信教群众服务的宗旨意识,提高全体党员和领导干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。引导广大党员干部自觉抵制社会上、网络上的政治谣言和宗教不当言论,敢于同邪教、民族分裂主义以及歪风邪气作斗争。引导党员干部旗帜鲜明地反对伪科学和封建迷信,推广科普知识,抵制邪教的传播和歪风邪道的侵害,提升科学精神和人文素养,弘扬文明的社会道德风尚。(二)针对政治敏锐性方面存在的问题引导广大党员干部认真分析民族宗教工作面临的国际国内形势,对民族宗教工作面临的新形势、新情况、新问题做出正确认识和判断。组织党员认真学习党的民族宗教政策,防止别有用心的人组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结,关键时刻与党中央保持高度一致。加强民族宗教政策宣传教育引导,深入持久地开展民族宗教政策宣传活动,充分运用校园广播、校园网、黑板报等宣传弘扬社会主义新风正气和传统美德,使民族宗教政策不断在我校深入传播,坚决贯彻党的民族宗教政策。(三)针对思想重视程度方面存在的问题引导党员干部深入学习马克思主义民族观、宗教观,深刻领会学习马克思主义民族观、宗教观的内涵和精神实质,高度自觉地秉持党的政治信仰,坚定马克思主义理想信念,树立高尚的政治品质。组织党员干部开展民族团结进步教育活动,通过印发学习宣传材料,设置宣传橱窗、张贴宣传标语,引导党员干部提高对于民族团结进步教育促进社会稳定和发展的重要性的深刻认识。引导广大党员提高各民族间互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助,始终同呼吸、共命运、心连心重要性的认识。(四)针对宗教工作措施方面存在问题的整改措施一是健立健全宗教工作组织机构。学校要成立宗教工作领导小组办公室,由金学海副校长任办公室主任,全面负责学校宗教工作。二是明确宗教工作责任。以年级组为单位,实行年级组宗教工作包年级领导负责,哪个年级组的学生或教师参加了宗教活动,对主管年级领导实行一票否决。三是健立健全宗教信息报告制度。学校向全体师生公布举报电话,鼓励全校师生对参加宗教活动的老师和学生积极举报。以上对照检查有不妥之处,恳请批评指正,我们一定虚心接受并加以整改。学校组织生活会【第二篇】同志们:召开20xx年度党支部组织生活会,是推进党的政治建设、保证党的团结统一,保障党的先进性和纯洁性的基本要求,是提升基层党组织组织力、发挥政治功能、加强党员队伍建设的重要举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑统一行动、推进党中央各项决策部署在基层落地落实的实际行动。我校根据邯山区教育局转发区委组织部《关于开展20xx年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开北张庄学区党支部组织生活会和开展民主评议党员活动。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正突出问题,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。会前,我们已经按照局党组的要求,行了集中学习,进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。一、领导班子和支委层面存在的问题和不足:(一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、截留现象。催一催动一动,不催不动。或是对上级的精神和各项工作贯彻不利,有中梗阻现象。对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。(二)服务意识不够强,站在职务想问题、干工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,挂在脑上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了我们的受教者的群体需求。(三)大局意识不够强。各部门缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,总想穿点贵的、用点好的,对一些“小节、细节”不注意、不重视,把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。二、党员队伍层面存在的问题和不足:(一)思想认识不足,工作态度不端正工作上,个别党员教师有迟到、早退的现象。有倚老卖老,抱着“当一天和尚撞一天钟,得过且过”、“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。(二)理论学习不深入,工作效率低理论学习上,个别党员教师对自身要求标准不高,平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全把学到的运用到教学中去,理论知识的理解与实际教学脱钩,以致工作效率不够高。(三)作风纪律观念性不强个别党员教师党员意识不强,有课间安全值班松散,认识高度不够,工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问題。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对交代的任务完成的不及时。没有彰显出走在工作前面的是党员,困难面前有党员的党员先进性。甚至有长期请假,请长假,以各种理由要求学校照顾的现象。(四)思想道德境界不高,“榜样力量”不突出。个别党员教师在学生、家长面前不注意教师形象,言谈举止欠妥。个别党员党性不强,缺乏政治辨别能力,在自媒体转发不该转发的内容。没有做到用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。党员的先锋模范作用发挥的不够充分。三、今后改进方向(一)加强自身建设,提高素质一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。(二)强化责任,提高工作效率在教师中开展强化责任、提高思想站位培训,使教师对工作树立第一责任意识,用心工作,使学校工作能有序、有时、有步骤地完成。今日事今日毕,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规定自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研教学,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度用新眼光、新思路看问题,开展工作。探索教学工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。学校组织生活会【第三篇】自开展深入学习科学发展观活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学理解更全面、深刻,触动很大,把本人工作实际与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如下:一、存在的问题1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解得不深不透。2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自
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