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参考资料,少熬夜!做一名人民满意的教师演讲稿范文(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“做一名人民满意的教师演讲稿范文(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!做人民满意教师演讲稿1尊敬的各位评委,各位同行,大家好!我演讲的题目是说起这个话题,我不禁回忆起这样一个情景:在一位退休老教师六十岁的生日庆典上,在闪闪的烛光中,我们饱含深情地回顾了老师三十余载的杏坛生涯,虽然他没有什么辉煌的壮举,惊人的业绩,然而他却以一颗平凡而伟大的师爱之心,为社会培养了一届又一届优秀的学生,以自己朴实无华的言传身教,引导无数莘莘学子走上了沧桑正道。加减乘除,算不尽老师做出的奉献,诗词歌赋,颂不完对老人的崇敬,他就是我的恩师——杨忠魁先生。如今,我以恩师为榜样,在三尺讲台上已耕耘十七年了。身在其中,方知其味。所以当有人问我这十七年来收获了什么又失落了什么的时候,你叫我怎能以轻巧的“得失”二字来衡量这因浸透了汗水,心血和欢笑而格外充实的时光?“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”在多年的班主任生涯中,我对冰心的这段精彩名言有了更深刻的理解,是啊,没有爱就没有教育。面对我的学生,我始终想着两句话,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子。”正是基于这一朴素的想法,使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。十七年弹指一挥,在这几千个日日夜夜里,多少次端起饭碗,为了给上门求学的学生讲题,又舍去一顿饭;多少回家长的电话铃搅碎了我酣睡的甜梦,披星戴月帮家长找出走的孩子;父母过生日从未亲手做饭,总是打电话祝福;女儿的家长会也一直由她父亲承担。风雪交加的夜晚,我蹒跚在家访的路上,电闪雷鸣的雨中,给学生看病,我奔跑在医院的途中辛勤的耕耘获得了金色的果实,殷红的心血浇灌了千顷稻菽,如果说我付出太多,那么我的付出是有价值的。每逢8月,我都会参加一些学生的升学庆典,望着这些阳光睿智、朝气蓬勃的大学生,我的眼前总会浮起当年他们纯真可爱的模样,我为他们能攀登上圣洁的象参考资料,少熬夜!牙塔,踏上了锦绣前程而由衷地高兴,同时也为自己曾经在这象牙塔的根基处尽过一份力并继续做着人梯而深感欣慰和光荣,是的,作为一名教师,还有什么能比学生的成长成才更让我们感到充实富有!传承文明,开拓创新。新的时代赋予了我们新的使命,对我们教师提出了新的要求。今年是我市教育系统的“师德师风建设年”,开学初,教育局向全体教师提出了“扬师德、正师风,铸师魂、做人民满意教师”的倡议和要求,这成为了广大教师为构建和谐社会而奏响的主旋律。我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师,这是当下我们应重新思索的问题,也是师德的实质,在物欲横流金钱至上的今天,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们更应捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的意义远不止功利。我们可以没有一掷千金的豪爽,但不可丢掉克勤至俭、细微育人的执着,我们可以不穿时尚的服装,不吃山珍海味,不坐高级轿车,但不能没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的为师精髓。选择了教师,我们就要安贫乐教,无怨无悔!其实当我们怀着感恩的心看待我们的工作时,就会发现在党和国家的关怀下,教师地位不断提升,越来越受到全社会的尊敬。工作着是快乐的,劳动着是光荣的。我们应该进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以教书育人为己任,坚持做到:不补课、不办班、不订教辅资料,爱岗敬业,勤业精业,在“师德师风建设年”中树立教师良好的师表风范,展现当代教师的师表新风,重塑我们教师的师表形象!这是时代的召唤,这更是我们教师义不容辞的使命。3月27日,我校在电教室成功举办了“我爱我师”学生演讲大赛。参赛的50多名选手敞开心扉,尽情讴歌和赞颂可亲可敬的老师,坐在听众席上,我们内心一阵阵掀起波澜,受到强烈的教育和震撼:就在我身边,就在我面前,我亲爱的同事,用他们的兢兢业业、无私奉献,用他们高尚的师德又为我筑起了一座榜样的丰碑!领导班子精诚团结,英明睿智;已生华发的老教师一丝不苟,严谨治学;中青年教师钻研业务,锲而不舍,忘我工作。他们的异彩流光、道德风范,照亮了学校的发展历程,为后来者留下了宝贵的精神财富。他们用爱心撑起一片蓝天,用责任书写下历年中考夺冠的浓墨重彩,用师德铸就了肇东教育的辉煌!生活在这样一个团队,战斗在这样一个集体,我怎能不严格要求自己,反思自己,见贤而思齐!走过征程路,回首满径花。我的追求,就是积极地行动,不断向更高的目标迈进。在这条充满阳光而又神参考资料,少熬夜!圣的为师路上,我将用爱心写满师德,用责任铸就师魂,尽心尽力做一名让组织放心,让人民满意的教师,用实际行动为家乡教育献礼,为自己的教育人生谱写一曲无怨无悔的价值之歌!做人民满意的教师演讲稿2各位领导,同仁们:大家好!记得法国作家卢梭说过:没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。法国作家罗曼,罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。作为教师,是一个以爱为主题的职业。我们将爱播撒给学生,最欣慰的就是,学生回报我们以爱戴崇敬之情。当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的一样:不抛弃,不放弃。我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,你今天进步了,其实你很棒哟。然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子参考资料,少熬夜!同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。记得盛丹刚入校时,无论是学习成绩还是个人习惯处处与学校格格不入,上课咬橡皮啃铅笔,下课打架斗殴,吃饭不洗手,睡觉就想家,根本就不像一个小女生。针对她,我给予了双倍的爱,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她谈心,水滴石穿,两个月后大变样。第二次家长会上,盛丹奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边发言一边流泪。那一刻我深深体会到,留守儿童需要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷。那一刻,我也深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯定。那一刻我更深深体会到,平凡的事情做到位,平凡的事情坚持做就是不世界也许很小很小,心的领域却很大很大。冰心老人说爱是教育的基础,有了爱便了一切。我相信每一位教师都和我一样,一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们的骄傲。从大学起,有人问我,我未来要做什么?我都会说当一名老师。现在能够如愿当上老师,实现自己的职业目标,我感觉很幸福。幸福是什么?幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是沐浴着午后的阳光浅酌一杯香茗;幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦;幸福是罗曼罗兰笔下灵魂的香味。幸福是现在在场每个人倾听我的汇报。未来我会争取卓越,尽量做到更好。让每一为家长都满意,为这点,我一直努力奋斗着。做人民满意的教师心得体会3冒着炎炎的酷暑,十多天的新课程培训研习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。通过研习加强了对新课程的认识,益处多多,势在必行。学到了知识,但还有些笼统,仍需继续研习、理解、消化并用于实践。而最主要的收获是对学校体育和体育教师的形象和角色产生前所未有的认识。以往体育教师在学校里的形象是什么?可有可无,什么人都能代替的“放羊人”;头脑简单,四肢发达;轻松、愉快,无教学压力;小三门,底层人物,福利、职称、优秀往后排;时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的论坛交流上不难看出,多数体参考资料,少熬夜!育教师的内心充满了自卑和不满,长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够,重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性,并且给出了可行的改革方案,但地方的执行力度是远远不够的。通过这次研习让我们看到了改变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮,全体同仁共同努力,甘于付出,把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的,具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。要想改变学校体育和体育教师的形象,我认为在全面贯彻落实新课程改革的前提下,我们体育教师首要做到的是自身在课堂上角色的转变:1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。2、教师从命令学生做练习的“司令”变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的“政治委员”。教师不能在想让学生做什么,就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容,引导学生快乐的参与运动。3、教师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结研习和锻炼成果、分析不足的“教练员”。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果,为学生体育与健康课的不断进步起到推动和鼓励的作用。4、教师从抱着“教学大纲”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现成的教学内容,不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的益处。同时我们的学生也要做到角色转变:1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考,独立的练习、独立的进步。2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择研习内容。3、学生从“样样通,样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项研习可以集中的练参考资料,少熬夜!习某项技术,该项技术水平必然得到快速的提高,有机会展示自我个性和特点。如能做到以上转变,相信学校体育绝对会蹬上一个新的高度。体育新课程的实施对我们提出了更高的要求。我们必须全力以赴,抓住契机,接受挑战,不断的研习,不停的摸索,不断的进步,为我们的学校体育事业谱写新的篇章。做人民满意的教师演讲稿4尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!我是中学教师,感谢教工委给我这个机会代表全区“人民满意教师”发言,我发言的题目是:甘为孺子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