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创新“五学”模式扎实推进学习教育三门峡市在全国教育整顿试点经验基础上,按照省教育整顿领导小组办公室指定的学习方式、学习内容,与省第十二驻点指导组共同研究,高起点谋划学习教育环节总体安排,积极探索创新了“五学”模式,着力在缓解工学矛盾、提升学习实效上下功夫,努力推动学习教育有序有效开展。开启“夜学”模式,着力缓解工学矛盾。针对政法工作性质特殊、办案压力大、人员力量不足的实际,市教育整顿领导小组通过视频形式开办“夜间大讲堂”,在市本级设主会场,在市县两级党委政法委、政法单位设置41个分会场,利用晚上时间对全体干警进行集中辅导。围绕学习教育环节核心内容,设置8个专题,开展专题辅导讲座,努力实现工作学习两不误。开辟“导学”模式,提升干警学习效果。针对这次学习教育内容多、要求高、覆盖面广,干警在短时间内消化吸收存在困难等实际,市教育整顿领导小组从河南省警察学院、市委党校邀请专家学者开设专题讲堂,以习近平法治思想为主线,对干警进行专题辅导,努力把“是什么”讲清楚,把“为什么”讲透彻、把“怎么办”讲到位,着力提高干警理论学习的实效性。开通“考学”模式,推动学习入脑入心。为确保学习效果,市教育整顿领导小组针对辅导内容,结合政法工作实际,精心编印测评试卷,每次集中辅导结束后,各会场现场发放进行专题测试,倒逼自我加压,检验学习效果。对未达标、值班执勤、外出办案未能参加的干警,落实“补课”“补考”制度,确保“考学”全覆盖。开拓“研学”模式,深化理解学习内容。为加深对学习内容的理解,市教育整顿领导小组组织市县两级党委政法委、政法单位,围绕政治教育、警示教育、英模教育三个方面的重点学习内容,以党支部为单位开展学习研讨活动,每名干警结合思想实际、工作经历、所感所悟,谈认识、谈体会、谈打算,通过研讨交流,达到深化认识、相互启发、共同提高的目的。开动“督学”模式,确保活动走深走实。省驻点指导组充分发挥指导、督促作用,对学习教育情况进行随机督导。建立市教育整顿领导小组领导分包督导制度,定期对学习教育情况进行调研督导。充分发挥市县两级党委政法委、政法单位派驻纪检组监督执纪问责职能,对学习教育情况进行全程督导,发现重视不够、图形式、走过场的,进行通报、约谈。
本文标题:党史学习信息简报
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