我与地坛读后感【优秀4篇】

写作好帮手1/11我与地坛读后感【优秀4篇】【导读】这篇文档“我与地坛读后感【优秀4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！《我与地坛》读后感【第一篇】这个暑假，我读了《我与地坛》这本书，作者是史铁生。史铁生，北京人，中国当代著名作家，思想家。这本书主要讲了作者与地坛的故事和作者与母亲的故事两大部分，而文章显得两块完全融合在了一起，仿佛在母亲去世后，地坛就成了作者最亲近的地方，地坛就是作者的母亲。除此之外，此书还写了作者关于生，死的理解。作者二十一岁那年双腿截肢，刚开始有死的冲动，但慢慢的，作者想通了生死的意义，并全身心地投入到写作当中去了。在本书中，令我印象较深的片段有二个。第一个是本书一开始时，写作者摇着轮椅进入地坛，在地坛里呆上一天，观察，写作。从摇着轮椅看出作者是一个残疾人，双腿截肢了，但是正值壮年的作者没有放弃，坚持写作好帮手2/11在地坛中写作，并获了奖。在生活中难免会有挫折，面对挫折，有些人选择放弃，彻底在挫折面前倒下了，有的甚至还付出了生命，而有一些人，面对挫折不放弃，敢于与挫折作斗争，最终会获得胜利的。与我们的学习一样，在面对难题时，如果轻易放弃，在考试中一定不会有好的成绩，如果坚持不懈，也许就想出来了。第二个是作者二十一岁那年，三进三出医院。从三进三出看出作者的病十分严重，两次是被抬进医院的。作者的病出在了双腿上，是农作时落下的病根。当时作者的家境并不是很好，作者经常为没钱住院而担忧，作者甚至还在想要么好，要么死，一定不再这样走出来这种想法。但最后作者在病床上想通了，决定坚强地活下去。就像《钢铁是怎样炼成的》中所表达的意思，一个人不会在回首往事时而后悔；就像雷锋说的：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”一个人只有让自己的生命有价值，有意义，才能活得充实，丰富。总之，这本书中讲了许多道理，作者用自己的亲身经历来印证这些道理，让人读完后回味无穷，受益匪浅。这是一本非常好的中国文学，值得细细品味。《我与地坛》读后感【第二篇】写作好帮手3/11人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基《我与地坛》中作者史铁生写了他在双腿残废的沉重打击下，在找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的，从此以后与地坛结下了不解之缘。在《我与地坛》一文中作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事，如：作者的母亲，她知道作者内心的苦闷，要自己一个人去了那荒芜的地坛。作为母亲，怎能不担心儿子，但只能待在房间干等，儿子的安全才是她最担心的。从我的朋友长跑家的'经历看出了他是一个很衰的人，但是他追求上进、坚持不懈。一次比一次跑的快，但是目标在一次次地提升。为了自己的理想一直不断努力着。还有一对夫妇，热爱歌唱的小伙子，一个真正的饮者老人，一个小姑娘等等。每一个人都能悟出一个有关人生的故事。其实作者史铁生也是一个活生生的例子，他二十出头时，意气风发，正是大展才华，挥洒青春的年纪，就这样瘫了，出行不方便那到是次要，而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的，但是他没有自暴自弃因为他遇到了地坛，地坛中的景象转化为内心的震撼，遍地的萧条，让作者孤独的内心找到了心灵的愈合，于是他爱上写作好帮手4/11了这里，这里的一切仿佛是专门为他设计的，没有人来打搅，可以让他尽情地写作，尽情地思考人生的哲理，感悟人生。现在我们正值青春年华，意气风发，正是大展才华的时候。正如奥斯特洛夫斯基所说的人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花，所以在我们奋斗的过程中一定有许许多多的困难，我们要向史铁生那样不畏困难，在自己的内心世界里创造一个“地坛”，让自己的内心拥有一片使人清醒的，让人宁静的“地坛”。《我与地坛》读后感【第三篇】史铁生老师的文字，是我一直想读却不敢读的。他把绝望的处境写的透彻心扉，把我不敢仔细琢磨的事情，分析的鞭辟入里。23岁的我，因为强直性脊柱炎卧病在床，行动困难，读过这本书的前几篇文字就放下了，我不能接受从此往后的人生就是这般的苦痛，生活再也会不变得容易了，我不愿意听他讲人生的哲思，只觉得残忍。而如今，增长了几年的阅历，又经历了几次病痛，再次拿出这本书来读，不知心里是否会有不同的滋味。内容讨论写作好帮手5/11史铁生老师的故事，想必大家都知道了，我在此不再赘述。他的文字，质朴真挚，像与我谈心的朋友，也让我清晰地感受到，这文字是经过打磨的，一字一词都是精挑细选的。怪不得这样的文章会被选进语文课本，只可惜当年并不懂其中的美，只记得抄写辅导书上的内容梗概和作者简介。我不常读散文，总觉得这种文体的意图不够明确，有时候通篇读下来，虚无缥缈，不知表达了个什么思想。前段时间读三毛的《送你一匹马》，这种感觉尤其强烈。但史铁生老师的文章不同，我能明确地感受到他的哲思，有散文之形，却也有观点之神。这本书的两个章节让我读来感慨颇深：《我与地坛》和《好运设计》。《我与地坛》记述了作者患病后在地坛的古园里消解压抑、沉思人生的十五年的日子。古园的沉静、包容，似乎让人更容易安下心来，看到时间，看到自己。他时而聊到自己的园中所见，时而聊起自己的母亲，也会谈谈他对命运和苦难的看法。很多道理，我也知道，但却还是会时常抱怨，为什么偏偏是我呢？为什么一定要在我最狂妄的年纪打击我呢？读过这1篇散文，我实实在在地懂得了该去“认写作好帮手6/11命”，所谓认命，不是不再反抗，而是去接受现实，知道这些所谓苦难，是必修的课程，是罪孽也是福祉。命运是不公平的，不容置疑的，前路的困难，我照单全收，而我的坚韧，谁也别想夺去。死亡，是一件不必急于求成的事，我们的每一步都走在回去的路上，而现在，能活一天，就不要白活。就命运而言，休论公道。《好运设计》是1篇有趣的文章，作者任凭想象，去设计一种好运的人生。这1篇的文字风格，也是轻松、趣味横生的，描绘了幻想中的美好的童年、美妙的恋爱等等。何为“好运人生”呢？在我看来，作者想说的是一种得以平衡的人生。极端顺遂和极端痛苦的人，都是不幸的。在人生的诸多方面，最理想的情况是，好的坏的，都要经历一点。没有痛苦和磨难就无法衬托出幸福感。如作者所写：“既有博览群书并入学府深造的机缘，又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历；既能在关键时刻得良师指点如有神助，又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非平步青云；既饱尝过人情友爱的美好，又深知了世态炎凉的正常。”对我来说，自己的人生已经算是好运人生了。我想写作好帮手7/11做到的事，虽然不是一帆风顺，但通过自己的努力也可以做到；我想成为的样子，虽然不是完美无瑕，也在渐入佳境。生活的磨砺让我不再自大的认为，我将总是最优秀的那个人，让我学会了倾听和理解。在科学的迷茫之处，在命运的混沌之点，人惟有乞灵于自己的精神。不管我们信仰什么，都是我们自己的精神的描述和引导。读这本书时，我时常想起另一个曾给我力量的人，他的名字叫做程浩。在知乎刚起步时，有这样一位用户，他称自己是“职业病人”，因为从出生起就没能下地走过路，父母就为了他的病四处奔走。医生说他活不过5岁，可他走到了20岁。活着，对于他来说，不是一件容易的事：心脏衰竭、肾结石、肾积水、胆囊炎、肺炎、支气管炎、肺部感染等等，都是生命里的常客。他喜欢读书，喜欢写作，与我不同的是，他每打一个字，都很艰难。在他去世以后，家人把他写的小说和散文集成一本书，出版发行。读到小说的最后，“未完待续”四个字，让我难过了很久，他一定在另一个地方，继续写着这篇小说吧……他曾经写道：“真正牛逼的，不是那些可以随口拿来夸耀的事迹，而是那些在困境中依然保持微笑的凡写作好帮手8/11人。”这句话一直记在我的笔记里。每当想到他，我就会觉得，这样的人生，虽然短暂，但是却熠熠生辉。但是太阳，它每时每刻都是夕阳也都是旭日。当它熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是它在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。一些回忆在无知前路险恶的时候，人往往拥有难以复刻的勇气。身无铠甲，走入那个长夜，一旦坠入黑暗，跌了跟头，就再也难如当时，天真地去幻想自己有一天会像健康的人一样，过正常的生活。23岁那年，是我出国留学的第一年，我想过很多次自己第一次回家时的场景，要变得更优秀，要让家人看到我的成长，要让他们不后悔自己选择。然而，我第一次回国，是坐在轮椅上的，陌生的机场地勤人员，把我推给了来接我的家人。我不能动，不能拥抱他们，脚踝、膝盖都是肿的，每动一下都是刺骨的锥痛，发着低烧，因为生活不能自理已经好多天没能洗澡了。我低下头，不想让他们看见我的眼泪止不住得在流。住在风湿科的人，普遍都是高龄患者，我床头的电子显示器上写着“23岁夏青”。所以我格外清楚的记写作好帮手9/11得，这一切发生在我23那年，因为那个数字太刺眼了。住院时，我每天最期待的事，就是打针、吃药。因为每打一针，每吃一片药，我的状况都会变得更好，就离回去上学更近了一步。虽然在治疗期间，我和家人也很多次怀疑，以我的身体状况，在国外的学业是不是还能继续，但休息治疗了半年后，因为医生、家人、朋友的帮助，我还是幸运地回归了正常的生活，得以完成在德国的学业，只不过看医生成为了我的家常便饭。在写硕士论文时，因为眼睛和肾脏的频繁感染，我真的以为，这是谷底了，我再也站不起来了。可是却还是一步一步熬过来了。所以我很珍惜现在来之不易的生活。曼德拉说：“当事情完成之前，它总是看似不可能”。我想，痛苦的经历，是成长，也是勋章吧！希望以后的自己更注重身体和心理的健康，也可以做一个在困境中保持微笑的普通人。《我与地坛》读后感【第四篇】只是粗略的读一遍就妄图对此书做以评论是不负责任的，看似作者只是在叙事在怀旧，但是平淡的行文间却不乏真理，这些真理是作者用数次与死神的照面、无数次的痛苦的挣扎中慢慢的悟出来的。对于这些我们只需要慢慢的领悟慢慢的消化，常读常新。所以，第一写作好帮手10/11遍，不敢评论，只摘抄。“有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那些树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。”让我惊叹的是作者思考的高度。“谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间，你也可以为消灭种。种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠入深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么？要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢？要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运？要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢？要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？我常梦想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那里将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭，那么这份苦难又将由（比如说）相貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢？怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一潭死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。写作好帮手11/11看来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它。看来上帝又一次对了。于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色？又有谁去体现这世间的幸福、骄傲和快乐？只好听任偶然，是没有道理好讲的。就命运而言，休论公道。”