小学寒假开学第一课

一HappyYearoftheRabbit目录Contents一有意思的兔子二有意思的寒假三好的开始是成功的一半四要成功必须先制定目标五成功的基础在于好的习惯六成功的关键贵在坚持一有意思的兔子猜一猜：哪只是甲骨文中的兔子？鼠牛虎羊兔狗考考你·影视中的兔子•下面这些兔子，你认识吗？兔子“朱迪警官”是电影《疯狂动物城》中的动画形象，该片讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市，兔子朱迪通过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想，成为动物警察的故事。该片于2016年3月4日中国大陆同步北美上映，被选为2016美国电影学会十佳电影。考考你·文学中的兔子•下面这些兔子，你认识吗？考考你·文学中的兔子•下面这些兔子，你认识吗？“彼得兔”系列故事最早出版于1902年，它是英国插画家、童话作家毕翠科斯波特的代表作品。一百多年来，“彼得兔”系列故事风靡全球，影响并陪伴了一代又一代的孩子。•下面这些兔子，你认识吗？“米菲兔”是荷兰作家、漫画家迪克·布鲁纳创造的著名艺术形象。至今，米菲图书已经被翻译成40多种语言，全球销量超过8500万本。即使你没有读过米菲的故事，也肯定用过米菲形象的笔，以及各种米菲形象的周边产品。考考你·文学中的兔子考考你·文学中的兔子•下面这些兔子，你认识吗？“玉兔”，又名月兔，居住在月球上，在月宫里负责捣药，是中国古代神话传说中的动物。商代文物中已有玉兔神话观的表现，体现为商周以来的玉兔形象。古代大文豪李白、杜甫、辛弃疾等都写过关于玉兔的诗词。《西游记》中玉兔也曾任性溜下凡间，挥舞捣药杵与孙悟空对战。绘画中的兔子《蟾宫玉兔图》轴（局部），明，陶成绘。（图片来源：故宫博物院）《淮南子》记，嫦娥升天成仙时，怀中抱着一只雪白的长耳兔子，名为玉兔，它随主人到了广寒宫后，也羽化成仙，有了灵性。绘画中的兔子《梧桐双兔图》轴，清，冷枚绘《木兰辞》中的名句雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌流传千古。文物中的兔子兔形玉佩，西周。（图片来源：中国国家博物馆）兔子形象温顺乖巧，又是长寿的象征，自古人们常以兔子为原型制为玉佩等物件戴在身上，或用于日常生活装饰。文物中的兔子圆明园青铜兔首，清。（图片来源：中国国家博物馆）考考你•你还知道哪些寓言故事中的兔子吗？守株待兔（《韩非子》）龟兔赛跑（《伊索寓言》）语言中的兔子由这些神话传说和寓言故事，衍生出不少与兔子有关的成语、歇后语：兔起乌沉狡兔三窟见兔放鹰兔死狗烹兔儿吹笛子——嘴不严等等，丰富着我们的语言世界。太空中的兔子2013年12月15日，中国首辆月球车“玉兔号”着落月球，和着陆器共同组成嫦娥三号探测器。它是中国首辆月球车，专家们从收到的19.31万份网友投稿中，最终选择了“玉兔号”为其命名。体现了中华民族的传统文化，又反映了我国和平利用太空的宗旨。一有意思的寒假这个兔年有何不同？今年，我们摘掉口罩走亲访友；今年，我们感受年味拥抱自由；今年，我们燃放烟花共享欢喜；今年，我们满怀期待奔向未来……这个假期有点不一样：我们脱掉口罩走亲访友，拥抱春节问候语多了一句：你阳了吗？感冒咳嗽还是多运动作息规律要戴口罩（跳绳、跑步……）（早睡早起）你养成了哪些学习好习惯？寒假你还学习了什么？你去了哪些地方？你品尝了哪些美食？你了解了哪些春节习俗？你掌握了什么生活新技能？你最喜欢的贺岁影片？你最喜欢春晚节目？你都读了哪些书？你最喜欢的一本书是？……回顾我的寒假生活一好的开始是成功的一半开学综合征你是否还幻想着QQ/微信?你是否还幻想着网络游戏?新学期来了，新的挑战开始了：全力以赴追求卓越！我们首先要做好两件事：好的开始是成功的一半，给自己制定切实可行的目标和计划吧！1、树立信心，我能行。2、制定目标，努力奋斗。物质上的准备：学习文具，书包校车，草稿本等思想上的准备：适应环境，按时作息，专注课堂，超越自我。要成功必须先制定目标从前一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？吃烧饼本学期该怎么办制定目标重温上学期目标这些目标你做到了吗请写下你新学期的目标成功的基础在于好的习惯Cc其他习惯Aa学习习惯Bb安全习惯常规要求1、课堂纪律。上课铃声停止前有秩序地进入课堂。上课时应听从指导，专心听讲，保持课堂安静。上课认真听讲，积极主动回答问题发言前应举手，发言时应起立。不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；2、认真做好两操。课间操集合要迅速，做操要认真、规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；3、努力学习。早读不迟到，不做小动作，大声朗读。认真完成课堂作业，每天早读前交作业；4、我们要讲文明，讲礼貌。对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人。要爱护公物，不在课室乱刻乱画，不在乱扔垃圾。不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。上下楼梯靠右行，不互相吵闹。常规要求5、最先来到教室的孩子，先开灯、开窗通气，检查地面卫生。6、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅要整齐，随时自己检查并配合检查。7、做好课前准备。准备好下节课所需的学习用品再走出教室。先上厕所，再休息或玩耍、文明课间。8、路队整齐、迅速，不吵闹，不说话。升旗时面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。9、放学迅速理好书包，按次序排好路队。排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。离开老师、同学，要说再见。回家路上，遵守交通规则。学习习惯：书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一订正习惯——错题一定要当天订正听讲习惯——认真听讲,按时完成当天作业笔记习惯——一个好学生一本好笔记和错题本发言习惯——不举手不动身不站直不发言检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器沟通习惯——不懂及时问（老师、家长、同学）学习（一）学习用品1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，整理好书包。2、课本、作业本要包好封面，保持整洁。3、书包天天整理，保持整洁，书包整齐放入指定位置。（二）上课1、听到铃声，快步坐到位子上，静息等待。2、听讲：眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。（三）发言：1、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。2、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。3、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。（四）读书：1、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。2、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音大3、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。（五）写字1、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。2、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。3、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。听课习惯心到老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。手到听课习惯就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。眼到口到校园安全上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。课间活动要文明，追逐撵打易碰伤”谨记教导上策。打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打闹。为了督促孩子们自律，我们将安排课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全及时老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞安全路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。按时上学和回家，不要早到，在外逗留有不全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是忽然从花坛里蹿出来，很危险的。校外安全安全平时要注意识别交通标志。牢记交通信号灯“绿灯行，红灯停”遵守交通规则。注意四周的道路和车辆情况交通安全安全切忌勾肩搭背、并肩而行或边走边看书玩耍不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。上课保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间看书、完成课后作业，不吵闹聊天，班干部应以身作责，督促同学共同学习进步。自习保护班级公共财产，爱护公物，爱护环境。课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真地进行。纪律按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。作业我要用全身心的爱去迎接今天-----爱的习惯坚持不懈，直到到成功----持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界---------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值------------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯成功的关键贵在坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！01、不长记性总是重复在同一个错误里02、原谅自己在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了03、意志薄弱为什么老是管不住自己？010203交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己时刻提醒，持之以恒，坚持不懈。习惯是一个人的资本，我们要珍惜。你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，养成好习惯，从现在做起，坚持不懈，必能马到成功！每天进步一点点，进步就是好学生。感谢HappyYearoftheRabbit