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精编资料,供您参考幼儿园消防演练方案「」【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园消防演练方案「」【实用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园消防安全演练方案【第一篇】一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。二、演练时间和地点时间:20____年4月12日上午10点正地点:幼儿园活动场三、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:四、工作小组1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组:职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3、疏散引导小组:职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。5、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。精编资料,供您参考6、报警小组:负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警五、疏散管理1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。2、疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”3、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。5、撤离方向:就近安全出口撤离原则。中2、中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散;中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散;大1、大2两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散;大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。小3、小4、小5、大3一楼四个班级直接就近疏散。6、集合地点:活动场7、人员清点:各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段9:50各班老师清点幼儿人数,指导幼儿做好演习的心理和行动准备。9:55①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。七、正式演习阶段:00总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。:10警报长鸣:应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)3、宣传小组利用广播:“请注意,这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”4、紧急疏散:①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边精编资料,供您参考行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。②10:20各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系③10:20如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。④10:20—10:25应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。楼层引导员向现场指挥报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险,无伤害人员。疏散前的注意事项:1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。2、财务人员,如条件许可,应携带现金、票据、帐册一起撤离。3、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的注意事项:1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与__,确保他们安全撤出。2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。3、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。幼儿园消防安全演练方案【第二篇】活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。活动准备:1、知道火灾中自救的基本常识。2、熟悉本班的逃生路线。活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作。2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。精编资料,供您参考《消防演习》反思3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里,我们大班举行了消防演习活动。在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上,我们开展了消防演习活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。3月27日,根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。快速撤离当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。3月29日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。最新幼儿园消防演练方案【第三篇】一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;组长:李兰英副组长:李雪梅成员:沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设精编资料,供您参考施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员(),则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(九)不得组织幼儿灭火;(十)及时报告主管单位领导;最新幼儿园消防演练方案【第四篇】演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。时间、地点、参加人员精编资料,供您参考1、时间:20xx年11月26日下午2点30分。2、地点:幼儿园操场内。3、参加人员:全体教职员工及幼儿。演练道具灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。现场人员分工现场总指挥:XX园长疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:、医护人员协助指挥人员:各班老师演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、报警组拨打119报警;由X园长迅速向上级领导报告失火情况;保安打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。6、撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。7、逃生要求:①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。②在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序。③按演习线路撤离,不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤踩踏事故的发生。8、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;精编资料,供您参考各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
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