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参考资料,少熬夜!变废为宝作文二年级5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“变废为宝作文二年级5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!变废为宝作文【第一篇】今天,妈妈打扫卫生,收集到了一大堆易拉罐,妈妈把他们装到袋子里准备卖掉,我赶忙说:“别扔,别扔,我还可以做好多小工艺品呢!”我把一袋子易拉罐拿过来,就往外跑,一会儿,我请来了最好的同学:小明、苏瑞。我大声宣布:“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧!”在一阵欢呼下,大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐,开始做了起来,这时妈妈也来助阵,就这样,你一个,我一个,做了起来,真是忙的不可开交。过了好一会儿,大家都做好啦,先看小明的工艺品吧,原来是个带花边的笔筒,能放下好多支笔;苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔,做成了一个大喷壶;我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的,饮料瓶剪成一半,再和四个易拉罐粘在一起,合起来好象一个神奇的宝莲灯,真是美丽极了;妈妈的作品谁也比不上,她做了一个又大又漂亮的花篮……你看:有的东西看起来是没用,只要充分发挥自己的想像力,就能把它利用起来,变废为宝。变废为宝作文300字【第二篇】上周末,我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。我们用废旧鼠标做机器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形,再把鼠标钻一个小洞。接着,我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里,另一头旋进塑料玩具球里,这样机器人的胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头,仍然用废螺旋铁丝,按前面的方法把遥控器和玩具球连接起来,机器人的头就大功告成了。最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人★★的大小,决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上,再把两个音箱装上去,如此一来,机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动,但它的腿不能动,因为腿是用胶粘的。我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人!变废为宝作文【第三篇】今天天气可真热,我喝完了一大瓶子可乐,正想把参考资料,少熬夜!瓶子扔掉时,突然想起前几天老师说:“可以用废旧的瓶子或饮料罐做手工制品。”可是它能被用来做什么呢?想了又想,我就来用可乐瓶来做一个小花篮吧。我拿来剪刀,在可乐瓶的靠近瓶口处一厘米的地方剪断,然后剪一些差不多三毫米宽的长带子,这些带子离瓶底差不多三厘米,接着把这些长条分为四份,每份十三条。接着,我用编篮子的方法编了起来,上编下编左编右编,终于编好了一个花瓣,可是这花瓣却歪歪扭扭的。没关系,我用手指按几一下,它就好看多了。我又用同样的方法编了其余三个花瓣,熟能生巧,这几个花朵一个比一个还要结实美观。然后,我再从两个花瓣中间那里弄了一个小洞,拿了红、黄、绿三条细电线。把细电线像编辫子的样,编成了一条提手,五颜六色漂亮极了。然后再把那一条线穿过去,一个精美的小花篮就做好了。最后,我用平时老师教的做纸花的方法,用五彩皱纸做几朵纸花,摆放在小花篮里。啊,美丽的花配上精致的小花篮,真是漂亮极了。我把它拿给妈妈看。妈妈高兴地说:“儿子,你的手可真巧,把一个报废的可乐瓶做成这么美丽的小花篮。”啊,从中我懂得了不管是好还是废的东西,通过灵巧的手和美好的心加以修饰改造都能变成小巧精美的宝。只要我们热爱生活,细心观察,其实生活中有很多被我们忽视了的有用的东西呢!这就叫做“变废为宝”。变废为宝作文【第四篇】一天,阳光明媚,小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然,他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走,他连忙跑过去对妈妈说:“不要扔了它们,给我吧,我有妙用。”妈妈半信半疑地说:“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答,拿起垃圾就跑开了。回到家,小明拿起电话,叫来了他心灵手巧的朋友们,让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了,不一会儿,都来了。制作开始了。只见小明拿起剪刀,将塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,种上了花,一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间,被眼前的一幕惊呆了,原来,孩子们在废物利用。妈妈也加入他们,为他们出谋划策。小刚拿起胶带,将塑料瓶破损的地方补好,小红把彩纸拿出来,剪了许多花,草,树,贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了,花盆做好了,这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。妈妈看着他们的作品,情不自禁地赞叹道:“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们参考资料,少熬夜!真是一群心灵手巧的孩子,将废品变成了好东西,真是会节约资源啊!”(九峰小学艾陈辰)变废为宝作文【第五篇】最近在书上看到1篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够他们焚烧,于是便大量进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个有趣的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到这里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上面开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,接着沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我考虑到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西通过格子放进去。等它们都入席后,乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,而且不用花费一分钱,也节约了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅给我带来快乐与成就感,也提升了我动手操作的能力。我看着自制的精美的笔筒,感慨万千。如今在微博上,许多新奇的小玩意儿,都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括一些有超高技术含量的科技发明,无不展现了现代人的创新意识,也似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新,简单而又有趣。只要勇于尝试,没有什么不可能!看到这里,你是否心动了?那么,请拿起你手中的工具,让我们一起来运用“变废为宝”的智慧吧!参考资料,少熬夜!
本文标题:变废为宝作文二年级5篇
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