七年级满分作文（通用4篇）

好范文解忧愁1/5七年级满分作文（通用4篇）【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“七年级满分作文（通用4篇）”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！初一作文【第一篇】在今年暑假，我读完了《淘气包马小跳》系列图书，在书中我感到了马小跳是一个活泼的孩子，现在，我就给您讲讲他吧。马小跳是一个十分聪明的孩子，但他却从不把聪明用在古板的学习上，以至于他学习不好。但他很仗义，很“够哥们”。他与毛超、唐飞、张达组成了四大金刚，做出了不少有影响力的事。只可惜老师偏心，总是让学习好的同学顶替他们。马小跳有一个同桌冤家，叫路曼，她很霸道，还有一个专门记马小跳“不表现”的小本子，因此马小跳经常站办公室，不过幸好，他有一个能理解他的父母。看完这册书，我想到我们班的王宝顺，他简直是一个现实版的马小跳，他也很聪明，但学习不好。他虽未干过什么大事，但也和我、他、唐铭轩、计金朋、杨皓好范文解忧愁2/5森组成了“小区五兄弟”（我们在一个小区），他也爱捣蛋，因此成了班干部的“重点监控对象”。更是平均每天都挨训。现在想起来，他和马小跳真的十分接近。言规正传，我认为马小跳是快乐的，因为他有三“铁哥们”。在校内，在班里，马小跳是气愤的，因为有霸道的路曼曼，偏心的泰老师。所以，马小跳的生活总是半边欢喜半边气愤。淘气包马小跳的故事讲完了，你如果有兴趣，就来看看这套图书吧。关于初一作文【第二篇】今天，我终于又要上美术课了。作为一个画家，我很开心。我很早就到了学校，准备了各种铅笔等着上课铃响。铃声响了。开始上课。今天老师递给我们一幅马画。我看到老师画的马真的很厉害。老师讲解完后，我迫不及待的拿出画纸，快速的画了一匹马。我看着自己的作品很开心。我赶紧给老师看。我以为我一定会得到老师的表扬。结果老师说，这匹马是怪物，不是马。我听了很难过。老师接着说，你要能忍受自己的脾气，慢慢画，才能画得漂亮。听完之后我也反思了一下自己，回到座位上慢慢来。最后课前画的，老师看完表扬。好范文解忧愁3/5上完这个美术课，我收获了很多东西，在以后的日子里，我会脚踏实地地学习画画。初一作文【第三篇】“一个人活着为了什么，为什么而活，给我一个明确的答案。”“没有人会给你明确的。答案，因为每个人都是不同的，一个人是为了活着而活着，为了自己以及身边的人快乐幸福而活着，名与利都是附属品，但是如果没有这些，你的生活也将没有追求，其实我们都是为我们自己而活。现在社会如此现实，没有名与利，又怎么可能生存。”“你活着为了什么？为了家人？还是你的爱人？没有利，就养不了家，没有名就赚不到更多的利，你不要说你不为名利而活？你赚的越多的利，你的家人不就过的越好？”“我为了我自己的幸福而活啊，哪里来的幸福呢？就是自己快乐，家里人的快乐，身边朋友的快乐，我()现在活着追求不到名也追求不到利，我现在活着为了快乐。”为了得到自己所渴望拥有的那些！而挣扎……好范文解忧愁4/5初一作文【第四篇】人类砍伐树木，污染环境，过度开发资源是为了更好地生存？还是要自取灭亡？“淇淇”是真的死了吗？谁也不想失去的白鳍豚，真的绝种了吗？人们无情地破坏生态环境，贪图利益，造成的是最终的灭亡，最后的“淇淇”，在最后的孤独中死去，却唱响了保护环境的哀歌，灭绝的白鳍豚不会再复生，但保护自然的警钟却在脑海中深深地铭刻！这一切的不复存在，都和人类的自私、无情、贪婪有关，如果没有人类做的这一切，就没有生态不平衡，没有珍稀动物的绝种。水，是生命之源，长江、黄河是我们的生命线，也是白鳍豚的家。2002年7月14日，也许90％的人都不知道究竟是什么日子，那一天，正是世界上一种珍稀动物绝种的时刻，那一刻，最后的白鳍豚——“淇淇”就这样孤独的老死……谁朝我的长江排污，谁把长江变成这样，而又是谁害死了白鳍豚？是人类！是那些不法的人！古城幽幽、湖水清澈、美丽富饶的楼兰？不，它变了，变得黄沙滚滚，烟雾弥漫，变得那么荒凉，没有生机；森林茂森，水草丰美、生息繁衍的黄土高原？不，它也变了，变得草木稀少，灰尘缭绕，变得那么悲惨，惨不忍睹。而仅好范文解忧愁5/5仅三十年前还有一千多只白鳍豚，如今也变了，变得没有了……母亲河，是生命的母亲，是生机的母亲，是世界万物的母亲。可是，这个世界的母亲，却连白鳍豚也容纳不下。原因是人类，人们在母亲河的身上，留下了无数的伤，那些伤，让母亲河的心在痛，里面的动物也在哭泣，那些水，是母亲河的血液，珍稀生物的血液，它流走的是一个个动物的生命。污染，谁都可以做到，可制止污染，却是一个世界性难题。我们在抱怨那些破坏环境的人时，制止污染也是我们的责任，我们必须挑起这个担子。就算太重，我们也不怕！为了母亲，为了更多的珍稀动物，让我们行动起来，别让母亲河、地球再次哭泣！朋友们，为了母亲河，为了地球不哭，为了不让生命消失，不要伤害自然了！