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2023年党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料范文(四篇)党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料篇一通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步改变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。下面,我结合个人思想和工作实际进行检视剖析:一、查摆问题(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来,我能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记重要讲话精神,学习党的二十大精神,深刻领会“两个确立”的精神实质,虽然已经树牢“四个意识、坚定四个自信”,做到了“两个维护”,但还没有真正学深悟透。一是学习存在片面性。缺乏对新理论、新思想的系统研究与深刻理解,不能经常性的深入学习,欠缺用科学理论理解问题、解决问题的能力。二是学用结合还不够好。政治理论学习、业务学习和工作实践联系的不够紧密,致使工作理念与新时代党的路线方针和政策不相适应,不能紧扣时代脉搏。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面。通过党史学习,更加深刻明白,一百年来,一代代共产党人浴血奋战、艰苦奋斗、奋发图强,团结领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,用事实庄严宣告:中国共产党是全心全意为人民服务的政党、是坚持真理坚守理想的政党、是永葆青春活力与战斗力的政党、是为人类进步事业而奋斗的政党。联系到本人的交通保畅工作,虽然能够做到尽心尽力,但也存在工作站位不高,思考不深,采取的措施不多的问题,也存在畏难情绪,工作中动真碰硬态度不够坚决,需要不断提高主动性、见红旗就扛的士气和决心。(三)带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。坚持以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略之一,新年贺词中,习近平总书记强调,“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”,蕴含着习近平总书记对人民的深厚情怀。在本职工作中虽然能够认真履行岗位职责,指导和监督各合同段规范施工作业区道路交通标志设置,防控交通安全风险,但仍存在措施不力的现象。(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。党的百年历史告诉我们,我们党是生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的政党。正是一代又一代中国共产党人心存忧患、肩扛重担,才能团结带领中国人民成功应对风险挑战,不断从胜利走向新的胜利。检视自己存在以下问题:一是站位低。以不出问题、不犯错误为底线,没有完全按照党章标准严格要求自己。自律意识不强,思想上自我约束不够严格,有松懈懒散现象。二是创新意识不强、工作主动性和创造性有待加强。(五)带头深刻汲取党史中正反两个方面经验,履行全面从严治党责任方面。虽然通过学习党史,能够深刻汲取历史中正反两方面的经验,但对自己的要求标准不高,缺乏自我约束和自我监督。知敬畏、存戒惧、守底线的意识不强。主动检视、反思问题、查找不足的主动性不强,开展批评与自我批评不严格,听取意见不够广泛,自我革命、自我净化的积极性不够,缺乏直面问题、直面矛盾、敢于动真碰硬的勇气。二、原因剖析(一)政治站位高度还有差距。我深刻认识到,作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求,但在实际工作中,从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位,还没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情,这就需要自己进一步提高政治站位,切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力,把牢政治方向、站稳政治立场,把准大局大势。(二)党性锻炼纯度还有差距。虽然自己不忘初心使命,坚守党地理想信念宗旨,自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善。但理论功底还不扎实,对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位,运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高,主观世界的改造不够彻底、不够到位。践行党的根本宗旨,在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为、力戒形式主义和官僚主义等方面存在的问题,主要原因还是党性修养不严格。(三)担当作为强度还有差距。工作中虽能兢兢业业、履职尽责,较好地完成各项工作任务,但勇于创新、开拓进取的劲头不足,主要是怕出错,推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多。有很多工作的难题还没有破解,这都要求自己加强学习、思考、研究,继承和坚持好的做法,以改革和创新的精神拓展思路、破解难题、推动落实。三、努力方向和整改措施(一)坚定理想信念,扛牢政治责任。一是加强政治建设。坚持把政治建设摆在首位,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大会议精神,做到学思用贯通、知信行统一,深化党史学习教育成果,始终做到执行上级决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通,始终牢记“两个确立”,坚决做到“两个维护”。(二)加强责任担当,努力做好本职工作。进一步提升交通保畅工作管理水平,加强道路交通保畅工作的紧迫感、责任感,提高交通保畅工作的主动性、自觉性。加强与路政、交警部门紧密联系对接,开拓工作思路,加快和简化施工许可手续的办理,为项目安全、快速建设,创作条件。(三)把纪律规矩挺在前面,做到清正廉洁不松懈。加强对党的政治纪律和政治规矩的学习,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行,认真开展党内政治生活,自觉接受党组织的指导帮助,广泛听取建议,主动接受监督。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,加强自身修养,不断增强批评和自我批评的自觉性,从点点滴滴的小事小节抓起,防微杜渐,筑牢思想、道德、法律等各道防线。四、对领导班子及班子成员的批评意见建议对党员教育应形式多样化,让更多党员走出去学习,请专家来讲课,加强职工的教育和培训,提高党员干部的政治素养和工作能力,适应新形势发展和交通现代化建设的需要,正发挥共产党员先锋模范作用。党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料篇二按照《中共xx省沥xx料储备保障中心委员会关于转发在党史学习教育组织生活会的通知》(中心党便[20xx]30号)安排部署,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。现就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:一、存在的问题(一)学史明理方面:1、对习近平《论中国共产党历史》等4本书的通读情况,读了没有、读了多少、有什么感悟。理论武装的主动性不够强,学习存在浅尝辄止、不求甚解的问题,有时只满足完成规定的任务,入脑入心不够;有时局限于背记重点观点,联系起来思考不够,没有完全做到“学懂弄通做实”;理论联系实际不紧密,存在急用现学、学用脱节的问题。2、对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解是否深入。思想上认识不到位,学习内容不深入,学习自觉性不强,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强;理论学习不够全面、深入、系统,理论联系实际不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。3、对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解是否深入。学习缺乏系统研究和深刻理解,往往只满足于字里行间,大多数都是提纲挈领的学,读原文,学原著的次数少。学习党史的深度和广度不够,学习的内容不全面系统。对党史钻研的不深、不透。(二)学史增信方面1、对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易的认识是否深刻。思想政治站位不够高,学习不够全面。没有深入体会“四不易”的深刻内涵。2、对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是否坚定。对理论知识和精神实质未能悟通读懂,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。3、对维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉是否增强。理论和思维层次不够,存在为了完成任务和工作而学习的现象,把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。(三)学史崇德方面1、党的意识、党员意识是否增强。政治站位不够高,思想松懈。放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。2、立政德、明大德、守公德、严私德是否到位。对党的路线、方针、政策学习不够,政治素质不高,党员的意识有所淡化,看问题和做事情过于片面,没有提升到政治高度去看待。3、对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的执着之心是否坚定;对党的革命精神领会不够深入,学习不够主动,存在懒惰思想。(四)学史力行方面1、查找宗旨意识强不强。理想信念动摇,形式主义、官僚主义问题突出,对群众缺乏感情,不关心群众疾苦,不真诚为群众服务;工作方法简单,作风粗暴,不愿做、不会做、不敢做群众工作。没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。2、查找优良传统继承发扬好不好。作为一名党员,没有起到好的先锋模范带头作用,在精神传承和弘扬上,还存在说的多、做得少的现象,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责”还远远不够。3、查找群众最关心最直接最现实的问题解决力度大不大,“我为群众办实事”实践活动落实深不深入,成效明不明显,群众满不满意。二、存在问题的原因分析(一)思想方面:共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有终点。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,考虑按部就班多了一些,考虑创新方式少了一些。致使工作不深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工作实践的能力不强。(二)政治方面:领导安排怎么干就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务,放松了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。业务书籍看得不多,经济和法律等知识学得少,与自己工作相关,用得上的学得不够,相关不紧密或目前用不到的学得少,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能以宏观的角度分析问题,解决问题。(三)组织方面:学习内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习党史进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上时代的步伐,在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距是党章党规方面存在差距的根本原因。服务意识欠缺,为群众办事不上心,不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多。(四)纪律方面:对照党的纪律执行和作风建设要求,自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线,工作没有从实际出发,解放思想、实事求是地提出并力争解决方案,更没有完全“与时俱进、求真务实”解决工作问题,导致领导同事需求无法及时得到满足(五)作风方面:工作作风不够深入,对于难度大、难见效的工作避不处理,存在懒惰思想。同时自律意识也有所松懈,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈,勤俭节约的自律意识有所退步。三、下一步努力方向和整改措施要列出问题清单,从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源,切实触及思想、触及灵魂。(一)进
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