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整改方案详情通用模板优选推选【导读】这篇文档“整改方案详情通用模板优选推选”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!存在问题5:窗边墙面砖粘贴平整度超规范;窗边不方正;楼梯间窗边上下接错不平整:楼梯间窗台无压顶。处理办法:返工处理。具体方法为:先将不合要求的外墙砖踢打干净,提前1d用水充分湿润墙面,修补时,先在底面及四规矩,必须由顶层到底一次进行,弹出垂直线,并决定面砖出墙尺寸分层设点、做灰饼。存在问题6:花架墙面不平整,阴阳角碰角不协调。处理办法:返工处理。具体方法为:先将不合要求的外墙砖踢打干净,提前1d用水充分湿润墙面,修补时,先在底面及四周刷水灰比为0.4~0.5的素水泥浆一遍,按图纸要求进行分段分格弹线,同时进行面层贴标准点的工作,以控制面层出墙尺寸及墙面垂直、平整。存在问题8:沉降缝处飘窗板平整度超规范,板与板之间线条不统一、不顺直。处理办法:返工处理。具体方法为:先将不合要求的外墙砖踢打干净,提前1d用水充分湿润墙面,修补时,先在底面及四周刷水灰比为0.4~0.5的素水泥浆一遍,按图纸要求进行分段分格弹线,到达线条大小一致,并且贴面砖合模数存在问题8:外墙面砖未送检,水泥未送检合格。处理办法:严把建筑材料进场报验关和见证取样送检关,遵循“先检验、后使用”的原则,严格审核进场材料的出厂合格证书、出厂检验报告等资料。在以上资料齐全和产品外观质量合格的基础上,按照国家现行规范、标准要求,进行见证取样送检。以上问题,我公司十分重视,决定认真整改,保证到达相关要求。为确保整改工作的顺利进行,由项目技术负责人带领各栋号施工员督促劳务公司,负责整改工作的安排和具体组织整改施工,和内部质量验收。经综合研究天气、物资条件、劳动力状况等因素,整改计划从2月22日开始3月4日基本完工。在施工过程中专人负责跟班检查,认真抓好每一个施工环节,完工后首先进行自检,自检合格后报请建设、监理单位组织验收。篇7:整改方案模板一、指导思想以xx总书记关于教育问题的总要讲话为指导,全面贯彻、落实党的教育方针,贯彻落实国家《体卫工作条例》和《艺术教育规程》。加强对体卫艺领导和教师队伍建设,提高体卫艺教师队伍素质,推进素质教育和课程改革。根据区教育局《关于做好学校体育卫生与艺术教育自检工作的通知》精神,学校组织相关人员对学校的体育卫生与艺术教育工作开展自检工作。在自检工作中严格坚持“软件从严,硬件从实”的原则,在总结经验的基础上,正视学校在体育卫生与艺术教育工作中存在的问题,找出差距,提出如下整改措施:二、整改目标1、更新观念、提高认识和管理水平。2、提高体卫艺教师素质,服务学生。三、存在问题1、由于个别教师对艺术教育的认识不足,限制了有艺术才能的学主性时间、物质上的投入,有些班主任为了取得应试教育的成果,不让有特长的学生参加体育、美术、音乐活动,遏制了学生特长的发展。2、我校田经、球类的训练工作缺乏科学性,规范化不够,不能持之以恒,使我校的竞赛成绩不十分梦想。3、由于学生的学习压力较重和不良的用眼卫生,使我校学生的近视率不能得到良好的控制。4、几年来,经过双高普九和教育强区检查,学校体育、卫生、艺术硬件设备已经配备齐全。可是实用率不高,有些设备在使用过程中由于不能科学使用和保管不当造成顺坏。四、整改措施:加强领导,规范管理1、建立学校体卫艺工作领导机构及有关规章制度,是学校体卫艺工作有章可循,有法可依,明确岗位目标职责,协调好各方面的关系。2、认真贯彻执行上级关于体卫艺工作要求,有措施,有体卫艺工作的专项纪录和档案。提高教师的道德素质1、组织教师学习xx总书记关于教育问题的总要讲话,学习国家的有关法律、法规。树立事业心和职责感。2、教育教师热爱学生,关心学生,做学生的良师益友。3、关注体卫艺教师的心理健康,为教师创造良好的工作环境。提高教师的业务素质1、定期组织教师学习教育教学理论,深刻理解体卫艺教学在实施素质教育重的作用。专业发展,支持教师参加学习和培训。2、学校领导深入课堂听课,评课,帮忙教师提高教学水平。3、鼓励教师参加进修学习,提高文化素质。4、支持教师参加各级各部门的经验交流活动,学习先进的经验,增强业务本事。5、体卫艺教师要组织课外活动小组,制定活动计划和活动资料。6、体卫艺教师每学期上一节公开课,要不断改善教学方法。做好保障工作1、保障经费投入,改善教学设施。学校的公用经费要按必须比例,专项用于学校的体卫艺工作。进取争取经费投入,努力改善教学条,保证每年添置和改善教育设施器材。做到经费逐年递增。2、保障课程开设,培养学生素质①学校按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程,所有任课教师严格按标准备课、授课,狠抓教学环节。②体育做到开齐上足,保证学生每一天体育活动时间不少于1小时。学生体育达标率在95%以上。③上好音乐、美术课,激发学生学习兴趣。④普及容易开展的体育项目,做好“2+1”项目的活动,办出特色,办出水平,使每个学生都能掌握两项以上体育健身方法,促进学生健康成长。⑤学校每年要举行多次不一样形式的单项或多项体艺竞赛活动。激发学生活力、丰富学校文化生活。⑥学校每年要按照要求对学生进行体质健康检查,健康档案填写及时、规范。篇8:整改方案模板按照区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述,认真开展自查自纠,现将本职工作报告如下:一、主要工作如下:1、加强了教研工作管理力度,使管理走向规范化、科学化,提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度,着重培养青年教师,稳固提升教学水平,在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训,增强教师的业务素质,加强了业务学习,开展了青年教师结对帮扶工作,鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训,提高教师的教育教学本事。建立学校的名师队伍,加强骨干教师的培养,以点带面,促进学校教师教研本事的提高。“请进来”、“走出去”为教师发展供给平台。进取为教师创造外出学习机会,让更多的教师获得等大的成长和提升。组织各项外出学习活动,为教师供给了与名师进行课堂教学交流的机会。举行的教学开放周活动中,学校出台了活动具体方案。活动期间所有课堂向全校教师、家长及社会人士开放,并组织听课人员认真填写《开放周活动记录》,详细填写执教教师、课题,以及对教师和学校的意见及提议。经过教学开放周活动,架设了学校、家长、教师之间的沟通和了解的桥梁,增强了学校工作的开放度和透明度。2、完善教育教学常规管理,提高教育教学质量。抓好教学常规工作学校行风学校行风。严格执行教学“五”认真,做好备课、上课、改作、课后辅导、课后反思工作。认真开展教学常规检查,做到有检查、有记录、有反馈。期中及期末调研对教师的教学常规进行了定期检查,平时也不定期的检查,以管理促质量。3、重视教育科研,凸显学校特色,加强教研组建设,各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。开展主题化的教研活动,重视常规课研讨工作。注重从本校本组实际出发。在重视结果的同时,重视教研工作的科学性学校行风。突出教研过程的管理,突出教研活动的有效性,使成果运用于日常教学之中,促进教学的发展。重视教研资料的积累。各教研组在工作中,有意识地把教材分析、课堂实录、教学反思、改善措施、教学成效等构成文字资料。注重团体备课,以发挥团体的力量。扎实开展好常规教研促进教师业务水平的整体提高。进取开展听评课活动,每周三午时是语文教师团体教研时间,周四午时是数学教师团体教研时间,周五午时是英语教师团体教研时间,各教研组进行听课评课。各教研组要按时高效地开展教研活动,团体备课、评课、理论学习、交流心得、探讨问题等活动,能做到时间、地点、人员、资料、效果“五落实”,学校领导参与,并做好监督和评价工作。使学校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,课程改革工作不断全面推进。二、需要自查自纠及时整改的问题师资队伍方面1、需要进一步关注教师生活、心理健康,减轻教师心理压力。2、对教师的培训工作需要进一步制度化、长期化。3、加强级长、班主任和骨干教师等人才的培养和储备学校行风工作报告。防控师资力量后备不足。4、进一步强化教师教学理念、教学方法转变与更新。5、对青年教师关注不够,缺少对他们备课、上课、作业辅导的跟踪指导。教育教学管理方面1、进一步完善学校课时安排,提高教务管理的科学化程度,增强教育教学效益。2、需要进一步加强对教师教育教学过程的监督力度。防止有旷课、迟到、拖堂、私自调课等现象。3、在教育方法上,对个别教师态度简单粗暴,忽视了过细的思想工作,造成了不良影响。4、在过程管理上,沉不下去,管理还不精、不细。个人素质方面1、由于政治学习不够,服务教师、服务学生的意识不强。2、业务学习抓的不紧,在业务上指导教师、指导教学的本事不强。3、应对复杂的工作局面,有畏难情绪,有怕得罪人。4、工作的前瞻性、预见性不够,计划性不强,仓促上阵,易出现工作失误。5、忙于繁杂事务,缺少对教育教学工作的深度思考。根据自纠自查工作发现的主要问题,制定了整改措施。师资队伍建设方面的整改措施1、加强教研组长、备课组长的内功修炼,落实岗位职责制,提高管理质量和效力,使各项注重团队意识的培养,加强各部门之间的协调配合,并使之构成一套有效的管理体系学校行风。认真执行《教师法》和《中小学教师职业道德行为准则》。2、努力改善教师生活、关注教师心理健康,减轻教师心理压力较大。强化服务意识,立足以人为本,建立师生心理健康档案,为广大教师办实事,并成立心理咨询室,解决来自教师和学生等方面的心理需求。3、针对教师素质等问题我校正在努力开展工作,进取创造条件把教师送出去培训,鼓励教师参加校本培训,转变和更新教育教学观念。立足实际,继续实行“青蓝工程”,结对拜师,以老带新,鼓励参加岗位培训,提高本事;多给青年教师表现的机会,多树立优秀青年教师典型,从学习、生活、工作上多关注并指导青年教师的成长;每年经过举行多种多样的活动,促进教师素质提高;把如何调动中年教师的主动性、创造性作为重要课题研究,更好发挥其岗位上的带头作用学校行风。教育教学管理方面的整改措施1、强化部门协调配合,促和谐管理。教导处应有敏锐的触觉和前瞻性,对自我部门内部所存在的问题,要及时、有效地解决,使各项管理工作能正常地开展。对领导布置的任务要充分地领会,及时高效地开展工作,提升管理的张力,使各项教育教学活动的开展落到实处。根据工作计划及时召开相关部门间的横向沟通协调会议,定期召开有关级部、教研组间的纵向沟通协调会议。对于领导布置的需要多个部门合作的工作,要进取主动配合,协同作战,充分发挥管理团队的合力作用,树立全局意识和服务意识,构成统筹协调、管理有序的体系。2、完善各项规章制度,促高效管理。合理安排学期、学年教学任务及工作计划,及时编排教学课程、安排作息时间表、学生考查程序安排表。负责对全校教学人员的教学进程、各个教学环节的执行情景进行督促、检查、登记、统计和公布等工作。制定规范教师的岗位职责、教育教学常规、教育教学的各项制度、教育教学考核制度等各项规章制度。围绕学校工作目标制订并落实教导处工作计划,负责审批各年级、教研组等下属各条线的工作计划,定期检查实施情景。认真落实各项教育法规,以法治教。认真执行课程计划、各科课程标准,认真落实素质教育规定。多走动,深入课堂,了解学校课堂常规的真实情景,对症下药,标准在先,督查到位,反馈及时,再查巩固,使我校教育教学工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展开,教育教学秩序有条不紊地进行。3、理顺管理脉络,促科学管理。管理是需要与时俱进地开展,同时也要在“严、细、实”上下工夫。要充分发挥每一级管理成员的管理作用,促进学生良好日常行为习惯的养成,进取有效的开展各项班级工作;增强科学性,注重积累管理班级的经验;帮忙班主任调动学生学习的进取性,提高各班级协同作战的本事,力争时时有人问,事事有人管,同时加强教导处的垂直监督管理作用,出现问题及时调控,全面提升教导处教育教学管理本事。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