您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 夏天描写夏天的作文4篇
参考资料,少熬夜!夏天描写夏天的作文4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“夏天描写夏天的作文4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!描写夏天的作文1面对初夏,一种感觉是热,再就是热与不爽,但夏有着它独特的性格。夏天的中午是非常乏味无趣的,使我感到一丝厌恶与烦倦,这些感受由心而发,在深夏中,蝉处于泛滥时期,蝉鸣声到处可听到,如果处于午睡的我在听见这些蝉鸣时,我会眯着眼说:“叫什么叫,真烦,还让不让人睡觉了,真是的。”两手拿起枕头捂住耳朵,但过一会儿,我会沉沉的入睡,即使枕下的我已被捂的大汗淋漓,有时我会睡意全无,即使很困,但面对这种情况,也是难以入睡的。不过夏天的傍晚是极其有趣的,面对火烧云的出现,我总是忍不住的好奇,有时会拉着妹妹去房顶上看,火烧云映在我妹妹的身上,红极了,亮极了。随即会拿出装在裤兜里的手机,“咔咔咔”地拍下各种奇形怪状的火烧云,随后便下房,走进屋中赶紧看看自己的劳动成果。但是妈妈总是会掐着点来叫我吃饭,但坐在院中吃饭,聊着趣事,是我最感到快乐的一件事了。偶尔刮来一阵清风驱除炎热,也会让人感到清爽。夏夜是最美丽的,夏的夜晚中总是繁星闪烁,浩瀚而幽远,梧桐树的高大,总是把小小的房屋护在怀中,点亮家灯,梧桐树被灯照着,虽然家灯离梧桐树很远,但从远处看,梧桐树花透出淡淡的紫色,紫色中透着淡淡的白,显的很静谧,很温馨。我喜欢夏的热情,夏的姿态。描写夏天的作文2初夏,一切都还是那么的稚嫩。门口的栀子花已经长出了花苞。我从旁近走过,花还未绽放,却闻到了淡淡的幽香,不禁上扬了嘴角,我回头一看,一朵洁白的小栀花已经爱耐不住了,将花瓣早早地绽开了。我看着她,呵,你也在盼夏吗?那么早就绽放,是在迎接着盛夏么?盛夏随着日子的颓废流失而到来,栀子花开了一树,花香亦不再是那么的淡了,而是变得浓郁、华丽。那朵提前开放的小栀花早已零落,我不觉有些惋惜,她迎来盛夏,见证了时间,却来不及见证这些繁华,只是匆匆参考资料,少熬夜!路过而已……夏末了,栀子树上满树的栀花成簇地离去,盛极一时的她们走的却那么匆匆。夏天的栀花香已经远去,我不舍,却斗不过时间,只能任其悲逝,任自己蹉跎。那些花儿,逝去的花儿,各自奔天涯,她们和我一样,终究留不住这似锦之夏。那日,我从路过无数次的栀子花树前走过,再次闻到了熟悉的栀子花香,淡淡的,淡淡的,幽香;淡淡的,淡淡的,不舍;亦是忧伤的,亦是空灵的,紧紧地,紧紧地抓住了这最后一抹夏。我默望着,默念着:念夏,恋夏;留夏,绊夏。我继续默念着,只觉得栀子花的味道,越发空灵,扯不断,又抓不到,越来越远了……写夏天的作文3接天莲叶无穷碧,夏日荷花别样美!美在出淤泥而不染,美在中通外直,美在亭亭玉立,让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征,夏日精神的缩影!荷的绿色,这五彩缤纷的世界里。百色的代表,希望的象征,给生命赋予年轻的活力,给人生注入绿色的信心。绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿色的历史造就了绿色的情感,古往今来。以绿色的姿态升华了绿色的语言。你看,荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉;风雨中,摇曳苗条的身姿,给周围留下一片清香。荷花有着洁身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在面前羞愧;纯真,高雅,让追名逐利者尽在讪笑中;宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。懂荷,读荷。面前,人的视野在扩展,思绪在延伸,品格在升华;眼前,美好会显得苍白,浅薄难于呈现;跟前,贪婪者会放弃邪念而想从良赏荷,思荷,会给人一种深远的境界。描写夏天作文4夏天是闷热的,是让人烦燥的,夏天的夜晚却是凉爽而又热闹的。当夜色慢慢降临,花儿睡了,鸟儿也睡了,?狗绶鞴,让人感到浑身清爽,白天的燥热跑得一干二净?参考资料,少熬夜!月亮渐渐升起来了,柔柔的月光铺洒着大地,淡淡的,亮亮的,洁白无瑕,像给村庄穿了一件银色的婚纱。这样美丽的夜空怎能少了顽皮可爱的星星呢!银闪闪的小星星一颗比一颗明亮,就像一个个小精灵,顽皮地眨着眼。小伙伴们趁着月光尽情地戏耍着,似乎要跟天上的星星比比究竟谁顽皮呢!大人们三五成群的坐在一起唠唠家常,劳累了一天此时一边乘凉一边看着孩子尽情嘻闹很是惬意。草丛里蟋蟀尽情地歌唱着,就连树上的知了都不甘落后,时不时的也伴凑几声呢!还有青蛙,演唱会里怎能少了它呀!享受着凉爽的夜风,聆听着动听的音乐,观赏着美丽的星空,这样的夜晚不是非常美妙吗?
本文标题:夏天描写夏天的作文4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10563788 .html