庆祝六一的作文最新4篇

参考资料，少熬夜！庆祝六一的作文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“庆祝六一的作文最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！庆祝六一活动作文【第一篇】活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。”——打一字大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只参考资料，少熬夜！见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！庆祝六一作文400字【第二篇】“太好了，星期四举行六一游园！”这个消息在学校迅速传开。六一游园那天，清晨，政教处的老师就带上学生，装扮校园了。学校里在旗飘扬，到处都是笑声！等六年级的大哥哥大姐姐吃完饭，都聚集在操场，张校长宣布六一游园开始时，我们就迫不及待的去每个班级里挣票。我先来到我们班的游戏场地，我仔细的阅读了比赛规则：台上放一个啤酒瓶，拿着两根细的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中为胜，六根棍都用完了却还没有投中只能遗憾回归了！终于轮到我了，我拿着粗棍聚到胸前，瞄准了半天后，我的手一松开，木棍没想到给投中了！我欣喜的走到老师跟前，接过老师手里的一张票，蹦蹦跳跳的走向兑奖处！我来到兑奖处，看到了一瓶两张票的汽水，心里暗暗下决心要买这瓶水。我便跑到十班那里追备玩儿“你参考资料，少熬夜！说我猜”这时我发现我们班的赵一斌正在排队，我立刻跑过去说：“赵一斌我们一组吧！”赵一斌欣然同意了！在我和赵一斌的合作下，我们一人得到了一张票。我来到了兑奖处，换了一瓶汽水。庆祝六一儿童节作文【第三篇】叮叮叮。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是。，来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”在放学的路上，我们开开心心的'回到了家里。庆祝六一作文500字【第四篇】为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节，更好地展示学校一年来的素质教育成果，展现师生良好的精神风貌。湖头中心（三安）小学于5月30日下午在学校体艺馆举行了“快乐庆六一·扬帆中国梦”暨第八届校园艺术节成果展演活动。参加此次活动的有湖头中心学校全体领导班子成员、学校全体师生、部分学生家长代表。演出在校腰鼓队员的精彩表演中拉开了序幕，孩子们用优美的舞蹈动作，生动可爱的表演，让我们明白了孩子们表达爱的方式。由一年级学生带来的《环保时装秀》不仅展现了孩子们的才艺，还体现了环保意识的增强，由在艺术节活动之一“小歌手大赛”中脱颖而出的小歌手们带来的歌曲联唱赢得了阵阵掌声，由学校教师演唱的《为了谁》更是把整场演出推向了高潮，演出在六年级学生深情的《毕业诗》朗诵声中落下帷幕。整场文艺汇演有小品、合唱、舞蹈等，共呈现出17个精彩纷呈、高潮起伏的节目。孩子们天真活泼、深情并茂的表演给我们留下了深刻的印象。据悉，学校还在5月30日上午组织了一系列的庆祝活动，有庆“六一”拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，有各班举行的班级庆祝活动等。参考资料，少熬夜！学校通过开展庆“六一”系列活动，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。