六一晚会活动策划范例（精编3篇）

精编资料，供您参考六一晚会活动策划范例（精编3篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六一晚会活动策划范例（精编3篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！晚会活动策划方案1一、活动目的：拓宽孩子活动空间，增进学校、教师、家长、学员之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六。一”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二、主办单位：艺术中心三、活动时间：20__年6月5日上午(半天)四、活动地点：襄阳市南湖广场五、活动具体安排：主持人：吴毅及陈忆美老师1、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)2、9点15分，全体集中，请吴毅、陈忆美主持老师祝词，石老师宣布活动开始。3、活动开场庆祝舞蹈：《大王叫我来巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽兰乐府舞蹈班的老师、学员同台表演；统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。)六、游戏内容及要求：A：快乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。小组分配：家长孩子一队，每组四队。B：采莲忙(地毯10块)游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜小组分配：家长孩子一队，每组四队。C、亲子二人行游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，精编资料，供您参考快速前进，以先到终点者为胜。游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。小组分配：家长孩子一队，每组四队。D、企鹅运蛋(沙包N个、桶四个)游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。小组分配：家长孩子一队，每组四队。E、游戏名称：《传递游戏》(纸板N个)准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。小组分配：家长孩子一队，每组四队。F、上下传球(器械：球)游戏玩法：每小组https:///10人呈一路纵队站立，比赛开始，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开始口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完，游戏算结束。用时少者名次列前。游戏规则：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着游戏。小组分配：每队10人，共三队。G、双人背部夹球(器械：球)游戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完，最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。游戏规则：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开始；不准用手拿着球前行，夹好后再前行。小组分配：每队10人，共三队。以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(总裁判：刘美娜老师；一组裁判：忆美及怡然老师；二组裁判：森森及小帅老师；三组裁判：娜娜及娅茹老师；四组裁判：明洁及苗苗老师；礼品派发：石老精编资料，供您参考师；现场协调与维持秩序：吴毅老师)七、教务管理吴毅老师总结活动情况。石老师总结性发言。八、全体留影纪念。九、家长注意事项：1、请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)2、如果与孩子其他兴趣班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动，和小朋友、家长、老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。4、活动其间请各家长看管好自己的财物。5、尽量全程参与上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。晚会活动策划方案2活动目的：1.为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设。2.纪念中国共产党成立__周年，大力宣传__镇教育工作的新成就。3.关注留守儿童群体，提高我镇及我校教育工作的水平和声望。活动地点：__活动人员：学校全体师生活动准备：1、活动内容准备：(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。2、选拔主持人，并进行培训。3、布置会场，准备演出道具、奖品等。活动过程：一、主持人致辞二、少先队员代表献词三、学校领导讲话：重点关注留守儿童，对优秀留守儿童进行表彰和奖励。四、联欢会正式开始、评委入座五、节目依次演出(详见节目清单及主持人串词)六、节目评比，颁奖精编资料，供您参考七、联欢会结束晚会活动策划3一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日