全县教育系统思想作风整顿 暨“百日攻坚”会战工作方案

全县教育系统思想作风整顿暨“百日攻坚”会战工作方案领导干部要带头转变思想作风，以身作则、率先垂范，顶格推进。局班子成员带头，抓好包靠联系单位和分管科室的思想作风整顿和“百日攻坚”会战，对重点难点问题、重点项目、信访积案等亲自推动解决。以下是小编分享的内容，欢迎参考借鉴与借鉴。为着力解决全县教育系统党员干部思想作风方面存在的突出问题，大力营造担当协同、争先奉献、干事创业、心齐劲足的浓厚氛围，引导广大教职员工攻坚克难、狠抓落实，坚决实现全年任务目标，加快推进全县教育事业高质量发展、赶超发展，根据县委安排，县教育和体育局党组研究决定，从现在开始到年底，在全县教育系统开展思想作风整顿暨“百日攻坚”会战，现制定如下工作方案。一、扎实开展思想作风整顿，为“百日攻坚”会战提供坚实作风保障以思想作风整顿引领“百日攻坚”会战，用优良作风保障教育各项重点工作落地落实。采取“对照要求看一看、反思工作数一数、深入基层问一问、彻底查摆想一想、攻坚克难改一改”五步法，扎实推进思想作风整顿。整个过程不分阶段、不设环节，各项措施融合推进。1.全面查摆突出问题。认真查摆单位工作和干部自身存在的思想作风突出问题。对照习近平总书记关于思想作风建设方面的系列重要论述和中央部署要求，看一看我们的思想作风有哪些方面不符；对照国务院督查通报点出的问题、巡视巡察发现的问题、“12345”热线和民声网反映的问题等，反思工作，数一数我们有哪些问题已完成整改、哪些还未整改到位；通过群众走访以及召开师生座谈会、发放调查问卷等方式，深入基层搞调研，聚焦教育惠民政策落实、教育扶贫、干部作风、教育满意度和教育质量提升等重点内容，问一问群众有哪些反映强烈的突出问题；进一步深挖产生问题的思想根源，彻底查摆问题，想一想还存在哪些苗头性、倾向性和需警醒注意的问题。在查摆的重点上，要围绕贯彻落实、思想境界、担当作为、营商环境、服务群众等方面，深入排查干部作风、工作风险和差距短板，全面检视、找准找实。特别是领导干部要着重排查有没有对上级部署要求贯彻落实不力，作风漂浮、不接地气，仍然存在形式主义官僚主义的问题；有没有工作不担当、不作为，工作推诿扯皮的问题；有没有对基层疏于管理，没有管好自己的人和自己的门的问题；有没有信息不畅，对基层存在的各种问题了解不多、纠正不及时的问题；有没有改革不到位，脱钩等管理不到位，未采取针对性措施等问题。其他党员干部要重点查找是否存在搞上有政策、下有对策，走过场做虚功的问题，是否存在怕担事不干事，不敢创新突破、啃硬骨头的问题，是否存在混天度日、不推不动，凡事等拖靠的问题。各单位（学校）都要列出自查问题清单，于9月25日前报县教育和体育局党建办公室审核备案。2.扎实抓好即整即改。对查摆出来的问题，以攻坚的姿态“改一改”。要自上而下、由单位到个人，主动认领、抓紧整改。对集体的问题，个人应主动认领；对下级的问题，上级应主动担当。要坚持边查边改、立行立改，能够解决的要立即解决，需要持续深入整改的要明确整改措施和期限。要坚决克服“过关”思想和“应付”行为，以一丝不苟的作风、一抓到底的韧劲，不折不扣地把问题整改落到实处，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。3.注重做好结合文章。把开展思想作风整顿与贯彻落实上级决策部署结合起来，与加快推进全县教育事业高质量发展、赶超发展结合起来，与推动落实“百日攻坚”会战各项重点任务结合起来，统筹安排、协同推进，在攻坚冲刺的实践中锤炼过硬作风，以工作上的提升和进步来检验思想作风整顿成效。二、全力推进“百日攻坚”会战，确保完成全年任务目标以思想作风整顿为抓手，深入开展“百日攻坚”会战，引导广大党员干部大力发扬“盯着干、快干、干好”工作作风，强化“担当、协同、高效”意识，对照年初目标和任务要求，全面检视当前教育工作中存在的问题，找差距、找短板、找不足，提目标、提标准、提速度，聚焦主攻重点，铆足干劲，攻坚冲刺，大干一百天，全力以赴抓好工作推进落实。1.查摆问题、找准差距。按照省、市、县提出的“要对照全年目标，明确哪些指标能完成，需要采取的强力措施是什么?哪些指标力争完成，但难度很大，难在哪、大在哪、措施在哪?哪些指标不能完成，比预期目标可能差距有多大，为什么，怎么办?”要求，对照“聚焦高质量·奋力新赶超”大讨论梳理形成的清单、“重点工作攻坚年”实施方案，对工作进度、差距问题、攻坚重点、关键措施拉出单子、建立台账。2.聚焦重点、攻坚冲刺。聚焦年初目标攻坚冲刺，紧盯党的建设、乡村教育振兴、学前教育普及、教育规范化管理提升、教师队伍建设、教育教学质量提升等重点任务，精准发力、集中攻坚，抓一项成一项，干一件成一件，确保按期完成既定目标。聚焦补短板强弱项攻坚冲刺，对梳理出的突出问题和薄弱环节，各单位、各科室要主动认领、勇于担当，采取过硬措施强力推进，推动各项工作上水平。聚焦承担的市县经济社会发展综合考核指标和教育综合督导考核指标，更有针对性地制定措施办法，刀刃向内抓整改、积极向上争支持，确保高标准完成各项任务。聚焦“十四五”必须完成的硬性任务攻坚冲刺，统筹谋划、加压推进，确保“十四五”规划圆满收官。3.创新办法、强力推进。要坚持项目化推进，集中力量，集聚优势资源要素，对照时间节点，抓紧提速、全力突破。要创新思维，勇于突破常规，以改革的办法抓好攻坚，破解发展中遇到的各种难题，着力提升攻坚效率和质量。要大力践行一线工作法，对重点工作攻坚过程中遇到的问题，要直接深入基层现场办公，点对点、面对面帮助解决困难和问题。三、强化保障措施，推动思想作风整顿和“百日攻坚”会战取得实效1.加强组织推动。成立县教育和体育局思想作风整顿工作专班，具体负责问题查摆、整改落实和成效评价等工作的协调推进。局机关各科室要结合各自职责，协同抓好推进。“百日攻坚”会战由局党建办公室牵头推动，全面掌握攻坚任务推进情况，及时协调解决攻坚过程中遇到的困难和问题。2.坚持以上率下。领导干部要带头转变思想作风，以身作则、率先垂范，顶格推进。局班子成员带头，抓好包靠联系单位和分管科室的思想作风整顿和“百日攻坚”会战，对重点难点问题、重点项目、信访积案等亲自推动解决。各单位要组织召开一次专题民主生活会或组织生活会，聚焦国务院督查通报、省暗访组发现问题、各级领导指出的问题等总结教训，举一反三，深入查找问题隐患和短板不足，着重从干部的政治站位、思想境界、工作作风、体制机制等方面查摆问题、深挖根源，拿出务实管用整改措施，推动全县教育系统思想作风整顿和“百日攻坚”会战深入开展。3.完善推进机制。各单位要根据思想作风整顿中问题查摆和整改情况，在年底民主生活会或组织生活会上列出专题进行剖析查摆，总结梳理思想作风整顿中的经验做法，健全促进干部思想作风转变长效机制。发挥绩效考核作用，通过重点工作任务的推进落实情况，对思想作风整顿和“百日攻坚”会战成效进行科学评价，评价结果运用到校长职级制考核、选拔任用、职称评聘、评优表彰中。要强化问责问效，对思想作风整顿和“百日攻坚”会战工作不重视、敷衍塞责、推诿扯皮的，以及推进措施不力、进展缓慢、影响工作成效的单位和个人，一经发现予以通报批评，情节严重的严肃问责。要加强干部队伍正向激励，突出实干导向，及时发现和评选褒扬一批在重点工作攻坚中表现突出、业绩过硬、德才兼备的优秀干部，提振干部队伍士气，激发攻坚激情和动力。