述职报告时

述职报告时【导读】这篇文档“述职报告时”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！时先元述职报告【第一篇】2015.9——2016.7学年度述职报告乐都四中时先元尊敬的各位领导、各位老师：大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼一年的时间又过去了。一年来在马校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，虽然工作在紧张匆忙中度过，但是，繁杂却充实，忙碌而不失条理，各项工作得以顺利地进行。现就一年来我分管的教学和政教工作，向领导、老师们汇报。不足之处，诚请各位大胆指正，以便改正。一、政治思想方面以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进的工作总基调，发挥党组织的政治核心作用，推进学校各项工作跃上新台阶。努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑，发扬理论联系实际的学风，巩固两学一做教育成果，推进学习型学校和党组织建设。加强了党性修养，提升了理论素养，树立了高尚的人生目标，培养了健康的生活情趣，全面提升了个人修为，在形形色色的思潮面前坚定共产党人的信仰，在纷繁复杂的社会大环境下抵御住来自各个方面的诱惑，始终保持思想纯洁和政治坚定真抓实干，工作作风更加过硬。本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。二、工作作风上1以身作则，精心策划，同心协力，努力做好学校各项工作1、学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，这是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处和政教处各位主任及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更有效果。2、在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。比如，对老教师，怎样沟通，工作怎样开展，才能让他们工作积极，把他们好的工作经验传授给我们，为学校发展出谋献策；对待年青教师，如何做好“传”、“帮”、“带”等工作，同时，给他们多给机会，让他们多训练，把从学校学来的好经验、好做法贡献出来等等。让每一位教师都有发展的空间，充分发挥自己的才能，使之肯干，甘心去做工作。三、政教工作1、狠抓班级管理工作。主要通过定期召开班干部工作会议和班主任班级管理工作月会的形式。每次会议上主要总结和通报了前一阶段各班主要工作得失，有针对性的布置下一阶段主要工作重点和要求，广泛征求班主任意见和建议，在会议上，优秀班主任发言，介绍不少先进的班级管理经验。加大班主任管理工作的严格考核制度，主要由学校政教处牵头，分阶段分专项对于班主任常规管理工作实行阶段总结，第一时间公示班主任过程化工作的考核成绩。以过程性工作为主要考核依据，使班主2任考核更加规范、公开、公正。2、充分利用班团队活动，安排开展主题教育。本学期安排的主题班会活动有：“读懂父母”；“民族团结”；“养成教育”。尤其是对各班开展的“读懂父母”、“养成教育”主题班会课，学校统一安排全校教师现场观摩活动，对此学校还组织了验收评比活动。通过开展系列主题班会课，使学生学会感恩，培养了好习惯。养成了良好的人生观，价值观，对学生教育意义很大。3、加强学生自我管理工作。以学生会工作为抓手抓学生自我管理水品。本学期继续加大学生会自我管理工作，将学生会工作在上学期原有的工作经验的基础上，加大自我管理力度。在政教处的宏观调控下参与全校各班级学生学风、纪律、卫生、宣传、环保、三操健身几个方面的自我常规管理工作。每天流动检查记载各方面表现，每周升旗仪式上指定学生会干部做总结，并颁发“五星旗”。在平常学校组织的各类比赛活动中，重视学生会主持力度，承担了各种评委打分工作，充分调动了学生们参与活动的积极性和主动性。4、开展丰富多彩的校园活动。以开展学生社团活动和各类竞赛活动为抓手。丰富学生日常学习生活内容，培养兴趣，狠抓学生素质教育，在培养集体主义思想等方面起到很好的教育作用。学生社团设计全面，要求具体，分为室内室外两类，包括书画、音乐、读书、小记者、机器人、篮球、乒乓球，足球，跳绳，踢毽子、跑步等十几类社团活动，使每位同学的个性得到张扬，素质得到提高。以国家省市区义务教育均衡发展验收工作为契机，学校加大力度更加规范的就行了绘画室，音乐教室等功能室的建设工作。对学生起到了缓解学习压力，达到劳逸结合的效果。另外学校组组建了学生及老师篮球、乒乓球队，先后参加了高庙镇及乐都区举办的各类赛事，并取3得了骄人的好成绩。本学期学校花大量的时间、人力、财力组织了第二届文化体育艺术周暨第三十一届田径运动会活动，本届艺术周在上届艺术周活动的基础上召开的，内容形式之多，参与面之广，规模之宏大，举办的时间之长上都创造了学校历史之最。是学校正能量的宣传活动，是一次对学校文化体育艺术教育的全面验收和提高。受到了家长和老师们的赞扬，受到了社会、上级部门的关注和认可。5、安全教育工作常抓不懈。本学期开展的学校安全工作的重点有：（1）加强门卫管理，24小时值班，上课期间关闭校门，决绝闲杂人员随意进入校园，防止学生随意外出现象的发生；（2）管制刀具排查工作成为常规工作，开学初，将教室和住宿楼两个学生主要学习和生活重点部位，开展每两周至少一次的管制刀等危险品排查工作；（3）交通安全隐患压力大，但学校想尽办法克服，遇上学生无法第一时间返校后，学校立即启动相关应急预案，第一时间召开行政会议讨论研究解决办法，将安全隐患消灭在萌芽状态。（4）在教学楼和宿舍楼继续开展每学期一次的防震防火逃生演练活动，增强学生在自然灾害来临时准确快速逃生能力。（5）充分利用班团队会课、家长会、升旗仪式、观看教育影片、出黑板等的形式，开展了冬季防火安全教育活动、法制安全教育、禁毒常识教育等安全教育活动。每次活动都给学生发放大量宣传材料等。四、教育教学工作方面一年来，在开展教学教研、学科竞赛、教学常规检查、青年教师培养、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。1、完善教育教学常规工作。教学常规是教师教学的行为规范，只有加强常规管理，才能有效地提高教学质量，具体内容参见《乐都四中教学常规管理细则》。2、推进名师工程建设，发挥他们的专业引领的作用。本学期设立了“名师4观摩课”，学校在区级教学骨干教师引领下，有效指导教师的课堂教学，明确教师专业发展的思路和方向。同时推进学校的名师认定工作,开展了区级“骨干教师”、“教学能手”示范课活动。3、继续开展“理想课堂构建”活动。由教师自己申请，教导处组织对教师的课堂教学进行录像，供教师课后自我反思和教研组教学研究，提高自己课堂教学的驾驭能力，达到自己所期望的理想课堂。4、落实教研组职责，规范教研活动（1）健全学校中心教研组，扎实开展学校的教研活动，做好记录。扎实开展“聚焦课堂、研训一体、教研联动”系列教研活动。充分利用联片教研学校的课程资源，扎实推进学校中心教研活动。（2）教研活动中要求做到“三个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录。组织上到位：各教研组长的职责明确，期末加强对教研组的指导与考评。行为上跟进：要求教师主动参与各类教研活动，主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动教研”变为“主动教研”。（3）加强薄弱学科的指导工作，通过追踪听课、实地调研、经验交流等方式，帮助教师找准落后的原因，采取有的放矢的措施，力争有所提高。从而提高学校办学的整体竞争力。（4）培养教师的“四心”意识，同时严把“五关”，落实“十字”方针。要求每位教师必须具有爱心、包容心、理解心、同情心；强调教师应过好教育观念转变关、课程标准关、现代教育技术关、知识积累关、课堂教学艺术关；在教学中则落实备课“深”、上课“实”、作业“精”、教学“活”、活动“勤”、考核“严”、辅导“细”、负担“轻”、质量“高”的十字方针。（5）研究说课、观课、议课的策略，有效指导课堂教学5、强化教学质量目标管理，学校对在教育局组织的质量检测中教学成绩优5秀教师进行表彰，提高大家教学的积极性。重点突出多劳多得、少劳少得。6、抓好本学期的主题月活动。通过学校确定主题月活动主题，把学校教导工作具体分解到每周的主题周活动中，让学生在活动中学习，在快乐中学习。提高课程学习的有效性，促进教学质量的全面提高。（1）三月份为“礼仪月”，规范学生行为，从头开始，从衣做起，提倡弯腰的魅力，提倡学生与老师见面行鞠躬礼，围绕“2015四中十佳少儿”先进事迹开展好人故事讲述活动，在第四周进行“文明礼仪在我心间”学生现场作文竞赛。（2）四月份为“学科月”，第六周为英语周，第七周为数学周，第八周为语文周，各教研组围绕主题周开展相关主题活动，提前做好准备，学校将在第六周举行英语口语比赛，第九周举行英语词汇听写大赛；第七周举行数学限时训练100题，提高学生在单位时间内的做题能力，第八周举行校园奥数竞赛；第八周举行汉字听写大会。（3）五月份为文化体育艺术月。学生现场才艺大赛，第十三周举行了百科知识竞赛，学生运动会及教师才艺专场。（4）六月份为成果展示月。对学校全学年的各项工作成果进行展示。7、继续开发书法特色课程，一二年级为硬笔书法，三至九年级为软笔书法，将书法艺术融入校园，提升师生内涵。第九周举行学生书法作品展，要求百分之百的学生参加，百分制量化，挑百份优秀作品进行集中展示。8、严格教师考勤制度，由行政值周具体负责，教导处、校长室每月核对汇总，实行每月公示制度。9、做好学校月考的组织工作和考试成绩的分析，帮助教师在今后的教学中有的放矢。10、做好学校“智育四星”的评选工作。给学生树立榜样，让他们学有目标，6向先进看起。11、大力开展“书香校园”活动，让校园中充满朗朗的读书声，让学生爱读书，让书成为的学生的良师益友。学校在第十一周举行学生朗诵演讲比赛，来检验学生的学习成果。12、加强九年级教学的指导，督促做好九年级复习工作，召开九年级任课教师会议和中考百日誓师动员大会。13、加强对各专用教室的管理，提高各教室和教学具的使用率。规范使用电脑室、心理辅导室、美术室、音乐室、语音室、阅览室等专用教室，对现有的教学具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。14、组织、开展各项竞赛活动，张扬学生个性，促进学生全面发展。组织全校学生的普通话朗读比赛，作文竞赛，英语知识竞赛，数学知识竞赛，理化知识竞赛、政史地生知识竞赛，硬笔书法竞赛和国学朗读比赛等活动五、加强和改进学校体育卫生工作上好三操两课，保证学生每天一个小时的体育活动时间。同时还举行了多种比赛。六、存在的不足1、工作中，在思想上还存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。2、怎样有效发挥个人领导岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校教学管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校教学工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。七、今后努力方向1、努力学习，不断提高领导能力，特别是要不断提高理论水平和管理水平，7提高自身综合素质。2、竭尽全力，不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识、“科研兴校”意识，不断提高学校办