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精编资料,供您参考元宵节活动方案(案例)【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“元宵节活动方案(案例)【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!元宵节活动方案【第一篇】在元宵佳节来临之际,我们为了商品更好的销售,特意制定了以下促销活动策划方案。一、活动主题浓情元宵,难忘今宵二、活动目的春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和促使顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。三、活动内容活动1:超市情浓,购物欢乐送活动时间:2月xx日至2月xx日凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。活动2:真情元宵难忘今宵(一)活动时间:2月xx日晚上19:00—21:00(二)活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。(三)活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。活动3:浓情元宵,颗颗真情(一)活动时间:2月xx日—2月xx日(二)活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度(三)活动内容:凡于2月xx日—2月xx日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取精编资料,供您参考现场制作的“浓情元宵”一份(三—五个),每天限送500份。(四)活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。(五)道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)活动4:喜闹元宵,乐猜谜语(一)活动时间:2月xx日—2月xx日(二)活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和xx剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。(三)灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传A、保留部分春节促销活动气氛布置。B、正门:在正门悬挂“浓情元宵,难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼;C、冷冻食品区气氛布置(见附图),悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在KT;D、主通道:悬挂主题POP和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围;E、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价POP和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。元宵节活动方案【第二篇】一、活动目的传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、参加人员全区中学生、小学3~6年级学生三、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、力所能及的原则,开展以下两项评比活动。1、撰写主题征文。精编资料,供您参考征文要求:(1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题,文题自拟,体裁不限;(2)作品必须为当前原创,并且没有在任何媒体、网络上公开发表过;(3)稿件要在征文末尾注明所在学校、班级、作者、指导教师;(4)字数:小学组600-800字,中学组800-1000字。2、创编节日小报。引导中小学生学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。小报纸张为8k纸大小,个人独立创编。小报的背面要求注明学校、班级、创编人及指导老师。四、奖项设置本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。元宵节活动方案【第三篇】爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:一、活动主题以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目标1、深入贯彻落实中共十五届三中四中全会精神,精编资料,供您参考为促进社会主义文化发展贡献力量。2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。3、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。4、引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容:1、了解“元宵”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2、xx县的“元宵”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的'文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:五、活动要求:1、各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。3、德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。闹元宵活动方案【第四篇】一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点:学校广场三、活动时间:正月十五四、活动负责人:工会,少先大队,参加人员:学校师生五、活动安排及布置精编资料,供您参考1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。六、猜灯谜活动说明:在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。七、兑奖原则:活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。八、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。九、其他事项:会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室(1-3年级)教学楼四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)活动规则:1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜。4.灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
本文标题:元宵节活动方案(案例)【汇集4篇】
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