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精编资料,供您参考庆六一文艺汇演活动方案(案例)【优秀5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆六一文艺汇演活动方案(案例)【优秀5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆六一儿童节文艺汇演活动方案【第一篇】一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节文艺汇演”活动方案。二、活动主题童心飞扬,快乐成长。三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准:①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,精编资料,供您参考按总分多少排列名次。②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。七、时间、地点安排(1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。地点:xx镇中心小学学校内操场(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上(3)演出时间:6月1日上午8:00(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场庆祝六一文艺汇演的方案【第二篇】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。活动目标1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。活动主题和宣传口号1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”2、活动口号:自信、健康、文明、快乐活动提前准备1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、精编资料,供您参考放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:(1)各班排练节目(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;3、安全工作:(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以精编资料,供您参考及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。(2)保证节目有序的进行;(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。庆六一文艺汇演方案【第三篇】一、指导思想根据XX县X年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题:“阳光下成长”三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。四、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式声乐组1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。2、合唱:指挥1人(须本班学生)。群舞:人数不超过36人。朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,精编资料,供您参考按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准:①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励办法:本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。七、时间、地点安排地点:学校内操场抽签时间:5月26日彩排时间:5月28日下午第三节课演出时间:5月29日星期五8时00分庆六一文艺汇演方案【第四篇】一、活动目的为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。二、活动主题亮出艺术风采绽放生命活力三、活动时间X年6月1日(星期三)上午7∶40开始,学生7∶30带凳子进场。四、活动地点学校操场五、参加人员全体师生六、活动筹备工作小组人员分工1、总负责:阮明伟负责:朱辉进、何伟杰、牟月辉2、策划:朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文3、活动监督、节目衔接:黄萍、方深文4、艺术指导:何珍红、方深文、肖静、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年级段长、参赛班班主任5、主持:黄萍、学生4名6、摄影:卢昕7、摄像:虞辉燕8、后期制作:朱孔德、童圣寿9、音响:童圣寿、陈波10、场务:何伟杰、王六培精编资料,供您参考(1)舞台音响预定:王六培(2)座位安排:王康舟、童文奎、杨紫伊(3)道具搬运:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟(4)保卫:林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人(5)卫生员:陈建国七、活动相关事宜1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交童圣寿老师。庆六一文艺汇演活动方案【第五篇】一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承,为创建全国文明城市传播中华文明。二、活动主题品味端午,传承文明三、活动时间端午节前夕四、活动地点滨江花园广场五、活动内容(一)包粽子、献爱心比赛在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象:社区干部和社区居民活动方式:1、在10分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜粽子奖。精编资料,供您参考3、向得奖者颁发相应礼品。4、凡参加比赛者都送一份纪念品。5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。(二)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
本文标题:庆六一文艺汇演活动方案(案例)【优秀5篇】
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