精编六一活动方案(案例)范例锦集5篇

精编六一活动方案(案例)范例锦集5篇为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友精心分享的“精编六一活动方案(案例)范例锦集5篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六一活动方案【第一篇】一、指导思想为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，响应党的“星星火炬，代代相传”的号召，以“放飞希望”为主题；以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象；激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示鳌小少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。二、活动时间：20xx年5月31日晚上6点整三、活动地点：学校内操场四、参加对象：全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员五、活动组织：组委会主任：曹庆好郑则高组委会付主任：赵崇洁郑旭黎策划：叶克表余莲莲叶秋生组委会成员：校委会全体成员六、活动程序安排1．鼓号队奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。2、唱队歌。（指挥：李甜甜领唱：张娅）3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏《进行曲》。4、学生六一献词5、学校领导致词。6、上级领导致词。7、文艺晚会七、安全预案1、打印家长通知，家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。2、通过广播向学生进行安全教育；3、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）4、现场聘请保安人员维持秩序，安排学校保卫组全体成员巡逻。歌曲联唱《小巴郎童年的太阳》《可爱的小白杨》《最美丽》六一活动方案【第二篇】一、活动主题：文娱节目及两操比赛，绘画、手抄报展评二、活动目的：1、对各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。4、各中队表演各种形式的文艺节目，体操比赛，使学生度过一个愉快而有意义的六一。5、美术及手抄报展评，陶冶学生情操。三、活动时间：20xx年5月30日上午8：00——11：00（西教学区）20xx年5月31日上午8：00——11：00（东教学区）四、活动地点：东、西区操场五、参加人员：全校师生六、活动内容：1、发展新队员。2、体操比赛。3、各种形式的文艺表演，每班两个节目，形式不限，时间10分钟左右4、进行学生的各项表彰。5、学生美术作品及手抄报（4年级——6年级）展览评比。七、活动步骤：1、各中队做好六一表彰前的评选工作。2、大队部做好新生入队的各项准备工作。（1）新生入队名单。（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。（3）新老队员代表讲话稿。（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人。3、体操比赛。4、文艺节目表演5、学生美术作品及手抄报展览评比。6、进行学生的各项表彰。八、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班班主任老师做好本中队文艺表演和表彰学生的准备工作。3、一年级班主任老师做好学生入队前的准备工作。4、体育教师组织安排好体操比赛，并制定评比细则。5、美术教师收集好绘画作品及手抄报，布置展出，并制定评比细则6、音乐教师制定好“六、一”文娱节目评比细则。7、音响负责人：吴潮8、会标负责人：蒋树林九、注意事项：1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任老师组织好各班学生，注意各项安全。十、活动的组织实施：少先队辅导员刘志平，付玲，艺体组长协助。十一、评委：石海、张恒昌、王谭强、杜林、付玲、刘志平、何文秀、罗平六一活动方案【第三篇】一、活动目的:1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。二、活动时间:20xx年5月29日下午1:00—3:30三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生、学生家长五、前期准备1.活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。3.各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。4.每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。六、活动要求:(一)展台设计要求:1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台××处(定时播报各班的'义卖营业额)。(二)义卖物品要求:1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。七、活动过程:1.12:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。2.12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。4.1:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。5.活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。八、注意事项:1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。3.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)1.总负责:z2.安全总负责:z3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)5.摄影、录像:z、各班自愿者6.卫生管理:各班主任7.活动宣传:z附:1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求:(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。六一活动方案【第四篇】一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》三、活动时间：5月30日上午8:30——10:30四、活动地点：中班9个教室五、活动组织者：中班各班老师六、活动目标：1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。七、活动准备：1、幻灯片、音乐、奖品2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、3、各班游戏规则贴在门口4、各班游戏材料5、游园卡和印章八、活动过程：（8:30——9::00）1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的气氛。2、集体演唱歌曲《快乐的六一》3、一起品尝粽子。4、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。九、游园游戏内容（9：00——10:30）1、游戏名称：亲子心连心（中一班）准备：动物字卡、运动字卡游戏人数:每次4组家庭（一名家长一名幼儿）玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。2、游戏名称：铺路接力赛（中二班）游戏准备：呼啦圈游戏人数：4组家庭（一名幼儿、一名家长）游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。3、游戏名称：《一起运球》（中三班）游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。游戏人数：游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号；将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致；比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备；家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间；家长和孩子合力将气球运到终点；如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续；按照运球结束的时间计算；4、游戏名称：抢椅子（中四）准备：椅子、铃鼓游戏人数：每次十组家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。5、游戏名称：吹球进筐（中五班）活动准备：乒乓球若干小篓子十个活动人数：五组家庭活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅助），另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。6、游戏名称：我是小小篮球手（中六班）游戏准备：纸球、篓子游戏人数：5组家庭（一名家长、一名幼儿）游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。7、游戏名称：我是小小领路人（中七班）游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。游戏人数：每次5组家庭游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。8、游戏名称：两人三足（中八班）游戏准备：布条游戏人数：每次5组游戏规则：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。9、游戏名称：夹乒乓球（中九班）游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。游戏人数：5组家庭（一名家长，一名幼儿）游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。十、活动注意事项：1、参加活动不拥挤、要排队2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、在游戏中要能够谦让小朋友。6、每个活