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参考资料,少熬夜!同上一堂课的观后感(通用5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“同上一堂课的观后感(通用5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《同上一堂课》节目观后感【第一篇】时光飞逝,转眼间《同上一堂课》的到来,在家度过漫长的暑假后,我们又迎来了开学的开学季。正所谓新学期,新面貌,我们都应该收拾好自己的心情,回到学校学习,继续为我们的未来努力。同时,每个学期,我们的老朋友《同上一堂课》节目将在全国范围内与我们的学生举行隆重的会面!说起《同上一堂课》,作为档有着_年历史的老节目,多年来,一直坚持“教育”的宗旨,教育着全国的青少年,这是一个意义非凡的教育节目,它值得我们全国每个学生仔细观看,仔细感受节目的价值和内涵。今年的同上一堂课主题是:,在了解过《同上一堂课》的朋友会知道这个项目有特定的教育目的,它旨在传达积极健康的积极能量概念,正确引导学生树立正确的人生观和价值观。每期的《同上一堂课》主题都不尽相同,让我们有一个深刻的感受,收获很多。时间转瞬即逝,转眼间今年已经是,如此有意义的年份,赋予这期的《同上一堂课》更有意义了,让我们对党和祖国有一个新的认识和感受。观看这期的《同上一堂课》,回顾一年来中国共产党的风风雨雨,年沧桑,恰是风华正茂。代代共产党人前赴后继,在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神,汇聚成了首首动人的赞歌,先辈们披荆斩棘、砥砺奋进,为的是我们可以拥有如今的新生活,他们的付出值得我们铭记与感恩。中国共产党就像盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。观看了这次的《同上一堂课》,我们也应该懂得如何感谢党和祖国,并采取行动,作为青少年,我们应该努力学习科学文化知识,提高自身素质,热爱党和祖国,成为有用的人,在未来为党、祖国和社会做出贡献,以展示我们最大的价值。同上一堂课观后感【第二篇】为进一步弘扬和传承雷锋精神,将雷锋事迹融入到孩子的日常学习和生活之中,3月9日下午,宣恩县李家河镇金陵寨小学利用班班通设备和多媒体网络资源,参考资料,少熬夜!分班组织全校师生共同观看了电视节目《同上一堂课:雷锋伴我成长》。该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合主办,湖北电视教育频道承办,内容为“雷锋精神永不过时”,“坚守心中的梦想”,“天天学雷锋、人人做雷锋”三个主题。电视教育片里长江救援志愿队长年累月坚守长江、默默挽救数以百计生命的故事,董宏猷《一百个孩子的中国梦》的经历,湖北美德少年陈鹏、毛晓宇助人为乐的事迹,让师生们深受感染。雷锋思想集中体现了社会主义核心价值体系的要求,雷锋人格在新时代彰显着他的崇高价值和无穷魅力。然而由于时代原因,有些同学对雷锋事迹知道得不多,对雷锋精神领会得不够深刻。通过观看电视课堂节目,学生们增强了感性认识,得到了情感体验,接受了一次深刻的思想洗礼。观看结束后,该校德育部表示:三月份是学习雷锋月,在组织全校师生观看《同上一堂课:雷锋伴我成长》的基础上,学校将通过主题班会、实践活动等形式掀起学雷锋、做雷锋的热潮。同上一堂课观后感【第三篇】阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,呼吸着带着芒果花和柚花的甜香,吹着温暖和煦的春风,沐着蒙蒙的细雨,唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲,我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里,我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料,第一次听说并了解了雷锋,知道了雷锋原名叫雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家,在不满七岁时就成了孤儿,是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团,也当过公务员和军人,获得过很多的荣誉,于1962年8月因公殉职,享年只有22岁。1963年3月5日,“向雷锋同志学习”,并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神,但是,妈妈告诉我说,其实雷锋除了助人为乐的好品质。雷锋,是一个艰苦朴素的人,雷锋,是一个善良的人。雷锋,是一个又责任心的人。雷锋,更是一个无私的人。小时候,我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”,“活雷锋”的事迹成为佳话,大家都夸奖、称赞。我不理解,他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题。轻轻抚摸了我的头,语重心长地说:“孩子啊,雷锋是个好人,他乐于助人,又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,马上心血来潮,参考资料,少熬夜!想过一把当“雷锋”的瘾。于是,我去找爸爸,问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说:“好,那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了,想着泡完就可以当“雷锋”,觉得当雷锋挺容易,不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着,我泡了杯茶拿到爸爸房间,放下茶还装模作样地说:“请用茶。”爸爸摸摸我的头,说了声,“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬,可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说:“你给予家人帮助。这是理所当然的,你要随时随地帮助他人,才能真正意义上获得“雷锋”称号,懂了吗?”听完这番话,我若有所思。现在,我长大了,社会上“活雷锋”越来越多。我想我要像雷锋一样无私地帮助他人,关心他人,我才能成为真正的“雷锋”。真心希望在新的一年里,有更多的“雷锋”其中也包括我。同上一堂课观后感【第四篇】今天上午,湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在华中师范大学音乐厅开讲,全省153万在校大学生通过长江云等平台直播收看。现场火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课。这堂课上,邵永灵教授点出了多个安全,这实际上就是“总体国家安全观”,包含14个领域。2014年4月15日,中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。坚持“总体国家安全观”,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。参考资料,少熬夜!2022《同上一堂课》观后感【第五篇】随着疫情形式更加的严峻,我们的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。对于今天的网络授课,我从以下几个方面做了总结:一、教学准备课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整,进行知识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。然后再发起班级在线直播。二、签到情况我班共44人,课前打卡学生42人。收看直播间的40人,另外还有两人迟到听课时间不到20分钟。所以听课率仅有90%。三、教学过程心得这种教学方式确实非常新颖,,对教师和学生来说都非常新奇但是说实话不太适合农村的学生。比如说我班的4名不看课的学生经班主任了解后发现都是父母离异家庭的孩子。初中生不像小学生那么听话,也不像高中生那么懂事。所以网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问学生,一方面提〔〕高学生的课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。四、作业检查今天的作业时把课堂的笔记背过,要求家长监督在笔记本上签字。学生对于家长的签字拍照上传。这是比较简单的作业,20名学生能够在课堂上背过,课后在钉钉的家校本上发布作业后,十分钟之内就提交了。截止到晚上8:30分,一共提交39份,有五个学生未能及时提交。总的来说不尽人意。五、今后措施1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问。2、多与学生沟通,及时了解学习情况3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。网络教学任重道远,它是未来的必然的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说,它却来的猝不及防。我们要相信自己一定能够适应并战参考资料,少熬夜!胜这些困难。
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