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参考资料,少熬夜!乡村小学工作总结范文汇报最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“乡村小学工作总结范文汇报最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!农村小学学校的工作总结【第一篇】一、学校基本情况我校是枣庄市规范化学校,学校占地面积13000多平方米,校舍建筑面积2600平方米,目前有学生561人,专任教师36人。学校功能科室齐全,设有科学仪器室、科学教室、图书室、阅览室、美术教室、舞蹈教室、计算机网络教室、综合实践活动室等18个科室,为开展少年宫各项活动奠定了基础。二、少年宫组织机构自少年宫挂牌后,学校成立了少年宫工作领导小组及少年宫办公室,以便更好地开展好少年宫各项工作。组长(少年宫主任):任广明(校长)副组长:张长江(副校长)成员:邵峰李玉志徐本厚褚大为三、少年宫场所设置情况我校乡村少年宫活动场地修建于20xx年,现有室内活动教室7处。即“金点子创造社、心源童画院、芬奇素描坊、创意点子制作室、小百灵舞蹈团、七彩艺苑剪纸社、小书虫阅览室等。有室外活动场所3处,即飞旋乒乓球俱乐部,霹雳篮球俱乐部,公共书吧等,基本能满足孩子们活动的需要。四、少年宫辅导员队伍建设目前,我校乡村少年宫共有辅导教师(兼职)12人,其中本校教师7人,外聘教师5人(其他单位兼职)。辅导教师利用工作业余时间辅导学生开展活动。活动内容主要是民族民间文化和传统文化。如:剪纸,雕塑制作,诵读传统经典,趣味英语学习,绘画书法,音乐舞蹈等,主要采取注重特长,培养兴趣的方式,让孩子都参与到活动中,体验活动的快乐。五、少年宫工作开展情况(一)多彩的大课间活动我校少年宫在注重特长培养的同时,更注重普及性。因此,我们每天在利用课间操结束后,用15分钟的时间开展大课间活动,全校560名学生全部参与到各项活动中。有篮球,乒乓球,羽毛球等。另外,利用每天下午的阳光体育运动时间开展丰富多彩的体育游戏活动,丰富孩子们的课余生活。参考资料,少熬夜!(二)丰富的校园文化生活一、开设校外劳动实践基地我校乡村少年宫设立了校外劳动实践基地,第七组织孩子到基地参观、实践。通过这一活动,让学生懂得劳动的艰辛,懂得珍惜劳动果实,体会一份耕耘、一分收获的道理。培养学生学科学、用科学、爱科学和积极探究的精神。二、民间手工艺制作雕塑和剪纸是简单易学、符合地方实际的民间艺术,我校少年宫将这两门艺术纳入课堂教学及活动内容。这样既培养了学生动手动脑的能力,又使民间文化得到继承和发扬。三、传统经典文化教育雅言传承文明,经典浸润人生。中华传统经典文化一直是激励人们懂得仁、义、礼的不朽篇章。因此,我校将传统经典融入课堂教学,融入少年宫活动中。现3—6年级学生人人参加,学生在诵读经典中成长,在诵读经典中明理,让中国几千年的经典文化成为学生一生受益的财富。四、体育训练活动体育活动是同学们喜闻乐见,乐于参与的项目。在少年宫体育活动中,我们开设了篮球、乒乓球、羽毛球等的训练。通过训练,不仅增强了学生的体能,而且提高学生吃苦耐劳的思想品质。五、书法绘画训练在课外活动中,在美术课上,辅导教师充分让绘画与书法相结合,让学生用手中的笔描绘身边的美、发现身边的美、表现身边的美。部分学生在市级组织的书法及绘画活动中获奖。六、另外,我校乡村少年宫还开展了“趣味英语”、“诚信教育”、“礼仪教育”等活动。同时在节假日期间还开展“我们的节日”活动,让学生在节日中体会民俗民风。各项活动的开展使学生在活动中感受快乐,在快乐中学到知识!(三)免费开放少年宫活动场所在农村,学生的节假日生活是枯燥的,为丰富学生们节假日的生活,我校少年宫在周末及寒暑假(上午9:30-11:00,下午2:30-3:30)免费向全乡未成年人开放。在开放期间,孩子们可以到这里打球,看书,上网等等,使枯燥的假期生活丰富多彩。目前我校少年宫已辐射到周边15个村庄的1400多名青少年。六、取得的成绩少年宫自成立以来,取得了可喜的成绩。一、目前,各功能室内部设施更新已完毕,室内设参考资料,少熬夜!施基本配备齐全,已投入使用,累计投入资金30余万元。新添置了46台电脑,建成了网络教室。新建了一个羽毛球活动场地,一个排球场地,更换了两副新篮球架,新购电钢琴3台。二、我校少年宫各项活动的开展,不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用,而且更好的解决了留守儿童的课余文化生活,满足了孩子们的精神需要,深受孩子和家长的喜爱与欢迎,得到了来自社会各界的广泛赞誉与好评。七、今后的打算一、进一步完善我校乡村少年宫的机制建设,加大力度,加强管理,使之规范化、规模化;继续发扬团结协作、艰苦奋斗的精神,努力把我校“乡村少年宫”建设成为优秀少年宫。二、加强师资培训,加强对外交流学习,选派教师外出学习先进经验,进一步提高少年宫辅导员队伍的素质。三、争取各级各部门的关心支持,进一步加强我校少年宫软硬件设施建设,开展丰富多彩的教育活动,切实满足我乡未成年人、留守儿童及我校住校学生的需求,丰富孩子们的精神文化生活,把我校乡村学校少年宫办成农村未成年人的乐园,成为点燃农村孩子梦想的地方!四、充分利用当地资源,再开设一批传统文化项目,如舞狮舞龙、唢呐演奏等。农村小学学校工作总结【第二篇】一年来,我们全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩。为不断推进我镇教育事业又好又快发展,把今后工作做得更好,现将一年来的工作作简要总结。一、提高认识,统一思想,努力提高学校管理层面的规范化为了更好的实行管理制度,校长、各行政人员分工到人,定班定人进行检查和督促。进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理等各个方面,给班级打分、给教师打分,将其纳入学期考核之中。行政人员定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做法和举措,严格参照《中小学行为规范》,进一步完善机制、狠抓落实,构建科学的体系,促进管理不断规范化、法制化。参考资料,少熬夜!二、加强了教研组和备课组建设,切实做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上花功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。1、加大网络知识培训力度,做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。积极开展网上教学研讨,每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例,每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。这样既节省了时间又提高了教师的业务水平,可谓一举多得。学期末,我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。2、加强了教学仪器设备的管理和使用,完善制度,专人管理。由于专业教室比较少,在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划,由温校长进行不定期检查落实情况,大大提高了专用教室的使用率。3、树立“科研兴校”意识,将各项科研活动落实到实处。教师教科研的水平高低直接影响到教学水平,因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中,形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题组负责人会议,交流情况,部署工作,定期通报。三、以德为本,细化教育内容,真正实现德育工作的目标化1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每周都安排一项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色,营造浓郁的学习氛围,真正体现“书香校园、象棋特色”。四、努力抓好常规体育、艺术工作学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛,很好地推广了新的广播操。成功举办参考资料,少熬夜!“六一艺术节”活动,受到了群众的好评。积极组织工会活动,成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛,极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。五、加强安全教育,提高学生意识1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入使用。3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。4、加强校车管理制度,安排专人负责压车确保安全。七、有待改进的方面1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄,破损严重,师生出行受到影响。4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,学生正常的教学环境受到影响。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!参考资料,少熬夜!农村小学工作总结【第三篇】20xx年汶川特大地震到玉树地震,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,次次地震不停地给我们敲响警钟。为了预防突如其来的地震灾害,保证师生安全脱险,把损失降低到最低限度,根据上级主管部门和学校工作安排,定于20xx年5月11日组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。一、领导重视,组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。二、强调细节,确保安全。会后学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。然后,各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、层层把关,防患于未然。楼道疏散安全组人员,在楼梯上紧张有序,沉着冷静,恰到好处,控制好学生疏散速度,提醒学生注意躲避危险地带。四、师生参与,效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