龙北社区工作总结范文

龙北社区工作总结范文【导读】这篇文档“龙北社区工作总结范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！爱心社北山烈士陵园扫墓活动总结1爱心社北山烈士陵园扫墓活动总结又一个清明节到了，爱心社的社干和社员们，怀着悲痛而沉重的心情来到北山烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的树木是那么挺拔、青翠。即便前一天的雷雨天气，也没有消磨我们的意志。我们迈着整齐的步伐走进北山烈士陵园，听从社长的指挥排列着整齐的队伍。环视陵园，首先看到的是一株株昂首挺立的树木，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。之后社干分发送给烈士们的花朵，社长告知注意事项。随后我们排着整齐的三列队伍，走上阶梯，来到了烈士碑前。在烈士碑前，爱心社的代表宣读缅怀烈士宣誓稿，激动人心的宣誓稿，震撼我们的心灵。在这北山烈士陵园，纪念着国内革命战争、抗日战争和解放战争阳江战所牺牲的同志，他们的精神是永垂不朽的。如陵园正中的纪念碑上“革命士永垂不朽”几个刚劲有力的大字，在郁郁葱葱的树木陪衬下，显得格外精神。接着是我们向长眠在陵园的烈士们致默哀三分钟，在这三分钟里，似乎周围一切事物的已经静止，唯一跳动的是我们嵩敬和悲伤的心灵。默哀后，我们慢走向前献花，并慢走一圈烈士碑。然后让社干和社员们各自参观陵园，让他们缅怀烈士们的精神。虽然扫墓活动，只是一个小小的活动，但是其中的意义是重大而深远的。我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。革命烈士们虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯，从容赴死，原因何在？那就是他们遵循了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸，有着这样英勇的开拓者。我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个世纪了，但是，先烈们精神，殷殷在怀，不敢或忘。忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河！忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌！忘不了少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采。丰碑长在，英魂永存。我们今天的幸福生活，是无数烈士用生命和鲜血换来的。今天，让我们铭记英雄先烈的事迹，继承先烈的遗志，牢记革命先烈的革命精神和优良传统，增强责任感和使命感。牢记党和人民的重托，明确历史赋予的神圣使命，努力工作，健全我们的心灵，完善我们的人格。信心百信，壮情满怀，去开拓美好幸福的未来。面对科技飞速发展是信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨练，提高自身技能，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青年。爱心社秘书部二零一三年四月一日北社中心校结核病防控自查总结2北社中心校结核病防控自查总结自接到县卫生局、县教育局下发的《关于开展学校结核病等传染病防控工作专项检查的通知》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《通知》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作查找漏洞主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的，查找各自工作的漏洞，及时改进。（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告卫生老师，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作（5）做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。（6）落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。（8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报、手抄报、家长信，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。（9）做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。二、领导重视各部门各负其责学校领导对此项工作非常重视，要求各部门从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把规范精神落到实处，各部门应各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。三、开展宣传积极行动1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。2、开展爱国卫生运动，让校园更美利用放假前的时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。教室、专用教室、礼堂、厕所等处，都做到无死角。我校以此项活动为契机，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。在学校各部门的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。北社中学工作总结3平顺县北社中学校2016－2017学年第二学期工作总结一学期里，我校在上级有关部门的正确领导与关心支持下，认真贯彻落实科学发展观，及”十八大”全面实施素质教育的办学目标，认真分析形势和任务，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，排难奋进，各项工作取得可喜的成绩，教育教学质量稳步提高。现将工作总结如下：一、完善体制，优化管理，提高工作效率为整合资源，提高学校职能部门工作效率，学校深化管理机制，管理任务分解到人，强化部分处室功能，明确管理责任，形成工作合力。同时，落实了各级各类例会，作为工作布置、研讨、交流的平台。在学校管理中，加大了目标责任考核评价的力度，认真完善并落实了《教学常规管理细则》、《教师年度工作考核方案》、《绩效工资考核实施方案》、《教师考勤管理制度》等一系列制度。在教育教学管理中，立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展。二、狠抓常规，突出主题，切实加强德育工作的实效性学校德育工作本着“坚持与完善，突破与创新”的思路，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确1的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育管理模式。1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，进一步完善了《学生日常行为规范》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是重视团总支的作用,提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习惯的督查和养成；三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校统一在宣传栏中进行通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动；四是利用“四好少年”的评选的契机，开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，在期中期末表彰一批文明班级、文明寝室、进步快的学生，在全体学生中树立榜样。2、为了真正把德育落到实处，我校开展了一系列丰富多彩的德育活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的团体体育竞赛活动；2月份各班开展了“廉洁文化进校园”活动，在这次活动中，极大激发了广大学生爱国爱党的热情；同月还开展了“国策在校园”系列活动，使学生认识到认真执行国策对我们国家的积极意义及影响；3月开展了主题团队活动月活动，尤其是以开展争当“四个好少年”活动，在广大学生中掀起了争当热爱祖国、理想远大的好少年的热潮。3、加强了班主任队伍建设。精选了班主任队伍，定期召开班主任工作会，及时交流工作经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法。三、积极引导，促进发展，着力师德师风建设1、制定计划，注重落实在县里教育工作会开过后，我校迅速组织教师学习，并制定具体实施方案，以“十要”、“十不准”、“十禁止”严格要求教师行为，让教师自查自纠，作出公开承诺，实现师德师风制度化，规范化；三笔字练习并结合常态化的教师自主练习，切实提高教师技能素质。2、加强学习、规范行为。我校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为。并深入开展“讲师德,做师表,树正气”活动,使每个教师做到教书育人,为人师表,敬业爱生,甘于奉献，逐步树立有效的学习制度，提高教师素质.树立教师终生学习观，建立有效的奖惩制度,提高师德水平.3、抓考评方案落实，依照校情公平‘合理的制定好教师评价机制，完善绩效工资发放细则，注重过程考核管理严格考核程序和量化标准。开展“三评活动”，即学生评老师，老师评校长，家长评学校，“三评”活动用两种途径开展，一种途径是设立师德师风意见箱，随时接受评议（正在进行）；一种途径是学期末通过大型问卷评议（计划暑假前开展），把师德建设纳入教师学期考核量化之中。4、扎扎实实开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育。我校从2月下旬开始，开展了为期3个月的师德主题教育。目前，第一阶段学习讨论阶段已经顺利完成。实行师德师风“一票否决制”。师德师风评定结果归入教师业务档案，作为岗位聘任，职务晋升和奖惩的重要依据。四、强化责任，努力开拓，建设一支高素质的教师队伍1、办学水平的提升，关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线，以尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动教师的积极性，以服务学生、发展事业为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则，创造性开展工作。进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围，在全校教师能基本形成一种理念。2、在教师队伍建设上，我们以培养“骨干教师”为抓手，扎扎实实加强师资队伍建设。本学期，我校推荐多名“骨干教师”参加省、市级培训，通过“骨干教师”的培养，推动学校名师工程的建设；同时以课堂教学改革为突破口，有效地提升课堂教学效率，在这过程中，“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。3、实施教师自主发展工程，努力推动教师自主发展，组织制订教师个人发展规划，大力开展校本培训，不断扩大对外交流，认真做好青年教师的结对