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参考资料,少熬夜!语文教师国培总结3篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“语文教师国培总结3篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2022语文教师国培研修总结范文1本次培训,我像往常一样,不抱能收获什么的希望,带有完成领导交给的任务心态去参加的。同时,还有点不情愿心理。因为,培训放在双休日,耽误了休息,加上我的小孩还不满2岁,需要人照顾。失去休息和照顾小孩时间,去接受空洞没用的理论轰炸的心理煎熬。这本身就让人不太情愿。然而,当我经过了这2天的培训学习之后。我要说,我不虚此行。参加这次培训,我有所收获。因为,我收获了感动。第一、感动于专家们的诚心。专家们的讲座,不是像往常一样,空对空的理论灌输,高高在上的权威式的硬塞。而是通过一个个生动的课例,认真细致的点评,给我们学员讲解,什么叫“真语文”,什么样的课才是“真语文”课。这样的讲座,让我们一线老师容易理解,乐意接受。第二、感动于几位授课老师的智慧。在这次培训中,给我们上展示课的三位老师分别是:xx镇中的罗xx老师,芦溪外国语学校的陈雨老师和xx师大附中的刘xx老师。她们上的都是八年级上册的《老王》,她各自的风格不一样,展示了不同的风采。罗xx老师注重本课学习之后,学生的个性化体验;陈雨老师注重通过本课的细节描写,让学生学会这种写作方法,学以致用;刘xx老师则看重的是学生能力的培养。她们的课各有千秋,但都用自已的智慧阐述了“真语文”这教学理念。第三、感动于大家之间的真心交流。以往的培训,也有交流环节。但那种交流,是就事论事的假交流。而这次培训的交流环节,是大家之间心灵的交流,是思想火花的碰撞。专家与学员之间,是平等的探讨;学员与学员之间,是真心实意的相互学习。大家针对一个个展示课例,谈自已的看法,反思自已的不足。针对一些不同的观点,还展开了激烈的讨论。总之,此次培训,与以往有很大的不同。我希望多点这样的培训,这样的培训,就是多牺牲点享受天伦之乐的时间也值得。用一句时髦的话来说,就是:这样的培训,它接地气。我为这样的培训叫好!参考资料,少熬夜!小学语文教师国培总结22017年小学语文教师国培总结盼望已久的小学语文“国培计划”网上学习从2012年7月开始了,听了各位专家的专题讲座后,受益匪浅。这次小学语文培训,内容丰富:有彩色图画、视频、课堂教学案例、教师研讨、评析等。专家们用他们平易近人的语言,丰富的教学经验,先进的教育理念给我们上了一堂难忘的课。每次听完讲座和看完案例展示、案例评析,我一口称赞:讲得真好。决心在以后的教学中扬长避短,努力接受新的教育观念,让孩子们在轻松快乐中成长。现将我的学习总结如下:一、听了讲座后,开拓了我的教育教学视野。我是农村小学的一位普通教师,平时很少有机会出去学习,对当前的教育现状和专业教师成长方面的情况不是很了解,教学方法有很多不妥之处。通过本次学习,我对当前的小学语文有了进一步的了解,明确懂得了新课程标准对我们小学语文教师所提出的要求。我们要以更开阔的视野、发展的'眼光从事我们的教育工作,这样才能适应信息时代的孩子们。二、听了讲座后,提高认识、更新理念。我们常说:“要想给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。”不再做以前的“教书匠”。要做学生的引领者、合作者和建设者。适应社会发展与人才需求。这就要求教师们:1、一定要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。2、随着时代不断更新自己的教学理念和教学思想,努力实践、探索,潜心摸索教学方法。3、我们不仅要尊重我们的学生,还要与时俱进,勇于探索,敢于创新,更要具有专业化知识和技能。做一名合格的人民教师。三、听了讲座后,努力提高自己的专业知识水平。听了讲座后,我突然感到自己身上的压力变大了,要想成为一名合格的人民教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我的知识太贫乏了,要学的东西很多很多。以后我要多看教学资料,找机会出去学习,和同事交流经验,结合新课程的学习,认真备好课,上好每一节课。努力提高自己的专业知识水平。四、听了讲座后,工作中要不断反思、不断积累经验。我听了课堂案例、专家的评析后,使我认识到应该如何把握小学语文课堂教学。应该如何突破教材的重点、难点;应该如何引导学生学习;让学生掌握一定的学习要领,形成良好的语文学习氛围。通过学习和反思,我深刻认识到未来教育需要科研参考资料,少熬夜!型的教师,而不再是照本宣科。我想在以后的教育教学中实施:(1)加强教育理论学习,多积累教学经验;(2)及时记录每一节课的成功与失败,做到及时反馈;(3)积极参加学校组织的教科研活动。同时还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文并发表。总之,通过这次培训我收获很多。身为一名人民教师要牢记自己的职责,不断地去研究,不断地自我提升,向高水平发展。只有这样,我们才能对得起我们所教的每个学生,才能做一名优秀教师。2017年小学语文教师国培总结盼望已久的小学语文“国培计划”网上学习从2012年7月开始了,听了各位专家的专题讲座后,受益匪浅。这次小学语文培训,内容丰富:有彩色图画、视频、课堂教学案例、教师研讨、评析等。专家们用他们平易近人的语言,丰富的教学经验,先进的教育理念给我们上了一堂难忘的课。每次听完讲座和看完案例展示、案例评析,我一口称赞:讲得真好。决心在以后的教学中扬长避短,努力接受新的教育观念,让孩子们在轻松快乐中成长。现将我的学习总结如下:一、听了讲座后,开拓了我的教育教学视野。我是农村小学的一位普通教师,平时很少有机会出去学习,对当前的教育现状和专业教师成长方面的情况不是很了解,教学方法有很多不妥之处。通过本次学习,我对当前的小学语文有了进一步的了解,明确懂得了新课程标准对我们小学语文教师所提出的要求。我们要以更开阔的视野、发展的眼光从事我们的教育工作,这样才能适应信息时代的孩子们。二、听了讲座后,提高认识、更新理念。我们常说:“要想给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。”不再做以前的“教书匠”。要做学生的引领者、合作者和建设者。适应社会发展与人才需求。这就要求教师们:1、一定要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。2、随着时代不断更新自己的教学理念和教学思想,努力实践、探索,潜心摸索教学方法。3、我们不仅要尊重我们的学生,还要与时俱进,勇于探索,敢于创新,更要具有专业化知识和技能。做一名合格的人民教师。三、听了讲座后,努力提高自己的专业知识水平。听了讲座后,我突然感到自己身上的压力变大了,要想成为一名合格的人民教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我的知识太贫乏了,要学的东西很多很多。以后我要多看教学资料,找机会出去学习,和同事交流参考资料,少熬夜!经验,结合新课程的学习,认真备好课,上好每一节课。努力提高自己的专业知识水平。四、听了讲座后,工作中要不断反思、不断积累经验。我听了课堂案例、专家的评析后,使我认识到应该如何把握小学语文课堂教学。应该如何突破教材的重点、难点;应该如何引导学生学习;让学生掌握一定的学习要领,形成良好的语文学习氛围。通过学习和反思,我深刻认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是照本宣科。我想在以后的教育教学中实施:(1)加强教育理论学习,多积累教学经验;(2)及时记录每一节课的成功与失败,做到及时反馈;(3)积极参加学校组织的教科研活动。同时还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文并发表。总之,通过这次培训我收获很多。身为一名人民教师要牢记自己的职责,不断地去研究,不断地自我提升,向高水平发展。只有这样,我们才能对得起我们所教的每个学生,才能做一名优秀教师。2022年语文教师国培研修总结3本次培训,我像往常一样,不抱能收获什么的希望,带有完成领导交给的任务心态去参加的。同时,还有点不情愿心理。因为,培训放在双休日,耽误了休息,加上我的小孩还不满2岁,需要人照顾。失去休息和照顾小孩时间,去接受空洞没用的理论轰炸的心理煎熬。这本身就让人不太情愿。然而,当我经过了这2天的培训学习之后。我要说,我不虚此行。参加这次培训,我有所收获。因为,我收获了感动。第一、感动于专家们的诚心。专家们的讲座,不是像往常一样,空对空的理论灌输,高高在上的权威式的硬塞。而是通过一个个生动的课例,认真细致的点评,给我们学员讲解,什么叫“真语文”,什么样的课才是“真语文”课。这样的讲座,让我们一线老师容易理解,乐意接受。第二、感动于几位授课老师的智慧。在这次培训中,给我们上展示课的三位老师分别是:xx镇中的罗xx老师,芦溪外国语学校的陈雨老师和xx师大附中的刘xx老师。她们上的都是八年级上册的《老王》,她各自的风格不一样,展示了不同的风采。罗xx老师注重本课学习之后,学生的个性化体验;陈雨老师注重通过本课的细节描写,让学生学会这种写作方法,学以致用;刘xx老师则看重的是学生能力的培养。她参考资料,少熬夜!们的课各有千秋,但都用自已的智慧阐述了“真语文”这教学理念。第三、感动于大家之间的真心交流。以往的培训,也有交流环节。但那种交流,是就事论事的假交流。而这次培训的交流环节,是大家之间心灵的交流,是思想火花的碰撞。专家与学员之间,是平等的探讨;学员与学员之间,是真心实意的相互学习。大家针对一个个展示课例,谈自已的看法,反思自已的不足。针对一些不同的观点,还展开了激烈的讨论。总之,此次培训,与以往有很大的不同。我希望多点这样的培训,这样的培训,就是多牺牲点享受天伦之乐的时间也值得。用一句时髦的话来说,就是:这样的培训,它接地气。我为这样的培训叫好!
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