演讲比赛活动方案(案例)（精选4篇）

精编资料，供您参考演讲比赛活动方案(案例)（精选4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“演讲比赛活动方案(案例)（精选4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！演讲比赛活动方案【第一篇】一、活动目的：为了进一步培养队员们养成良好的思想道德品质，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观，引导他们形成正直、善良、诚实、有爱心等基本道德观念和勇敢、勤奋、朴素、阳光等人生价值观，特以“雷锋”为着力点，以演讲的形式与队员们探讨新时期我们应该“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”“什么是做好事？”，并进一步培养学生的敢于并善于表现的品质。二、活动主题：千万个小雷锋在成长三、活动时间：3月29日（周四）上午8点——9点30左右（暂定）四、活动地点：大操场表演台前五、活动程序：1、鼓号队奏迎宾曲请领导就坐。2、介绍来宾3、升国旗、奏国歌4、请镇团委书记讲话5、请余校长讲话6、学生按序演讲7、颁奖8、少先队大队做总结六、演讲比赛规则及注意事项（一）比赛方式采取抽签的形式决定演讲顺序。（二）计分规则及名次确定比赛设评委5人，评委按百分制给每位参赛的选手打分，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分（精确到小数点后2位）为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的'最后得分从高到低排序。（三）比赛服装要求端庄大方演讲时如需配备背景音乐的，由参赛者自己准备（四）评分标准1、演讲内容（30分）：主题鲜明，积极向上；层次清晰，详略得当；能结合实际，切合主题；有个人特点。精编资料，供您参考2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，并具有鼓动性和号召力。3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，有肢体动作，动作大方得体，具有感染力，能引起听众共鸣，上下场致谢答谢。4、时间要求（10分）：演讲时间为3至6分钟。时间严重不足或超时的酌情扣分。5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（五）奖项设置设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。（六）其他注意事项：1、上下楼梯时要注意有序、安全；2、听的过程中要认真、安静、积极思考。七、相关安排：1、评委：余华贵陈贤长汪维雅程丽娟项新民2、统计分数：方和平3、主持人：余萍汪碟4、播放歌曲：方俊峰5、奖品配置：余振发XX年3月演讲比赛活动方案【第二篇】一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的。自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生精编资料，供您参考组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十一、评选细则:评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）1、着装整齐，大方得体。10分2、吐字清晰，普通话标准。203、表现力应变能力强，能活跃气氛。20分4、观点鲜明，内容充实生动。255、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。256、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十二、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十三、比赛程序:（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，精编资料，供您参考评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。十四、各部门职责安排:组织部:在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部:在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部:在活动正式开始前一天，在指定地方（教学楼大厅）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。体育部:在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。十五、经费预算:用品名称单价（元)件数小计(元）备注气球袋布置会场电池对照相机、话筒卡纸张号号码牌、签到表矿泉水瓶30.双面胶卷4.总计:活动策划:系学生会组织部演讲比赛活动方案【第三篇】一、指导思想：为培养学生养成良好习惯，提高学生的思想意识，精编资料，供您参考加强学生纪律观念，锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力，进一步促进良好班风、学风的形成，结合本年级实际情况，使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固，七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。二、活动主题：以“如何做一名合格的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做合格学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。三、比赛时间、地点：初赛即日起进行；决赛时间：10月22日（周四）下午第三节课开始；决赛地点：学校大操场。四、活动步骤：1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容，布置学生写一次这一主题的正规作文，选出优秀稿件准备各班的演讲比赛，并对各班学生作一次演讲的指导。2、初赛：以班级为单位在教室进行，班主任老师主持，语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。（全年级共十名，名单10月20日前上报）。3、决赛：年级组统一进行，评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。五、活动要求：1、请班主任老师认真组织，把活动的细节工作落实到位，请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。2、整个活动是一次对学生行为的规范教育，是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的。，要高度重视过程的教育作用，不能搞成单纯为了比赛的比赛。3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题，特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论，并对这些行为给出积极向上的具体建议。4、采用站立式演讲，鼓励脱稿演讲，使用普通话，富有激情，恰当使用肢体语言，能够很好的调动现场气氛，演讲过程生动流畅。5、选手着装须整洁、得体。6、每位学生的演讲时间不超过5分钟，也不得低于3分钟。六、评分标准：精编资料，供您参考比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分8——10分，保留到小数点后一位）①、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1。5分）；语言流畅自然，（1分）主题深刻富有感召力。（1分）②、发音标准（1。5分）；语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0。5分）③、表达生动，动作恰当（1分）；感情处理得当（0。5分）；感召力强，富有创意。（0。5分）④、仪表、上下场致意、答谢（0。5分）；服装得体，自然大方。（0。5分）⑤、演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟。（0。5分）。七、评委：七年级语文组成员演讲比赛活动方案【第四篇】一。活动主题我与春天有约演讲比赛二。活动时间初赛：xx年3月24日决赛：xx年3月31日三。活动地点山东师范大学山东建筑大学四。主办者山东师范大学思源文学社。济南大学演讲协会。山东交通大学时光文学社。山东建筑大学交流与沟通协会。山东建筑大学机电院文学社等五。活动目的春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。六。活动意义1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、精编资料，供您参考共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的`文学热情。七。活动说明及要求1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目；2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力；3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛；4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。八。活动内容1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序2、比赛流程：（1）、初赛：初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。（2）、决赛：决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方；b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。3、具体流程：（1）、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场；（2）、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则（具体到场评委和嘉宾待定）；（3）、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计；（4）、嘉宾点评（其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果）；（5）、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。九。奖项设置一等奖一名精编资料，供您参考二等奖两名三等奖