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参考资料,少熬夜!榜样的力量演讲稿范文(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“榜样的力量演讲稿范文(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!榜样的力量优秀演讲稿【第一篇】亲爱的同事们:大家好!榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很跟蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?”他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是跟蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。下面,我再给大家说一个我高中时期的事。这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。我想说的是,我那位同事他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同参考资料,少熬夜!学们用异样的眼光看他吗?他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。同事们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!!!榜样的力量演讲稿【第二篇】老师们,同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《发挥榜样力量,争创先进班级》。有人说,校园是一个温馨的家;有人说,校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更是一个美丽的世外天堂。在这里,琅琅的读书声,是她最动人的旋律;沙沙的写字声,是她最美妙的乐章;鸦雀无声的晚自习,是她最迷人的画卷;而浓郁的学习之风,则是她高贵的气质和灵魂。那么,学风是什么?我认为,学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。作为一个班级,学风可以体现班风的好坏,可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过:“即使是最好的儿童,如果生活在学风不好的集体里,也会很快变成一个小野兽。”所以,倡导良好的学风,我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里,班级成员都能静下心来,主动学习,良性竞争,相互带动,从而形成积极向上的学习氛围,为创建先进班级奠定坚参考资料,少熬夜!实的基础。目前,我校的整体学风是好的,但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。比如,有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性,在行动上还没有体现出学习的强大动力;有些同学不遵守学校和班级的规章制度,上课迟到、早退;有些同学抄袭作业甚至拖欠作业;还有的同学上课精神状态不佳,甚至在课堂上睡觉。等等现象,不一而足。这些问题虽然是个别的、局部的,但损害了我们班级学风的形象,也损害了我们个人的形象。那么,我们应该如何从我做起,为创建先进班级尽上自己的一份力量呢?首先,。要充分发挥先进班级的榜样作用。榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。其次,我们要树立“创建先进模范班,从我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设。我们要明确学习目的,牢记学习使命。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是我们为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,我们将追悔莫及,所以狠狠心,女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学抛开那诱人的漫画书和电脑游戏吧!第三,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源,拓宽知识面,学好各门功课,做到不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。最后,班级要形成强大的凝聚力,班级成员要发扬团结友爱的精神,在他人遇到困难之时,伸出自己的友爱之手。也许你的一次细心的讲解,可以让同学重拾学习兴趣;也许你的一句“朋友,不错,加油”,可以让同学拥有继续前行的动力。而在不知不觉中,你也为班级的学风建设添上了浓墨重彩的一笔。同学们、老师们,争创先进班级需要我们大家团结一心、持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让积极奋进的号角在校园吹响,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落!参考资料,少熬夜!榜样的力量演讲稿【第三篇】尊敬的各位家长、各位领导和亲爱的老师们:下午好!首先欢迎和感谢各位家长的到来,今天依然是座无虚席,让我再次感受到各位家长对孩子的深切关爱;同时我还要感谢各位领导,是你们的鼓励和信任让我有信心和大家一起交流;我更要感谢我的同事们,是你们和我平时的相互切磋、坦诚交流才让我形成了系统的家教体会。今天,我把发生在我身上的家教故事和教育体会同大家交流,但愿能对大家有所启发、有所帮助。下面,我将从三个方面谈起。一、爱孩子,从赏识开始我们大家都有同样的经历,生下孩子来,在短暂的喜庆之后心中一直望子成龙,盼女成凤。我们都会殷切地期盼他们成长为向上、向善、向美的人才,成长为乐观、积极进取、善良、勇敢、有顽强毅力的人才,以便他们将来能够自食其力,很好地立足于社会,做对社会有意义的人,做有价值的人。我和大家同样带着这个信念,在20年的家庭教育过程中,我始终以“以教学说话、学走路的”的赏识教育心态,努力让孩子们健康成长。那什么是“以教学说话、学走路的”的赏识教育心态呢?我们每位家长身有体会,当孩子在牙牙学语时,孩子开始把“吃”说成“特”,把“哥哥”说成“的的”,我们总是开心地笑着,享受着他们的错误和进步,并坚信他们一定能说出准确的话语。当孩子蹒跚学路时,半步、一步,跌倒了,没有一位家长责骂、埋怨,而是扶起来,欣赏地看着,并由衷地赞美几声:“好孩子,真了不起!”孩子在赞美声中,欢乐地继续半步、一步地走,再然后是两步、三步。这样,孩子在我们的笑声中、在我们的鼓励中、在我们的赞赏中、在我们的耐心中,高高兴兴地学会了走路。我们对孩子的这种教育态度包含了赏识、信任、宽容、允许孩子犯错误、承认孩子们的差异、对孩子不急不燥,我们把它形象地称为“教孩子学说话、学走路”的赏识教育心态。这种赏识教育心态下的孩子心中种下的一定是自信、乐观、上进、勇敢的种子。这种教育心态,我们每一位家长都曾具备,都曾用过,只不过我把这种赏识教育心态坚持下来。多少年来,孩子们无论是学习功课、学习乐器,还是干其它事情,我都试着用这种心态来教育他们。记得那是孩子们上小学四年级的一天,放学后做作参考资料,少熬夜!业,儿子愁眉不展地问我“99+7”的简便运算方法,我当时一愣:这么简单的题出了问题?他是班上的好学生呀,而且他姐姐已经很快算出来了,这个问题说明他肯定是在课堂上不专心、不认真听讲。当时我很想发火,但转念一想,男孩子智力发育比较迟,如果狠批一顿,也许会把孩子吓得脑子里一片空白,也许会打击他发现问题及时解决问题的想法,这样在他的脑子里留下一片阴影,以后不再敢问。我稳了稳情绪,和颜悦色地对儿子说:这类题就是很容易混淆,不会不要紧,慢慢来。儿子看到我没有责备他,愁眉不展的小脸舒展了。我们一起心平气和地分析了这道题的特点和解题方法,接着我又举出好多同一类型题让他做,错了,再分析,经过三番五次耐心的点拨,使他最终掌握了这类型题的解法,他高兴地笑了。为了解决这类题,我们足足用了半个多小时,但是我认为非常值得,因为半个多小时中我心平气和地耐心讲解和我们的相互交流,使他的心情从紧张到放松、使他的思路从迷茫到清晰,更重要的是,现在回想起来,他当时内心一定是舒展的绿油油的生命生长状态。孩子们上了初中,学习竞争变的非常激烈。两个孩子在一个班,他俩之间就存在着竞争。当时他们俩的学习水平旗鼓相当,但很多时候,儿子稍微在姐姐前面。每考完试,胜过姐姐的弟弟回到家,不由自主地在姐姐面前自夸:姐姐,我又超过了你,还是我比你聪明吧。看着得意的弟弟,女儿的自尊心不由得受到了伤害和打击,就哭着和我说:妈妈,我真的就是比他笨吗?他就把我压得抬不起头来。我赶紧安慰她说:亚琼,要说反应方面,你也能感觉到,确实弟弟比你快些,但是你想想,知识不是只靠聪明就能学好的。妈妈认定你的学习品质就比他强,你做任何事总是认认真真、踏踏实实,更难能可贵的是你有顽强的毅力,把你小时候越野赛上跑全校第二名的顽强拼搏精神用起来,妈妈坚信,你一定能超过弟弟去。经过一番安慰,女儿内心平静了下来,学习学习再学习,比弟弟付出了更多的功夫,终于有一次考试成绩公布出来,她急匆匆地跑上楼,直喊妈妈,我问她发生了什么事这么着急,她连哭带蹦地喊道:“妈妈,我终于超过弟弟了,超了他分,当了全班的第一名。”当时丈夫也在,看着热泪盈眶、兴奋不已的女儿,我们同样激动地一起流下了眼泪。在我的赏识下,在我的鼓励下,女儿用自信、顽强的毅力和拼搏的精神,战胜了弟弟,在弟弟面前真可谓是扬眉吐气。就在他们班,他们还有一个非常强的竞争对手,叫张翌,他们三个大部分把住了班级前三名,张翌当第一参考资料,少熬夜!名的时候较多,尤其是在初三第一学期。到了第二学期,也就是到了学习的关键阶段,竞争更加激烈。三月份摸底考试完后的一天,儿子试探着和我说:“妈妈,我想超过张翌去,但那是不可能的。”一听这话,我就知道这时的他有很强的上进心,但自信心不足。我必须给他打气,增强他的自信心,鼓足他的干劲。于是,我就很轻松地笑了笑,然后认真地对他说:“亚琦,刚上初中,你们分到一个班,妈妈就自信你比张翌聪明,就一直相信你会战胜张翌。你只要像张煜一样狠狠用上半个月的功,肯定会超过他去,妈妈就这么有把握。信不信由你,干不干也由你。”儿子在我的刺激下,在我的鼓励下,狠狠地下了半个月的功夫,果不如然,在第一次模拟考试中,他超过了张翌。他回来兴高采烈地向我报告了成绩后,一边吃饭一边小心翼翼地拖着调子说:“妈妈,我还想超过张翌去,不过不可能了。”看来他又在寻求我的鼓励。“为啥?”“这次我俩都超过了张翌,张翌肯定会吸取教训,
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