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参考资料,少熬夜!师德培训心得体会范文通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“师德培训心得体会范文通用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!师德学习心得体会【第一篇】学习《新时期师德修养》,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清前路,明确方向,坚定自己的信念。这本书主要从四个方面阐述师德的内涵:一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德。我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点:一、对待教育事业:忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下,在处理个人与教育事业发展的关系时候,应采取利他主义的价值取向,就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。二、对待受教育者:热爱学生,诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界。要求教师全面关心学生的成长,严格要求而又尊重信任学生。三、对待同事及教师群体:坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。四、对待学生家长及其他社会人员:真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候,表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望,以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。经过学习,我思考自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这参考资料,少熬夜!一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。其次,我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来,不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活。如今教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧!幼儿园师德培训心得体会【第二篇】“只有不合格的教师,没有不合格的学生”。一句普通而经典的话。折射出任小艾老师优良而崇高的师德师风。更是一种教学理念的提升,今后我将以一种平和的心态,服务者的角度贴近学生,理解学生,关爱学生。作为教师,我们也都是一个凡人。说心里话,有时面对着桌案上成叠成叠的作业本,我也会感到工作很烦琐;但当我苦口婆心地开导一个“迷路”的孩子,最终使他拨正了前进的航向;当我看到学生的每一点一滴的进步时,感到一种当教师的特别的喜悦,又让我由衷地体会到“教师”这两个字的深沉:为人师难。任老师的“一则、二感、三言、四通、五心、六法”,可以让我们有所启发。一则:就是一条教育原则。二感:就是教育的责任感和使命感。“三言”:1、“没有不合格的学生,只有不合格的老师”,班主任工作允许学生100次的犯错,自己要有101次的耐心。2、针对学科教学,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,教师要想办法让自己的教学适应学生。3、评价自己,“教师最大的成功和快乐是能培养出自己能崇拜的学生。”四通:第一,通晓班主任工作。干一行通一行,你要对你所从事的班主任工作要通晓;第二通晓学科教学。学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你。两者教书育人缺一不可;第三通,通晓相关学科。除了教育教学以外与做人相关的,你都要有所了解。你这样站在讲台上,才会触类旁通,你的语言才会永远富有魅力,吸引着学生,感召他的心灵;第四通,通晓教育科研。参考资料,少熬夜!报告中的“五心”很有道理:“第一心:爱心。没有爱就没有教育。教师要有爱心。第二心:信心。我有一个公式:信心+实干=成功。我把这个公式告诉每一个学生,要想获得成功,你先要有信心,有信心你就成功了一半。再加上脚踏实地的实干你就成功了。第三心,专心。专心致志地做一件事。一个人如果在一个岗位上专心致志地做上几年十几年几十年一定会取得成功。第四心就是恒心。教师必须持之以恒的做你的工作,不能够半途而废。这个世界上没有人能够打败你,能打败你的只有你自己。你在做事情的时候经常遇到困难就退缩了,你半途而废了,你不要怨天尤人。所以我们要咬定青山不放松,永远坚持做你的这项工作,最终就能有你可喜的成果了。第五心:虚心。在什么情况下都要保持一个向别人学习的心态。那么你就能够永远的不落伍。”我感觉对我们教育工作者不无启示!“六法”:1、优良环境的感召法;2、虚功实做的导行法;3、抓住教育时机的功倍法;4、捕捉兴奋点的磁性化;5、三位一体的互促法;6、自我教育的内趋法。通过学习任小艾的报告,我明白了幸福的意义。幸福就是喜欢做你不得不做的事情!社会的发展需要不同的人才,每一项工作都需要人们的付出,需要人们各施其职,各尽其能,社会才会和谐发展。爱,是什么?爱是花香鸟语,爱是涓涓流水,爱是细雨清风,爱是星星之火??爱是人类身上的天使光环!爱,它养人于无形,育人于无形!任老师对学生由心底而发的爱能润物细无声!也正因为这一份深爱,她的一言一语都满溢着激情,并且深深感染着每一个听众,悄然鼓舞着每一个有心人!任老师在报告中提到,优秀的老师必须坚持七步:调查-反思-改进-创新-总结-读书-升华,还提出了四通:通晓班主任工作、学科教学、相关学科、教育科研,而这一切都离不开读书。之所以出现问题自己不能灵活地解决,那是因为自己读的书还不够,所以在以后的教育教学中,我要不断地充实自己,让自己尽快地成长。任老师的报告,真正感到是字字肌珠,点点滴滴触动着我这一颗心。世界也许很小很小,而心的领域却很大。教师是在广阔的心灵世界观中播种、耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们向任小艾学习,以神圣的态度,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,无愧于我们的学生,无愧于我们生命长河中的这段历史。与任小艾这些优秀教师相比,我觉得自己做得还远远不够。在今后的工作中,我希望自己能努力像他们一样,用宽容的心态去对待学生的每一个过失;用期待的心态去等待学生的每一点进步;用欣赏的目光去关注学参考资料,少熬夜!生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功。我愿用我的一片爱心,去换一方桃李。2022师德培训心得体会【第三篇】本学期,我校举行了师德师风培训,使我充分认识到了作为一名新时期,教师应该具备的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:一、热爱学生,爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。二、率先垂范,做到身教重于言教人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人参考资料,少熬夜!的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。三、爱岗敬业,这是师德的基础爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。四、积极进取,树立终身学习观念作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。师德培训的心得体会【第四篇】从成为一名教师以来,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过这次培训,我深深体会到:作为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书那么简单。古人云“师者,传道,授业,解惑也。”除了传授知识,还要教授学生为人处事的道理,培养他们独立的人格,树立正确的人生观价值观。现将本次培训心得如下:1.要成为一名好教师,首先要有爱。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师。教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生“为一大事来,做一大事去”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中。教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。爱学生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。教育家苏霍姆林斯参考资料,少熬夜!基说得好:“教育技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。”爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。2.要成为一名好教师,还要有高尚的情操和良好的师德。教师的职责决定了教师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