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精编资料,供您参考五一庆祝活动方案(案例)【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“五一庆祝活动方案(案例)【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆祝活动方案【第一篇】一、前言随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。二、活动主题:“我与祖国共奋进”,这一次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。三、活动地点:四、活动时间:5月1五、活动形式与内容:以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。六、活动表演:全校学生演员七、活动对象:学校全体师生八、主办单位:创业协会九、协办单位:(赞助商)十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。十一、日常工作流程:(一)会前日常工作:1、宣传组织日常工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好日常工作。7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)精编资料,供您参考所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联日常工作全部到位。1、节目收集:由文艺部负责。负责人:2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人:3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人:晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。3、会场布置:组织部负责。4、物品购买确定:由负责。物品需要情况征求各部。晚会倒计时期(4月26日-4月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。2、末期宣传:宣传部负责。3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:4、晚会颁奖:(三)后期日常工作1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好日常工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的日常工作中进行发扬或改进。十二、晚会当天基本流程:时间:5月1日晚19:00内容:xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时:2-3小时左右布置会场时间:5月1日下午后台参演人员上妆时间:1日15:30之前精编资料,供您参考18:00观众由院学生会成员安排下有序入场十三、节目演出应急方案:1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案:1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。停电应急方案:1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。十四、效果分析;“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。可行性分析1、这一次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、这一次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得这一次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。庆五一主题活动方案【第二篇】精编资料,供您参考在“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,我校特此举办“激情飞扬红五月”活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。一。活动目的为了纪念五一国际劳动节,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。二。活动主题“激情飞扬红五月”三。活动内容:1、举行升旗仪式,燃爱国之情。(冯志臣、董景丽负责)2、开展新团员入团仪式。(彭兆宇负责)3、让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。(郑玉清校长负责)4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(刘绘红校长负责)5、出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。(刘志文、王凤玲负责)5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(刘成文负责)6、每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目,并在活动当日演出。7、白校长做总结讲话四。活动安排:1、活动时间暂时定于4月29日下午(如天气情况有变或特殊原因临时通知)2、学校全体教师,1-9年级全体学生3、活动地点:小学部操场五。活动要求:1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,力争把此次活动做好。2、各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。庆五一活动方案【第三篇】一、指导思想和目的20xx年五月一日是国际劳动节,在节日里石埠子中学通过一系列的活动,使学生了劳动的意义,进而了解祖国建设取得的伟大成就,增强学生对国际劳动节的热爱,进一步把情感精编资料,供您参考化为具体行动,做一名合格的中学生。二、活动内容及时间安排:1、庆五一师生乒乓球比赛:学校组织庆五一师生乒乓球比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。2、召开一次劳动节主题教育班会以班级为单位,开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。3、组织“五一劳动节”手抄报比赛:(1)、时间:5月10日前完成,各班限报手抄报2份。(2)、组织:由学校团委组织评比,对获奖作品进行展示,并做好宣传和报道。4、各班出一期“五一劳动节”黑板报,由各班团支部具体指导完成,完成日期20xx年5月10日。具体活动内容要根据实际情况进行,如有必要可进行及时调节,总之,要通过这些活动,使学生树立起爱劳动的积极性,争取用实际行动来纪念国际劳动节。庆五一活动方案【第四篇】五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。二、活动安排1、活动时间:5月1日上午8:00。2、活动地点:幼儿园内。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像。4、安全工作:各班班主任。5、主持人。三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。精编资料,供您参考附一:庆“五一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏三:心心相印——大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片,以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。游戏四:运西瓜——大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。游戏五:猜谜——中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。游戏七:摸瞎——中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。游戏八:夺红旗——草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球——小一班游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。游戏十:投篮大赛——小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。游戏十一:两人三足跑——室外操场精编资
本文标题:五一庆祝活动方案(案例)【精编4篇】
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