在美术学院“国培项目”开班仪式上的讲话稿致辞

在美术学院“国培项目”开班仪式上的讲话稿致辞多篇精选范例参考，希望能为大家提供帮助。各位老师、各位学员：大家好！今天我们隆重举行20xx中央美术学院国培项目的开班仪式，虽然由于疫情防控的需要，我们只能云端相见，但是大家都能悉数到场，让人格外高兴！在这里，我代表中央美术学院向各位专家学者、任课老师表示由衷感谢，向参加培训的各位学员表示热烈欢迎！大家参加央美的培训，就是中央美术学院这个美术教育大家庭的成员。“国培计划”是教育部、财政部从2010年启动的国家教育发展的重大项目，是体现国家优化教育资源配置，缩小城乡、区域、校际教育资源和水平上的差距，特别是进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措。中央美术学院从2011年开始承办国培项目，迄今已举办了九届，培训了2000余名中小学美术骨干教师和教研员，积累了丰富的培训经验。去年由于疫情爆发停办了项目，今年按照教育部的支持计划继续举办，但为了防控疫情，我们采取网上授课的方式，同时也开展丰富的线上讨论。100位来自全国各地的美术教师和教研员能够参加这次培训，我也很感谢大家积极参加的这份热情。国培项目虽然开展了多届，但今年举办的时间节点和形势任务又有新的意义。今年是党的百年华诞之年，刚刚召开的党的十九届六中全会系统总结了党的百年奋斗的伟大成就和历史经验，发出了在新的历史交汇点接续奋斗、砥砺奋进的伟大宣言。我们要认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚定为党育人、为国育才的初心使命，坚持扎根中国大地办教育，坚持立德树人的根本任务，加快构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系。在新形势、新任务面前，我们要更加认识到“国培计划”中美术教育项目的重要意义。这里我简要谈三点感受，与各位老师和学员们交流。一是要从建设教育强国的目标认识基础教育的重要性。我们都知道，国家制定的十四五规划提出了到2035年建成教育强国，这是我们中华民族走向伟大复兴历史征程的重要标志，也是我们每个教育工作者要为之奋斗的共同使命。国家高度重视教育强国建设中的基础教育，因为基础教育是教育体系的基石，因此教育部着力推进基础教育、职业教育、高等教育这三个大的板块，分别从不同的路径提出了推进的举措。全国教育系统都聚焦“全面提高育人质量”这个中心任务，特别在加强基础教育上形成了综合改革的思路，系统推进课程、教学、考试、评价这些关键环节的改革，尤其注重把教师队伍建设作为基础中的基础，通过提高教师的教育教学水平，发挥教研队伍的专业支撑与引领作用，使整个基础教育跟上时代的要求。中小学的美术教育虽然只是基础教育中的一个小小细胞，但也是基础教育的重要组成部分。今年以来，中央对“双减”工作高度重视，我们都感同身受。虽然我们处在高等美术教育领域，但是也都关切社会上普遍在关注的“双减”。在我的理解中，“双减”不仅是要“减”，同时也要“加”，这就是要加强发挥学校教育主阵地的作用，加强发挥教师投身学校教育教学工作的积极性，加强课后服务的吸引力和有效性。这些新要求、新内容就要体现在国培项目的教学和交流中。因此我希望通过这次培训，我们的任课教师和学员之间、不同学校的学员之间能够展开一些交流和讨论，使教学的内容和基础教育的改革发展更好的结合起来。二是要认真学习贯彻习近平总书记关于加强美育的重要论述精神，从美育的高度认识基础美术教育的作用。在2018年中央美术学院建校一百周年之际，习近平总书记给央美八位老教授亲切回信，提出了加强美育的重要思想，这为我们办好美术教育提供了根本遵循。习总书记在回信中指出，“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。加强美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”党的十八大以来，习近平总书记就教育的发展做出了一系列重要论述，为新时代中国教育的发展指明了方向。在总书记关于教育工作的重要论述中，美育是一个新的亮点，因此，德、智、体、美、劳成为我们国家更加明确的教育方针，而其中的美育既是老话题，又是新课题，需要我们从理论研究、教学实践各个方面加以推进，使美育在我们的教育体系中能真正起到立德树人、培根铸魂、启智润心的重要作用。结合国培项目，我们要更加深刻领会美术教育在美育中的重要作用，领会总书记提出的美术教育与塑造美好心灵、让青少年身心都健康成长的关系。中央美术学院这些年努力贯彻落实习近平总书记的重要回信精神，在美育研究和实践上都有许多新举措，也取得许多新成果。这次国培项目的课程安排，我看到我们的艺管学院特别是组织课程的领导和老师都注重突出美育与具体美术教学、美术创作的关系。对于今天中小学的美术课程来说，正处在一个新的改革阶段。中小学的美术教学教育重要的是提升青少年的审美素质和文化素养，一是要通过美术知识的学习，打开审美视野，培养审美感受力；二是通过掌握一定的技能技巧来培养青少年的艺术想象力和创新思维，因此中小学的美术教学改革是在一个新的形势，也是在新的教育语境下展开的。今年教育部还推动全国的艺考改革，中央美术学院的专家牵头组织了艺考中美术招生专业考试的改革，主要是对省统考提出了改革的指导方案。在艺考的改革中，就自然涉及到中学阶段的美术教育，涉及到中学美术教育与美术高考的关系。总体来说，在整个基础教育阶段从小学到中学，美术教师讲什么，学生学什么，怎么样形成更加具有启发性、有利于与青少年学生的品与智力各方面协调发展的课程内容，这的确是一个新课题。所以我特别希望国培项目能够在这些方面展开讨论。这次培训既有理论讲述，也有实践分享，能够形成一种活跃的教学氛围，既讲知识也讲观点，既讲观点也讲可操作的方式，从而在某种程度上帮助全体学员在思想认识上有更大的提高，在具体教学内容的转化性设置上、在教学方法的有效性探索上能够形成对大家有益的支持。三是从中央美院的教学实践和研究中了解美术教育的当代发展特征。作为国家最高美术学府，中央美院在新时代的教学改革力度很大，总的目标一是瞄准中国社会全面发展对美术人才新的需求，致力于培养既传承优秀传统文化，又努力开拓创新的优秀美术人才；二是关注国际美术教育发展的新趋势，也包括在美育、基础美术教育上的一些新特点，从而为中国美术教育的教学、科研、人才培养和评价体系的建设形成中国方案，形成学术引领。这次大家不能前来美院实地感受和了解，但是通过课程，我相信能够一定程度上了解美术学院以及整个美术教育界目前进行的许多改革情况。在教育部体卫艺司的大力支持下，中央美术学院艺术管理与教育学院高度重视国培项目，邀请了众多专家、学者前来讲述美术教育前沿的最新成果，也将组织以班级为单位的专题研讨、案例评析等活动。我相信，各位学员能够通过这次培训得到比较充实的收获，大家的参与也会为我们继续做好国培项目积累新的经验。预祝20xx中央美术学院国培项目圆满成功。谢谢大家！