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学校学校工作计划样例【汇集5篇】规划好工作计划,能够让自己在接下来的工作中更有自信,如何去下笔1篇工作计划呢?急您所急,栏目网友为朋友们了收集和编辑了“学校学校工作计划样例【汇集5篇】”,供您参考下载参考,并请下载收藏面!学校学校工作计划模板篇【第一篇】一、指导思想:以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。二、工作目标:1、从严治校,规范办学管理,争创社会满意学校和家长满意教师。2、广洒爱心,实抓规范,推进教育创新。3、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。三、工作措施:(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。3、充分利用学校网络资源,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。(二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员、思品教研组长组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。3、重视思品课堂的任务落实。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。4、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。2、以人为本,全面提高学生素质。教育教学活动应强调学生掌握知识的基础性、综合性、实用性、探究性,开展学生道德素质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的培养和评价,在《学生素质报告单》中用好评语栏、特长栏。各教师、各学科可根据新课标的设置,探索用好成长档案袋,收集学生自我评价、成绩记录及各种作品、社会实践与公益活动记录、体育与文艺活动记录、教师学生的观察与评价、家长的信息、考试与测验的信息。3、加强校园文化建设,营造浓郁教育教学氛围。1利用升旗仪式表扬获奖学生,陈列室摆放学生获奖证书,学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,同时每学期设置学生书画作文科技专题、个性学生专题、优秀作业专题等宣传内容,鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗,定期更换学习园地。2强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。3加强学生数学思维的培养。精心组织各类课余培训,强调开班有计划、次次有检查、结束有小结(四)师资培养:适应需要,提升层次,完善结构1、树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。继续开展文明办公室、优秀教师的评选。2、加强校本教研,提升师资队伍。建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的'核心理念,把“开展自自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,亲身体验“研学校学校工作计划模板篇【第二篇】一、加强学校建设,夯实基础服务能力(一)加大投入,学校硬件建设再上新台阶以争创省级社区教育示范校为目标,积极争取县镇两级对学校的投入,不断改善办学条件。围绕“校园文化提升年”活动,通过教室布置、区角设计、环境利用等途径,营造校园环境文化,突现文化育人氛围。(二)加强研究,学校制度建设再规范加强学习,提升依法治教、依法治校能力。以制度建设为协切入点,深入推进依法治校。要进一步完善和健全在新常态下学校各项制度,重点在教师法制观念、学校日常管理、学校财务制度和学校教育教学组织等方面建章立制,开展依法治校(教)。(三)加强培训,师资队伍素质再提高继续坚持每周例会制度,通过周一教师例会,大力开展师德师风教育,全体教师要把握“爱心与责任心”的核心,树立正确的师德观和正确的人生价值观。通过优秀传统教育、法纪教育、典型宣传教育等形式,提升师德素养,努力营造一支具有“心有所信、言有所戒、行有所止”的师德水准和团队协作意识、责任意识、服务意识强的教师队伍。二、注重项目培训与产业结合度,提高服务针对性(一)20xx年政府项目培训目标根据保量提质的要求,在调研的基础上,合理确定20xx年政府项目培训目标。1、新型职业农民培训:1班2、农村实用人才培训:3-4班3、农业实用技术培训:1-2班4、转移就业培训班:1-2班5、创业培训:1班6、成人双证制培训班和预备劳动力培训班:各1班7、农广校中专班:1班(二)开展政府项目工作的措施1、培训调研。利用3-4月这二个月,开展培训的前期调研工作。要通过合理分工,制订调研方案和调研实施办法,走村串户下企业,集中精力进行培训调研。2、培训过程管理。以规范过程管理为突破点,着重做好培训计划制订、班主任选聘、任课教师选聘、培训方式创新和档案积累归档整理这五个环节。尤其要在任课教师选聘、培训方式创新要下功夫,确保项目培训的时间和质量。3、加强培训网络建设,完善学校的服务功能。一是要充分利用职成社培训合作共同体这一培训网络。学校继续与县域内的职业学校、县社区学院合作,充分利用县域学校丰富的教育资源,或合作开展培训班,或聘请专业教师。二是要利用我镇成人教育和社区教育组织,构建镇村二级联合培训网络。三是要培育校外实习基地,搭建实习实训网络。三、依托资源共建共享,抓社区教育特色品牌建设,拓展社区教育服务领域(一)完善镇村两级社区教育网络,构建终身学习平台加大对社区教育的宣传,继续完善镇村两级社区教育网络。1、镇社区教育中心要以争创省级社区教育示范校为目标,强化基地建设,充分发挥引领作用,要加强村社区教育点的指导,加大对村社区教育点的扶持力度。2、村级社区教育点要充分利用村级文化礼堂这一资源,挖掘村域范围内各种教育资源,提高村级开展社区教育的基础条件。(二)加强协调沟通,社区教育资源共建共享1、加强协调和沟通,实现镇域内各类社区教育资源共建共享。充分要加强与镇文化站、镇党校、镇计生办、镇妇联、镇老龄委、镇司法所等部门的联系和合作,教育资源共建共享,形成合力,共同开展党员教育、人口教育、计生政策宣传、法制教育、老年教育等各类社区教育。2、依托县级社区教育资源,实现优质资源共享。要依托县电大学院,开展“一村一”农民大学生培养计划。要依托县社区教育学院和县职成教培训中心,开展社区教育培训。(三)拓展培训领域,创新社区教育特色1、扫盲教育,坚持规范有序1扫盲工作目标:摸清底数、有序规划、建好台账。2扫盲工作措施。一是整理档案,摸清文盲底数。要及时更新县扫盲软件数据,整理各类扫盲对象名单,建立台账资料,做到账账相符,建立20xx年镇文盲名册。二是科学规划,适度超前。根据20xx年文盲名册和县教育局提出的扫盲目标要求,坚持适度超前的工作思路,科学规划20xx年扫盲工作任务。三是帮教有力,测试规范。通过“小手帮教”、集中办班等多种形式,扎实开展脱盲帮教。坚持标准统一,灵活多样的原则,组织脱盲测试。四是资料完整,详实可信。做到专人负责,档案资料完整。2、开展项目实验,创新社区教育新亮点农家女是新农村建设的主力军,是我们农村社区教育培训的主要对象,20xx年,学校将开设“农家女课堂”,“农家女课堂”紧紧围绕农家女健康保健、农家女法律与维权、农家女创业就业、农家女生活礼仪与女性形象等内容,向农家女传播新观念、新知识、新政策、新技巧,并探索“农家女课堂”培训模式,打造农村社区教育新亮点。学校学校工作计划模板篇【第三篇】人口问题是关系经济社会可持续发展,关系人的全面发展的重大战略问题。做好人口和计划生育工作,切实解决好人口问题,对于保持国民经济持续快速发展,不断提高人民群众生活水平和生活质量具有重要意义。为了稳定低生育水平,控制人口数量,提高人口素质,按照区计生局和街道办事处的指示,结合我社区实际,特制定以下工作计划:首先,要坚持书记、主任一把手亲自抓负总责,分管主任要重点抓、具体抓,其他专兼职工作人员要分工明确,分片到人,责任到位。要认真落实目标管理责任制,要形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。第二、要成立人口学校的组织机构,建立健全完善的规章制度,使所有工作人员有法可依,有章可循。第三、要加强人口计生干部队伍建设,提高综合素质业务能力。做好人口和计划生育工作,必须大力加强队伍建设,努力造就一支学习型、服务型、开拓型的干部队伍,这就要求我们所有专兼职计生工作人员要不断学习计生知识和各种科学文化知识,成为一支素质高本领硬,有事业心、责任感强的骨干队伍,不断提高他们的综合乏味能力和服务水平。第四、定期举办人口学校培训班,聘请专职计生教师我计生工作人员进行计划生育法律法规和业务知识的讲座,不断提高计生工作人员的优质服务和综合协调能力,使他们的基础知识业务知识知晓率达到95%以上。第五、我社区将继续深入开展“婚育新风进万家活动”、“关爱女孩行动”倡导“男女平等,少生优生,生男生女都一样,顺其自然”的文明时尚,稳定低生育水平,营造安定和谐的社会环境。第六、我社区将开展人口和计划生育知识竟赛,进一步考核居民及计生工作人员的计生知识的普及面,以便总结经验,不断开拓创新。总之,进一步抓紧抓好计划生育工作,控制人口数量,提高人口素质,稳定低生育水平,是关系到国际民生的一件大事,举办人口学校,利国、利民又利己。世伦桥社区人口学校工作总结加强人口学校培训,促进群众婚育观念的转变,是做好计划生育工作的先导。20xx年我社区人口学校工作在深入贯彻落实了《中共中央国务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