见习总结范例5篇

见习总结范例5篇年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，在事情过后，我们或主动或被动的写1篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家晓得总结范文怎么写好吗？网友经过整理，为您编辑了[参考]见习总结范文通用5篇，感谢您的参阅。见习总结范文篇1见习总结20xx年x月x日，我们前往大芦小学进行为期两天的见习。虽然天气寒冷，天下着雨，但大家都按时到达，准时与大部队集合进入等候室。大芦小学地处较偏僻，道路崎岖泥泞，可这并没有影响大家的热情。初到大芦小学，它给我的印象是小学面积不大，但很整齐，很干净。这里没有参天树木，只有一些简单的树种，应该是前些年种下的；操场也不大，但足够学生活动。这里的人很热情，无论是学生还是老师，我们的到来得到了他们师生的热烈欢迎。下面，我说说我们在这两天在大芦小学的所见所闻及所想。首先，我来说说我们见到的小学老师们。到大芦小学的第一天，我们在指导老师的带领下有机会得以听到大芦小学六年级两位老师的讲课。一位是他们的班主任李甲斌老师和他们的语文老师吴文英主任，他们有着多年的教学经验，现在负责毕业班的教学。我先说一下班主任李老师！刚到六年级教室，他们的班主任李老师就在那里我们了，他是一个平易近人的老师，一开始给我们的印象就很好。李老师的课很优秀，其中给我最深感触的就是我第一次听到他讲的那节数学课。这是一节讲授复式统计图的课，李老师以一种生活化的引入进入教学主题，他以学生自身为例子，获取学生喜欢几种运动种类的人数数据，进而得出了一个统计表；再由统计表导入如何制作统计图。在这时让学生归纳统计图的三要素：时间、题目、单位；让学生在学中做，在做中学。引入方式简单贴切，符合学生的接受能力。而且整个教学过程衔接的恰到好处，教学思路清晰简洁，突出重点又延伸拓展。作为一位教学多年的老师还能保持着一颗童心，与学生一起在课堂上犹如朋友一般共同学习，李老师可以说得上是一位优秀的教师。李老师对我们非常热情，在讲课之后还特地过来与我们交谈，告诉我们在实际教学中要注意的事项。第一天我们基本是在教师听讲课，下午就帮忙批改作业。李老师一直给我们提供帮助，告诉我们怎样批改作业。他说：“改作业既要求正确，又需要速度，特别是当你批改六十多个学生的作业时，倘若你的速度跟不上，那是不行的。”我们这帮同学见习去过几个地方，但从未见过有如此热心的老师，大家都很认真的记着笔记，怕错过任何一个信息。李老师还给我们小组表现及与小学生近距离接触的机会，在第二天见习的时候，他给我们下午最后两节的时间让我们与小学生一起做游戏，还参与其中。我们小组在之前准备好了三个游戏，一个是关于数学的游戏，一个是成语表演游戏，还有一个是萝卜蹲游戏。因为缺乏经验和不了解学生，所以刚开始进行的不是很顺利。就在这个时候，李老师主动参与进来，他与学生一起，像一个小学生一样玩得不亦乐乎，带动了许多许多小学生参与进来。当我们要离开的时候，他还给我们讲了许多经验，还说要是想了解教学，可以与他交流。还有一位就是六年级的语文老师吴老师了，我们私下曾问过下面的学生，如果要打分，吴老师会得多少分，哪些学生都会毫不犹豫的说有九十七分。在我们看来，这是很高分了，做一个老师也许不难，但做一个既要学生喜欢又教得好的老师就难上加难了。吴老师的语文课非常有感觉，她的教学注重重点，粗细得当，抓住学生的特点进行教学。例如她上的《一个这样的老师》，她让学生延伸课外，给学生一个任务：让学生写一个小练笔，标题为“这样一个XX”写身边的人。这样既加深了大家对文章中心内容的认识，又让小学生学以致用，用到习作上，写出自己的感想。吴老师的语文教学给我们的这种感觉大概就是我们老师所说的“语文味”吧！让学生听得懂，让学生学得会，还让学生延伸到实际生活，可以说这位吴老师是下了不少功夫了。吴老师给我们小组一个很好的机会去锻炼我们，在第二天的见习中，吴老师因为有事请假离校了，在前一天她就把所有的事情都交给我们，让我们这一组人帮忙上她一节语文课。她交给我们她辛辛苦苦做出来的教案，还花了一节课向我们指导如何教课文，提醒我们要注意的事项。她怕我们紧张，还安慰我们说相信我们会做好。吴老师是一个很和蔼的老师，她曾代表学校参加镇上的讲课比赛获得过奖呢！她对我们这些初初到来的小毛孩没有丝毫的轻视，相反给了我们很多知识。虽然我们只有短短的两天见习时间，与老师接触的时间不长，但我们学到的东西却不少，感谢这些老师们！其次，我来说说我们见到大芦小学的学生们。这里的小学生人数不多，但每个人都很可爱，很有礼貌。我就我们所接触的六年级小学生来说，他们班是一个有五十多个人组成的班级，男生比女生多出一半。对于我们的到来，他们很高兴，特别是一些胆大一些的小孩，他们跑过来和我们交流，一点羞涩都没有，就像见到了老朋友似的。在课堂上，他们积极回答，认真听课，与老师配合的很好。其中，有一个叫梁欢的小学生，她在课堂上的表现让我们都欣赏，在数学课上老师让他们对比课本上列举出的两个市的降水量，其他同学坚持是A市降水量最多，只有她一个举手说是B市降水量最多，最后在老师与同学们的共同认证下证明了梁欢同学的结果是正确的。她就是这样一个敢于坚持的学生！在我们见习这两天，他们的表现让我们很惊讶，这些小学生对于课文的理解力强，班级凝聚力强，特别是他们在课堂间的合作意识以及与老师之间的默契。由此可见，六年级的这帮小学生在他们的任课老师的带领下养成了很好的学习习惯。这帮小学生在我们组织的活动中表现的很活跃，特别是在猜成语和萝卜蹲这个游戏，他们踊跃参加，敢于竞争。在活动中他们给我们大伙带来了许多欢乐，看到他们这种活泼可爱的样子，我们与他们相处下来似乎又回到了我们的小学时代。见习总结范文篇2见习总结见习时间：20xx年x月9号-20xx年x月16号见习地点：学校后山恒达制药有限公司见习内容：1、掌握调查、采集、野外记录和植物标本压制的一般过程。对所经过见习路线的植被情况、群落结构、资源分布以及所采集的物种的生长环境、特征等进行详细记录。2、野外植物的识别，包括归属的科、形态特征及易混植物的区别。认识实习所在地常见植物，掌握重点科、属、种的鉴别特征，有目的地采集一些完整的标本留作上台纸用。上台纸的标本要求尽可能体现该种的全部特征（即尽可能有完整的花、果实和重要营养器官）。3、采集时注意保护资源和生态环境，采大留小，要注意保留种源。不许随意破坏植物，造成浪费。4、为了让08级学生能够更了解就业环境，学院专门组织08级应用化学（药学方向）到恒达制药有限公司见习，了解药物的制作过程以及药物的生产环境，为以后的就业做好准备。体会收获：见习是将我们所学知识应用于实际，提高我们的动手能力，同时还能提升我们所学的知识，让我们学到的知识学有所用。这次我们实习是制作药用植物标本、参观药厂，都是与我们所学专业息息相关；制作药用植物标本是应用我们所学知识，去药厂是让我们了解药品生产工艺流程及对我们将来从事本专业工作做一个了解。因此这次见习对我们意义重大，通过一个星期的见习，我们也受益良多。一、制作标本：通过采集样本，让我知道每种植物都有自己的用途，每种植物都是良好的药材。我们应该好好的研究，在将来我们要用我们的知识与资源，创造对人类有用、有价值的东西，让人们的生活变得更加的美好，让人们过上幸福的生活、远离疾病。我们也知道了大自然的美丽与奥妙。每一种植物都有生命，我们要尊重植物的生命，保护它们，我们要了解植物的顽强生命力，向它们学习。事物在发展，人类在进步，现在依然还有人在破坏大自然，在破坏植物。我们要让破坏大自然的人明白，人类和大自然是共存的，我们要尊重植物，尊重大自然我认为真正做学问的人是一个具有极强实践能力的观察者。学习了植物学以后,自己可以从本质上了解植物,也可以更深入的研究植物。多姿多彩的大自然哺育了人类,哺育了中华儿女,它们是人类生产,生存的必须物质。所以我们要爱护一花一草,珍惜每一个有生命的物种。在整个过程中，我们每一个组员都很认真的学习，通过实习，我们加强了友谊，也知道了团队的重要性，我们认识到团队精神，团结才是力量。更学到了做人的道理，体会到了学习的乐趣、学习的重要性。整个过程，我一直明确实习目的和要求，从没有把实习当作旅游，而是认真对待。在实习时，我认真听从老师指导，细心辨认植物，采集标本，作记录，不懂的同学之间相互讨论，请教老师。采集植物回来以后认真辨认和压制标本，记好实习日记。实习中，我认识了几十种植物，了解部分植物的用途，很多都是与我们的生活息息相关的，有的含有挥发油可以驱蚊，有的含有黄酮类化合物可以治疗，还有其他的含有不同的成分有不同的功效。还有这次让我们了解到制作标本的全过程以及注意事项，注意调整由于标本的原因造成的凹凸不平，使木夹内的全部枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何部分不要露出吸水纸外，否则标本干燥时，伸出部分会缩皱，枯后也易折断。在最初的几天，特别要勤换纸，每天应换干燥的吸水纸至少1-2次，标本基本上干燥了，则可隔天换一次，直至标本全部干燥为止。换下的湿纸要及时晒干或烘干，备以后使用。在换纸的同时，还应注意对标本进行继续修整，铺展枝叶，收藏脱落的花果和清除霉烂等。由于之前有些事项我们没有注意到,例如大叶片可以剪成几部分,大的果实可切成片,因此我们组几乎没有大叶子标本,大的果实没有切片,整个压制,干燥不了,发霉坏掉了，或不敢要植物的果实。压制过程,我们并没有对标本进行继续修剪,霉烂清除得也不够。放假时,标本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我们都回家去了,标本再没换过纸,一些标本因此坏掉了，但总的来说还算成功只有通过学习才能发展我们自己，只有把理论与实际联系起来才是重要的，只有这样我们才能掌握所学的知识，才能体会到事物的内涵。二、恒达药厂的见习：把实验室的小型制药变换到大型制药去，让我了解了制药过程的更实际的工序，也了解了只要过程中更确切的环境，设备要求，虽然是短短的半天见习，但收获却是不小了，虽然没有亲身进入生产流程线上去感受下，单单从外面看就能了解到生产药物所要求的严格的环境，毕竟药物关系到人的生命是不可以马虎的，药厂的见习是以后就业前所必不可少的一道工序，它让我们提前知道，在真正的药厂中不会像在学校实验室中让你胡来，那里的每一道工序都是关乎人的生命，你没有胡来的权利。这次见习虽然只有短短的一周，但它的意义却不是可以用时间来衡量的，它给我们带来的影响是在课堂上所没有的，也是课堂上学习不到的，它让我们知道要想一件有成，其实过程是很重要的，只有重视过程的人才能在后面没有后悔，没有遗憾，如做标本，如果你前面都没压干，到你压膜后你会发现这只是昙花一现而已，最后它还是会坏掉的。相比你在过程的努力与收获来比其实你的结构已经不是那么重要了，相反如果你在过程中付出了，那么你的结果会坏到哪去呢？所以重视过程，这样你才能收获好的果实。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！最后，感谢学校和老师为我们提供的这次宝贵的实习机会！一周的实习虽然短暂，但我到的东西却不少，学好专业知识是很重要的，了解专业是必需的，但加强专业外的各种知识，技能的学习，认识社会也是不可乎视的。择业要根据自身的特点和社会的需要选择，作一个适应社会的综合性人才是我的目标。这次实习看到的和领悟到的都让我收获颇丰，为以后的实习和工作奠定了基础积累了经验。在取得不少收获的同时我也真诚的感谢各位领导和老师为我们精心安排的一切，感谢他们一直以来给予我们的关心和照顾以及对我们的付出！见习总结范文篇3见习总结本人年月参加工作，被公司派到项目部和项目部见习。在见习期间，在公司领导及项目部领导的关怀和帮助下，通过自身努力工作和学习，逐渐在该项目部成长起来。在见习期间，能严格遵守并执行公司和项目部的各项规章制度，能积极主动配合各部门和同仁的工作，能认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理运用到工作中去解决实际问题。能积极主