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精编资料,供您参考2023幼儿园春季园务工作计划精选5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2023幼儿园春季园务工作计划精选5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园2022秋季园务工作计划安排【第一篇】一、指导思想以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际,围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。1、规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。3、突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。4、优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。5、家园共育。召开新学期家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。三、工作措施(一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。(二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(三)、营造良好的人文环境。1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培精编资料,供您参考养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。2、园本培训计划,针对教师日常教学中出现问题时,利用问题生成教研主题及时解决开展培训,让教师养成良好的、更具有创新的精神。3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。4、组织各类人员外出参加业务培训,突出特色。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。(四)、狠抓落实安全工作,确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。1、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月查加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度,修改并制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备,水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作,减少事故隐患,避免意外事故发生。2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育,并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。(五)、卫生保健1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。2、不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层最重要。3、我园将认真作好园内外的环境卫生,保持室内空气流通。4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。(六)、家长工作1、学期初召开“家长会”。让家长了解幼儿园的教育教学活动情况,促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,幼儿园及时针对意见建议进行整改。2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。精编资料,供您参考3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况,个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。每月工作安排:七、八月份:1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2、校园环境修缮。3、做好环境创设、安全工作检查。4、校园卫生大清理。5、家长合租车司机及随车人员安全知识培训6、后勤人员卫生知识培训7、搞好招生、编班、收费等开学准备工作。九月份:1、制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。2、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。3、各班加强常规训练,行政跟班检查。4、建立在园幼儿电子学籍档案。5、幼儿园各类统计报表的上报工作。6、班主任与家长签定“安全责任书”,填写乘车幼儿的有关材料,并上交学校存档。7、加强新操的指导训练,大中班第三周开始做新操,小班第五周出操。8、检查环境创设活动。9、迎接期初工作检查。10、开展交通安全教育,做好家长合租车的安全管理工作。11、开好家长会。12、做好学前资助的填报工作。13、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛。14、做好校园歌手的选拔工作。十月份:1、各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。3、做好秋季传染病、多发病的预防工作。4、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5、做好学校安全知识宣传教育工作,开展安全逃生演练活动。6、召开家委会。7、组织幼儿进行体检。8、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助精编资料,供您参考学习环境。9、根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动10、常规工作检查11、幼儿自理能力比赛十一月份:1、“消防安全”主题活动。2、班级常规观摩。3、各班幼儿早操观摩评比。4、举行幼儿故事比赛5、教师制作户外活动器械评比6、开展学区性公开课。7、组织参加中心小学举行的“青年教师教学比武”十二月份:1、开展“庆元旦”亲子运动会2、组织幼儿进行卫生保健。3、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动4、各段活动—歌表演5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛,选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。6、中、大班家长开放日活动。7、各班区角活动观摩。一月份:1、家长问卷调查,汇总调查情况。2、教师教育教学随笔比赛。3、各类人员、各年段做好期末工作总结。4、撰写教育教学论文。5、校园安全隐患排查及整改。二月份1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。4、做好各种材料归档工作。6、安排好假期值班工作。幼儿园园务工作计划2023春季【第二篇】一、指导思想根据市、区2019年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园二、工作目标(一)强化安全管理,创建平安校园(二)依法优质办园,规范办园行为(三)全面落实《指南》,促进孩子发展(四)加强师资培训,提升教师素质精编资料,供您参考(五)开展结对帮扶,促进园际交流(六)加大宣传力度提升服务形象三、具体活动安排三月:1、报名注册,做好相关数据上报工作2、制订各工作计划,按计划有序开展各项工作3、布置专用区角游戏室,制订游戏方案。4、结合安全教育月开展“安全在心中”主题活动(学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法);四月:1、有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动;2、开展交通安全知识宣传教育活动;3、“品幼儿图画故事,享早期阅读快乐”主题活动;4、开展小中大混合游戏研讨活动五月:1、继续有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动;2、结合五一开展“巧手妈妈(爸爸)”展示活动;3、加强春季防病活动;4、继续开展小中大混合游戏研讨活动六月:1、开展混合游戏活动经验总结和问题交流活动;2、结合六一开展“亲子同心”亲子游戏主题活动;3、做好幼儿素质测评等工作;4、做好相关条线总结、物品归库等结束工作;幼儿园园务工作计划2023春季【第三篇】一、情况简析我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划二、指导思想精编资料,供您参考继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。三、工作目标1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。四、工作重点1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。4、以课题研究为突破口,初步形成幼儿园的办园特色,逐步建立园本课程。五、具体措施(一)加强指导和管理,提高教研活动质量和效率1、完善教研制度,使园本研修有时间上的保证。骨干研究组活动,两周一次(业务园长负责)小教研组活动,两周一次(年级组长负责)大教研组活动,每月一次(业务园长负责)2、实施分层教研活动指导,促进全园开展课改工作。骨干研究组:由8名骨干教师组成,主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的:教育理念、行为、理论落实的先行一步,为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。小教研组:各年级组教师参与,主要探究如何合理使用新教材(20xx年乡镇党风廉政建设工作计划),设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的:不断提高教学水平,满足不同幼儿需求,促进幼儿整体和谐发展。大教研组:全体教师参加,围绕幼儿园特色,开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。主要目的:提高教师基本技能素养,以整和的理念形成新的教学模式,为完善园本课程积累素材和资料。3、落实骨干教师责任制,完善骨干教师考核机制,通过优秀教研组的评比,激发教师学会研究、学会思考、学会理论和实践的结合。(二)加强培训,全面提高教师素质精编资料,供您参考1、利用单周一、二的进室学习,加强师德教育,专业理论学习,转变教育观念。2、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教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