有一点心动青春期异性交往二

青春期异性交往（二）有一点心动我想象中爱情是什么样子呢？（爱情中需要哪些要素）我喜欢哪种类型的异性我认为他会喜欢什么样的类型爱的模样我的爱情困惑爱情三元理论(斯滕伯格)亲密激情承诺单纯亲密=喜欢只有承诺=空洞的爱单一激情=迷恋的爱激情+承诺=虚幻的爱亲密+激情=浪漫式的爱亲密+承诺=同伴式的爱完美的爱爱情三元理论时间长度小P之所以叫小P，是因为TA的大名叫Piece。小P人如其名，TA是小小的一角。小P在成长的路上遇到了一些人，发生了一些故事……小P寻爱记之爱的难题在某一个平行世界里，当小P遇到自己很喜欢的A时，TA为了迎合A的喜好，选择改变自己的形状。问题一：当我遇到自己很喜欢的人时，应该怎么做？小P遇到了A，小P很喜欢A，但A不喜欢小P小P遇到了B，B很喜欢小P并热烈地追求着小P，但小P对B并没感觉在某一天，小P收到了来自小B的表白信息，面对这条信息，小P该如何处理？问题二：当我不喜欢的人追求我时，要不要拒绝？拒绝的艺术1.态度要委婉、坚决、当机立断。2.理由要尽可能充分。3.做到既不伤害对方，又能给对方台阶下。小P遇到了C，小P与C情投意合，一见如故小P和C一见钟情，他们决定在一起。小P和C一起度过了许多甜蜜的时光，并告诉对方“我爱你”。直到有一天，小P居然开始长大，他们不再契合，渐渐矛盾多了起来。C对小P说：“我不知道还会变大，我要的是刚好与我契合的那一角，是不会长大的。”于是C与小P分手了。问题三：当我遇到相互喜欢的人时，要不要在一起？小P一个人继续前行，TA走啊走，经历了很多困难、挫折……渐渐地，小P不再是三角形的形状，TA在成长的路上磨炼成了一个圆。有一天，小P在前行的路上与另一个圆相遇了，小P和TA在一起，不再依靠着谁前行，肩并肩走过了许多路和很多的地方。原来唯有成熟的爱，才能走得最远。严重干扰学习多半是不理智、不成熟的选择往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果在遇到波折,易于产生偏激行为发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。青春期恋爱的特点我爱你不光因为你的样子还因为和你在一起时我的样子我爱你不光因为你为我而做的事《爱》——罗伊·克里夫特还因为为了你我能做成的事我爱你因为你能唤出我最真的那部分爱，并不是一方简单的付出和投入，也不是另一方一时的需要得到满足。爱的衡量标准应该是以一方能否给予另一方积极的正能量，使对方获得成长。爱是一生的难题，祝少年不老，祝爱情和自尊两全怦然心动