华北理工海洋调查与观测技术教案第16讲 海洋生物调查

1课程名称：《海洋调查与观测技术》第16周，第16讲次摘要授课题目（章、节）第十三章海洋生物调查本讲目的要求及重点难点：【目的要求】掌握海洋生物调查的内容和各要素参数。【重点】掌握海洋生物调查的内容。【难点】掌握海洋生物调查的各要素参数。内容【本讲课程的引入】海洋生物是海洋有机物质的生产者，广泛参与海洋中的物质循环和能量交换，对其他海洋环境要素有着重要的影响。【本讲课程的内容】第十三章海洋化学调查板书“第十三章海洋化学调查”13.1概述板书“11.3概述”13.1.1名词解释板书“13.1.1名词解释”叶绿素：自养植物细胞中一类很重要的色素，是植物进行光合作用时吸收和传递光能的主要物质。初级生产力：自养生物通过光合作用生产有机物的能力。微生物：一群个体微小、结构简单、生理类型多样的单细胞或多细胞的低等生物。浮游生物：缺乏发达的运动器官，没有或仅有微弱的运动能力，悬浮在水层中，常随水流移动的生物。底栖生物：栖息在水域基底表面或底内的生物。潮间带生物：生活在潮间带底表的植物和底表与底内的生物。污损生物：生长在船底、浮标、平台和海中一切其他设施表面或内部的生物。游泳生物：具有发达的运动器官，在水层中能克服水流阻力自由游动的动物。13.1.2调查内容、方式和采样深度板书“13.1.2调查内容、方式和采样深度”13.2叶绿素和初级生产力测量板书“13.2叶绿素和初级生产力测量”13.2.1叶绿素a的测定板书“13.2.1叶绿素a的测定”13.2.2初级生产力测定板书“13.2.2初级生产力测定”13.3微生物调查板书“13.3微生物调查”微生物是一群个体微小、结构简单、生理类型多样的单细胞或多细胞的低等生物。13.3.1技术要求板书“13.3.1技术要求”13.3.2常用仪器板书“13.3.2常用仪器”13.4浮游生物调查板书“13.4浮游生物调查”浮游生物是缺乏发达的运动器官，没有或仅有微弱的运动能力，只能随水流移动，被动地漂浮于水层中的生物群。13.4.1微微型、微型浮游生物板书“13.4.1微微型、微型浮游生物”13.4.2小型浮游生物板书“13.4.2小型浮游生物”13.4.3大中型浮游生物板书“13.4.3大中型浮游生物”同学们讨论唐山海域有哪些海洋生物。213.5底栖生物调查板书“13.5底栖生物调查”底栖生物是生活与海洋基底表面或沉积物中生物的总称。13.5.1大型底栖生物板书“13.5.1大型底栖生物”13.5.2小型底栖生物板书“13.5.2小型底栖生物”13.5.3底栖生物资料整理板书“13.5.3底栖生物资料整理”13.6游泳生物调查板书“13.6游泳生物调查”游泳生物是具有发达的运动器官，能自由游动，善于更换栖息场所的一类动物的总称。13.6.1鱼类板书“13.6.1鱼类”13.6.2鱼卵、仔鱼分离板书“13.6.2鱼卵、仔鱼分离”13.6.3分类鉴定板书“13.6.3分类鉴定”13.7污损生物调查板书“13.7污损生物调查”污损生物是生活于船底及水中一切设施表面的生物，这类生物一般是有害的。13.7.1调查要素和技术要素板书“13.7.1调查要素和技术要素”13.7.2大型污损生物调查采样板书“13.7.2大型污损生物调查采样”13.8潮间带生物调查板书“13.8潮间带生物调查”13.8.1基本要求板书“13.8.1基本要求”根据当地潮汐资料，将潮间带分为高潮区、中潮区和低潮区。13.8.2潮间带生物测定板书“13.8.2潮间带生物测定”13.9生物量计算板书“13.9生物量计算”生物量测定以大型或浅水Ⅰ型浮游生物网的样品为准。【本讲课程的小结】本讲课程主要介绍了海洋生物调查的内容和各要素参数。【本讲课程的作业】复习本讲课程内容，预习下一讲的知识。