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学校消防演练疏散流程策划方案(实例)【汇集4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“学校消防演练疏散流程策划方案(实例)【汇集4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。学校消防演练疏散流程策划方案【第一篇】近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育,我校近期决定举行一次消防演练。一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造__小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:__副总指挥:__、__成员:__、__、__各班班主任2、演练人员职责分工:总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救:__负责学生人员疏散和抢救。后勤:__负责后勤保障,负责现场保卫工作。广播音响:__负责联络协调:__负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。四、具体演练活动安排(一)演练时间:20__年4月29日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散,全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。五、正式演练大队辅导员宣布:“__小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的`毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演领导指挥,疏散到校外安全地带)。7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。学校消防演练疏散流程策划方案【第二篇】一、活动背景十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此__小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。二、活动主题“普及消防知识,提高自救能力”三、活动目的在__年消防安全日来临之际,__小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。四、安全领导小组:组长:蔡__副组长:许__成员:吴__以及各班科任老师五、活动名称消防专题电影、宣传片播放“消防知识知多少”消防安全知识讲座“我知晓、我参与”消防安全演练“消防安全”知识竞赛“消防我pk”手抄报竞赛六、参与参赛对象__小学全体师生七、活动时间(1)11月11日(星期二)下午第三节消防专题电影、宣传片播放(2)11月13日(星期四)上午课间操“我知晓、我参与”消防安全演练(3)11月18日(星期三)下午第一节“消防知识知多少”消防安全知识讲座(4)11月21日(星期五)下午第三节“消防安全”知识竞赛(5)11月26日(星期三)“消防”手抄报竞赛评选八、活动地点(1)消防专题电影、宣传片播放教室(2)“我知晓、我参与”消防安全演练操场(3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座多媒体教室(4)“消防安全”知识竞赛多媒体教室(5)“消防”手抄报竞赛九、活动形式a)关于消防专题电影播放在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。b)关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《__小学消防安全疏散演练》)c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座主讲人;吴__/张__负责(1)活动前期准备a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;b、场地---多媒体教室;c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。(2)活动进行时a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》c、主讲人宣布活动正式开始;d、拍照:舒__e、信息报道:雅红师f、由许__老师做总结活动i、整理活动现场d)“消防安全”知识竞赛(1)前期准备a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;学校消防演练疏散流程策划方案【第三篇】为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。一、演练领导小组组长:__;副组长:__;成员:校领导班子成员,各班主任。二、演练时间20__年__月__日下午第一节课。三、演练项目1、消防逃生演练;2、灭火器灭火演示。四、演练内容设置1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:__。2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排:教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):__等。教学楼楼梯:__教师,办公楼楼梯:__。进入操场秩序维持:__等雕塑前入口处:__,一年级前入口处:__,四年级前入口处:__。操场秩序指挥:__。3、灭火器灭火演示:__。4、拍照组:__。五、演习要求1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。六、演练过程1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。具体要求:每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、校长就消防安全疏散演练作讲话。6、各班按秩序回教室。七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。学校消防演练疏散流程策划方案【第四篇】为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:__年11月__日10:00——10:10人数:托班至大班,8个班级,约200人地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:__副组长:__组员:各班班主任三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。五、逃生路线大门口(大二班)南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)六、人员安排__七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束
本文标题:学校消防演练疏散流程策划方案(实例)【汇集4篇】
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