飞向太空的航程精编5篇

好范文解忧愁1/43飞向太空的航程精编5篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“飞向太空的航程精编5篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！飞向太空的航程1三维目标知识与技能1、了解“神舟”五号升天的相关事宜，关注中国航天事业的发展。2、结合课文内容，试编写“中国航天大事记”。过程与方法1、以小组合作的形式，围绕“神舟”五号，进行话题的搜集和整理。2、分析课文标题的特色，学会拟新闻标题。情感态度与价值观增强民族自豪感，激发学生对科学的热爱。教学重点了解“神舟”五号升天的相关事宜，关注中国航天事业的发展。教学难点好范文解忧愁2/43分析课文标题的特色，学会拟新闻标题。教学方法探究法、点拨法教具准备多媒体课件、课文录音带教学时间安排一个课时一、导语设计嫦娥奔月是一个美丽的神话，可充满智慧的中国人民却用自己的双手将这一神话变成了现实。杨利伟，他是我国第一位飞向太空的宇航员，他更是一位英雄。他的成功凝聚着许多中国人民的期望和汗水。XX年10月15日清晨的瞬间，已经成为中华民族历史上永恒的骄傲和不朽的回忆。下面，我们通过新闻报道《飞向太空的航程》来详细了解一下中国的航天事业。二、文本解读（一）信息筛选屈原曾经仰望浩渺宇宙发出天问，敦煌的飞天壁画诉说了中华儿女几千年的一个梦想，飞天是那么坚定的一个幻想，走进无数智者的梦境。中国的航天事业又是一条怎样的漫漫长路呢？请大家迅速阅读课文，给中国航天事业的发展编一份大事记。明确：好范文解忧愁3/43①1957年，苏联成功地发射人造卫星，给中国人民带来了震撼。②1958年5月17日，以毛泽东为首的党和国家领导人下决心要“搞人造卫星”。同时，全国各地的科研所、科学家迅速行动起来并制定了计划。③1960年2月19日，中国自行研制的第一枚液体火箭发射成功。④1970年4月24日，在酒泉卫星发射中心，中国成功发射了第一颗人造地球卫星。同时，中国宇航员的选拔工作结束。⑤1986年3月，以邓小平为首的党和国家领导人批准了“863”计划，推动了中国航天事业的发展。⑥1992年9月21日，以为首的党和国家领导人提出：要下决心搞载人航天。⑦1999年11月20日，“神舟”一号试验飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。⑧XX年1月9日，“神舟”二号飞船发射成功。⑨XX年3月25日，“神舟”三号飞船发射成功，9个月后，“神舟”四号发射成功。⑩最为辉煌的时刻：XX年10月15日，中国“神舟”五号载人飞船成功发射。（二）合作探究我们通过录像片段再来重温一下这一个个难忘的历史瞬好范文解忧愁4/43间。（多媒体播放“神舟”五号发射的瞬间以及杨利伟返回地球的瞬间）XX年10月15日上午9点整，“神舟”五号正式升空；9：33分，飞船和地面的第一次通话实现；17：04分，中国人第一次从太空俯视我们美丽的地球；18：00杨利伟在飞船内展示联合国和中国国旗；次日，中国第一位太空人从太空归来。已经载入史册的经典时刻，让我们重温了那一刻作为华夏儿女的自豪和喜悦。人们看到了那历史瞬间的辉煌，但周建亮教授告诉我们：“为了那一天，我们付出了很多。”联系课文和你从课外获得的知识，说说哪些人“付出了很多”？付出了什么？明确：事实上，如此庞大的一个工程，要指出谁的功劳最大实在是一件很艰难的事情。我们只能说，这是一个团结的集体，这是一个有理想的人共同努力的结果，它的成功是离不开千千万万的人民的。这也就是，为什么只有在社会主义的新中国，中国人民梦想许久的飞天才能实现的主要原因啊！（三）拓展探究作为1篇新闻报道，忠实地传递现场信息是它不容推卸的责任。本篇报道在报道载人飞船升天的这一事件中，还合理地将与之相关的信息展示出来，让我们在看飞船升天的同时，也好范文解忧愁5/43了解了中国航天事业的发展史。我们来讨论一下，它是怎样实现的？明确：我们常说，好的标题是新闻的眼睛。这篇课文的标题的确做到了这一点。那么，一般情况我们如何拟好新闻的标题呢？要注意以下几点：一是宜明不宜隐。如果标题能一下子抓住观众，激起观众“想看”的欲望，才能谈及内容是否“耐看”，如：“一桩假药案两命归黄泉”。这个标题不仅言简意赅、浅显明白，而且震撼人心，富有吸引力。相反，“我市‘三个代表’重要思想教育收效明显”这个标题看上去没有问题，但不够明白，收到的效果是什么，观众在标题中无法看出来。二是宜实不宜虚。尤其对一些十分重要的新闻报道，利用标题可以把新闻的重要价值和报道意图很好地体现出来，进而在有限的时空传播更多的信息，让观众多侧面、多层次地了解到他们最需要获得的事实。如一个区的残疾人参加残联组织的为民服务活动，内容是上街为民免费修理家电。记者写的标题是“残疾人：身残志不残街头献爱心”，这个标题不仅太虚，而且不够准确。若将其改为“××区残疾人上街为民义务修家电”，修改后的标题虽然很一般，却使原来的虚题变成了实题。三是宜短不宜长。必须用最简洁的文字，明白地标出新闻中最新鲜的、最能体现事物本质的东西，形成视觉第一冲击波，以此吸引观众。好范文解忧愁6/43三、课堂小结古有屈原发天问，今有嫦娥飞天梦。飞天的梦想，经过无数人的努力，我们终于实现了它，这是我们的骄傲，同时也是对我们的激励，我们需要更多的人才和英雄，把我们的航天事业推向世界的顶峰。这个目标交给谁了呢？就要靠各位同学的努力和进取。四、作业设计任选一个身份，如学生、工人、农民、华侨等，给翟志刚写一封信，表达你对“神七”升天的看法。飞向太空的航程2《飞向太空的航程》说课稿(人教版高一必修)一说教材教材内容：《飞向太空的航程》人教版新教材高一年级语文必修1第四单元第12课教材分析：这则通讯从“神舟5号”飞船发射成功写起，回顾了中国的载人航天史。在历史和现实的对照中，我们的喜悦和自豪显得更加凝重。1.中国载人航天的成功是中国科技的一个重大事件，每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了对民族发展进步的自豪感。引导学生体会这种高尚的情感，养成关注时事、关注科技进步的习惯，以及热爱祖国的情感。好范文解忧愁7/432.课文结构很简单，但是作为1篇典范的新闻报道，各个构件都很清楚，因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。3.对于重大历史事件的记录，高明的作者总是把它放在历史的语境中去看，这就使得现实事件有一种历史的纵深感。本文和《别了，“不列颠尼亚”》都有这样的特点，可以互相参照体会一下这种历史和现实结合的写法。学情分析：一、中国载人航天的成功是中国科技的一个重大事件，每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了这种对民族发展进步的自豪感。引导学生体会这种高尚的情感，养成关注时事、关注科技进步的习惯。二、课文结构很简单，是1篇典范的新闻报道，各个构件都很清楚，因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。三、对于重大历史事件的记录，高明的作者总是把它放在历史的语境中去看，这就使得现实事件有历史的纵深感。本文和《别了，“不列颠尼亚”》都有这样的特点，可以互相参照体会一下这种历史和现实结合的写法。教学目的1、掌握新闻的特点2、引导学生关心国家大事。3、激发学生的民族自豪感与爱国心。教学理念：好范文解忧愁8/431、学生是学习的主体，教师在学生学习的过程中是引导者、组织者和帮助者。2、文本是学生学习探究的根本。或：一、教学目的1.了解中国航天事业的发展是，了解新闻结构上的特点。2.掌握课文整体结构、体会新闻真实性的特点。3.关心国家航天事业，增强民族自豪感和爱国热情。二、教学重点难点1.了解中国飞向太空的进程，领会作者的思想感情。2.学习科学家不断探索勇于进取的精神。教学方法：材料分析整合法、引导法教学过程：（一）导语从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻，一代又一代的航天人已经努力了近半个世纪。今天我们将要学习的这篇新闻报道就回顾了这一段历史。今年的10月24日，我国的“嫦娥一号”飞天，开始月球好范文解忧愁9/43之旅。这是我国航天之路的继续。四年前，我国的“神舟五号”第一次将航天员杨利伟送上太空。我国的太空之旅，可谓喜报频传。今天，就让我们回到四年前那个激动人心的时刻，回味一下那个曾让十三亿人倍感自豪的经典时刻。（二）感知课文1、几位学生连读全文，思考：本文真正写新近发生的事件是在哪些自然节？[第1、2、3和最后两节。]2、除此而外的共计24个自然节是写什么内容的？[背景材料，按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程]（三）鉴赏全文1、研究探讨本文的标题有哪些含义？[①本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向太空，并且取得了成功，此标题可认为实指“神舟五号”飞船发射的过程。②中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。]2、第4~28自然节，用了很大篇幅叙述中国航天史，有何作用？[它对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文叙述航天史，是建立在叙述一个重大历史事件的基础上，是作为新闻背景材料来用的。每个人都想好范文解忧愁10/43知道今天的辉煌曾经历了什么样的艰辛的历程，使读者对今天新闻事件的了解，有了纵深感。]3、请同学们自己介绍还知道哪些“中国航天大事记”。（课后研讨与练习三。学生如果说不全，应该鼓励学生课后查资料，同学间交流所查资料——此题意促使学生了解中国航天事业的发展，激发作为一个中国人的自豪感。）[附：中国航天大事记(1956～20xx)——可将此材料打印发给学生。1、根据此文，总结新闻在结构上有什么特点？（课后研讨与练习二。）[新闻一般由导语和主体两部分组成。导语放在开头，由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的议论组成；而主体则具体展开对新闻事实的叙述。]（四）小结全文。（此教段宜放手让学生自己小结在本课中所学的知识要点。）●在课文第14节提到：“这年3月，由4位科学家联名上报党中央的‘国家高新技术发展建议’被邓小平批准。”这四位科学家是：王大珩(héng)[应用光学家。原籍江苏苏州，生于日本东京。1936年毕业于清华大学。中国科学院长春光学精密机械研究所研究员、所长、名誉所长。我国光学事业奠基人之一。]王淦(gàn)昌[王淦昌是我国实验原子核物理、宇宙射线好范文解忧愁11/43及基本粒子物理研究的主要奠基人和开拓者，在国际上享有很高的声誉。他参与我国原子弹、氢弹原理突破及核武器研制的试验研究和组织领导，是我国核武器研制的主要奠基人之一。中国科学院院士、资深院士。]杨嘉墀(chí)[我国的航天科技专家、仪器仪表与自动化专家，是我国自动检测学的奠基者，也是中国自动化学科、自动化学会、仪器仪表学会的创建人之一、国家“863”高技术计划倡导人之一、“两弹一星”功勋奖章获得者。]陈芳允[无线电电子学、空间统工程专家，中国科学院院士，国际宇航科学院院士。中国卫星测量、控制技术的奠基人之一。]㈤、问题探究1、这是1篇典型的新闻报道，它是如何体现新闻的真实性的，请举例说明：明确：用精确的时间数字，显示新闻的真实性特点。如：1999年11月20日6时30分，“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场向太空并于第二天准确着陆。9时10分许，“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。2、新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是不像新闻了？好范文解忧愁12/43明确：新闻报道的确有及时性的特点，关注当下的事件也是它的特质，但允许引入一些背景材料。这样的材料虽然可能不是最新的信息，但对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国的航天史，但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上，而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这样一个重大的历史