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好文档,供参考1/10《咽音练声法》【优秀4篇】【题记】这篇精编的文档“《咽音练声法》【优秀4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!《咽音练声法》【第一篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国的语言文字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。汉字,一种表意文字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。汉字,一种方块字,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。从甲骨文、周金文,秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。汉字,撰写着中华民族发展的一条线索,也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。在书圣王好文档,供参考2/10羲之的《兰亭序》中二十一“之”字一字无雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。使人甘愿化于它的神韵之中。“诗圣”杜甫立志“语不惊人誓不休”,他的“三吏”“三别”是诗,是史,体现出诗人运用祖国文字的匠心独具,鬼斧神工。汉字有感情,有色彩,有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界……汉字,枪的射口,刀的刃,为探索生活的真善美,仁者颠沛流离,为鞭挞世界的假恶丑,义士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《红楼梦》控拆封建社会的黑暗,鲁迅先生举起如剑巨笔直指敌人胸口,于是乎,汉字即成为流泻的子弹和正义的投枪……汉字,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的1篇世界精典。汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。我是炎黄子孙,我爱汉字,犹如爱我中华。《咽音练声法》【第二篇】尊敬的各位领导、同志们:上午好!首先感谢镇党委政府给城管中队宝贵机会,在这里作表态发言。我发言的题目是强化管理、服务发展、提升形象。好文档,供参考3/1020xx年,我们城管执法中队在镇党委政府的正确领导下,在区城管执法大队的具体指导下,紧紧围绕镇党委政府年初提出的“精城镇、创特色”的城镇建设总体要求和“三镇联创”的总体部署,突出城管工作重点,认真扎实做了以下几方面工作:1、强化城镇管理,对外形象进一步提升。更换、新增窨井盖31处;新种行道树500余株;更换路灯15盏,修复广告灯箱35只;镇区新增绿地面积1500平方米。新建污水管道100米,疏通清理下水道3000余米;做到垃圾每日清运(全镇日清运垃圾5吨);清除“牛皮癣”小广告共250平方米;加强了镇区主干道、背井小巷等区域的管护、整治、管理,并取得良好效果。2、强化行政执法,公共秩序进一步形成。加强对固定摊位、临时性摊位的管理,规范经营行为。加强了鲜肉类产品的检疫、熟食、卤食、豆制品等店铺的检查,确保安全;在农贸市场、信用社、学校等重点区域设立固定停车点6个,在镇区“三路”与新墙莫线交叉口设立交通警示标志6块,悬挂永久性交通安全警示标语6条。3、强化校园安保,周边环境进一步优化。共取缔校园周边临时性摊位共4个;配合相关部门检查饮食店、网吧等共12家;取缔临时停车点1个,纠正不规范停车行为40多起;克服人少任务多的实际困难,配合校园做好安全保卫工作;在好文档,供参考4/10校园周边新增交通警示标志4块。4、强化机制完善,综合素质进一步提升。通过“以会代训”的形式,每周开展一次工作学习会,不断提升业务素质;强化垃圾清运车、洒水车司乘人员的培训,确保出车、行车安全。形成了队长每月定期考,队员每天交叉评的机制。加强对镇区7名专职长效保洁员的考核,完善保洁员长效保洁考核制度。一年来,城管中队在镇党委政府的正确领导和兄弟单位以及社会各界的大力支持下,工作取得了一定成效,也得到上级主管部门的肯定。但是,城管中队还存在着队员业务素质还不高,碰到难点问题处置方法太刚性和简单,离规范管理、文明执法的要求还有一定的距离等问题,有待于在今后的工作进一步加以改进。20xx年,我镇城管执法工作将紧紧围绕镇党委政府的中心工作,对照差距,正视不足,落实措施,不断提高城管执法水平,主要突出以下八方面工作:一是突出长效保洁重点。在坚持12小时卫生长效保洁的基础上,进一步加强动态管理,紧跟城镇建设步伐,对专业保洁人员要科学划分区块,严格落实责任包干区,确保责任分明。二是突出公共设施管护。在做好路灯更新、绿化树木的养护等常规性工作的同时,重点做好镇区道路、河港水路、地下管线的管护工作,确保集镇功能运转正常。好文档,供参考5/10三是突出重点区域执法。注重农贸市场的日常管理,确保市场食品安全,卫生整洁。突出进镇路口、镇区主干道车辆等管理工作,确保工作重点突出。四是突出重点行业执法。配合镇安监等部门加强十小行业”整治执法工作,在做好日常教育培训的同时,进一步加强管理,保障人民群众的生活和生命安全。五是突出重点时段执法。针对镇区面积小,道路狭小,车流量大等实际情况,要突出太君庙会节、节假日、上下班三类时段(季)的管理,确保镇区秩序井然。六是突出专项整治行动。进一步加强精细化管理力度,突出广告牌、牛皮癣、背井小巷、镇区水面等专项整治行动,拟定计划,制定方案,落实措施,确保成效。七是突出以人为本理念。召开多种各种形式的涉及店主、摊主等代表参加的会议,多方面听取意见与建议。积极探索农贸市场管理、长效保洁等方面工作新途径、新办法,努力构建“市场秩序、经营店铺,购物群众”三方多赢的局面。八是突出机制制度完善。进一步加强内部制度建设,细化完善保洁员考核制度,城管队员学习、考勤、考核制度,日常巡逻督查制度等方面制度,逐步形成多劳多得、优劳优酬的绩效考核机制。总之,我们城管中队将借本次会议东风,进一步明确工作目标,细化落实工作措施,抓重点、破难点,全力推动城管工好文档,供参考6/10作再上新台阶。“石淙是我家,环境卫生靠大家”,在新的一年里,我也恳请各兄弟单位和社会各界一如既往地对我们城管工作给予关心和支持!最后向大家拜个晚年,祝大家新春愉快,事业进步,万事如意!以上发言如有不当,请批评指正,谢谢大家!《咽音练声法》【第三篇】我国是一个文明古国,礼仪之邦,历来以礼仪多,道德高,教养好,闻名于世。我校也历经百年蚕桑,有着深厚的文化底蕴,沉淀出无数精神美德。生活在这样一个拥有百年文化、人才辈出的校园当中,大家应传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,明理守法,共建和谐校园。“明理守法”一词,对于我们来说应该不会陌生。在当今物质文明、精神文明飞速发展的时代,对于我们中学生来说,讲做一个明理守法的中学生,这是新时期对中学生的要求,也是学校教育的宗旨。明理守法,首先要树立正确的荣辱观念。明白:要以明理守法为荣,违法乱纪是耻;认识什么是合法、什么是违法,懂得什么是真善美。二、要自觉抵制不良文化和违法乱纪行为。中学国旗下讲话、明理守法建和谐校园。遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,俗话说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们不能以为觉得犯小错误没关系而故意好文档,供参考7/10违反校规校纪,无视它的存在。相反,更应以它为中心,规范自己的行为。要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观要明理守法更要加强学习。学可以明理,学可以立德,学可以励志。我们中学生要把学习作为自己的基本道德观念,作为追求精神境界升华的过程,把“好好学习,天天向上”作为永恒的课题,就一定能做到遵纪守法。可能一些同学认为是个人小节,无关紧要,何必小题大作。同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。”集小恶则成大恶,集小善则成大善。这就是行为习惯养成的规律。我们知道“德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人;我们应该严于律己,不要去做才胜德的小人,而要努力成为一个德才兼备明理守法的圣人。明理守法贵在自觉。作为正中的一分子,我们更应该学会自己自己严格要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。生活上我们一定要自觉,自觉做好自己该做的事情,自觉规范自己的言行举止,考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚信和实力给自己和师长交上一份满意的答卷。好文档,供参考8/10同学们,我们是家之学子,国之栋梁。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。著名学者梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富。”毛泽东主席也讲过:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着你们去接班,社会主义的大厦等着你们去建设。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。让我们携起手来,让明理守法不再是一句口号,而是每个学子的自觉言行!让明理守法不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们从小事做起,从现在做起,时刻以正中人的标准严格要求自己,自觉爱护我们生活的校园,告别有损于学校形象的言行,争做明理守法建设的先行者和传播者,让明理守法成为习惯,用我们的青春,用我们的行动,谱写文明的乐章,努力做好明理守法,积极参与到创建文明校园活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。《咽音练声法》【第四篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。这一早上,好文档,供参考9/10阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。我叫彭微明,于是我名字的拼音“Weiming”,就成了我的“英文名”。我刚拿出作业本,同桌Kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。Kaina,Kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。接着她问:“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?”我用笔圈出了“Kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。“kai/na”对应“凯/娜”。她看了一遍又一遍,似懂非懂。接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:“kai,开,na,哪,对吗?”“对,读得还不错!”我不失时机的鼓励她。接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。我看她写汉字,就像在看她画画一般。好不容易,她“画”完了,我看了看:“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!”“什么?”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。过了一会儿,她忽然说:“你的名字怎么写?”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:“这两个字太难写好文档,供参考10/10了,这简直就是两块墨水在上面。”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的符号,它们就是一个个有生命的可爱的“字宝宝”。这时,同学Saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:“Weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。”“是的,你是怎么知道的?”我很好奇地问。“我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。
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