您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 经验交流分享会讲话稿【汇集4篇】
精编资料,供您参考经验交流分享会讲话稿【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“经验交流分享会讲话稿【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!经验交流会讲话稿【第一篇】同志们:xx市组织召开的“红盾护农行动”经验交流会,开得很好。这次现场观摩和经验交流,给我留下了深刻的印象。从现场观摩和会议交流的情况看,对于省局组织开展的“红盾护农行动”,大家的思想是重视的,组织领导和实施措施都很到位。xx、xx两市的同志,在xx市政府的统一组织领导下,在贯彻落实省局实施方案的过程中,发扬求真务实、开拓创新的工作精神,在不少方面都有独到和创新的地方,总结了不少好的经验和做法。这些经验和做法,不仅需要你们继续发扬下去,而且也值得在各市之间进行推广和交流。希望大家再接再厉,在今后的工作实践中不断地巩固和提高,力求把“红盾护农行动”不断地引向深入。借此机会,我讲几点意见:一、深化认识,统一思想,促进“红盾护农行动”取得更大成效“红盾护农行动”的开展,是省局立足工商行政管理职能,为贯彻落实国务院关于强化“三农”工作而采取的重要措施,它既是工商行政管理机关在整顿和规范市场经济秩序中进行的一项专项整治活动,更是工商系统为围绕大局、服务大局、促进发展、保障稳定而开展的一项政治任务。这项工作开展以来,全省工商系统闻风而动,集中力量,集中时间,上下一致,协调配合,取得了明显的整治成效。从省局掌握的情况看,通过这一活动的开展,全省农资市场秩序普遍好转,坑农、害农的投诉、申诉案件明显下降,反映出这一活动的阶段性成果。但是,这些成效,还仅仅是阶段性的,农资市场整治和规范工作还面临着许多有待攻坚的繁重任务。我们大家都不要有松一口气的思想,必须把“红盾护农行动”当作一项长期的工作职责和重要的政治使命,持续深入地开展下去。我认为,要做好今后的工作,首先,必须在这个方面深化认识,统一思想。二、集中力量,长期作战,把“红盾护农行动”的各项内容落在实处“红盾护农行动”不仅仅是一项突击活动,而是一项长期的职责任务,这是针对当前农村的实际情况而讲的。随着改革的逐步深入,农村种植多元化、反季节蔬菜种植的四季化趋势愈来愈明显,这就决定了我们的“红盾护农行动”必须越来越要制度化、常年化。因此,对于“红盾护农行动”方案中规定的内容和要求,各单位都要以责任化、制度化的形式,纳入日常工作的范畴,与其他各项业务工作一同部署,一同检查,一同考核。与此同时,还要注意抓好违法经营行为“反弹”的问精编资料,供您参考题。在采取多种措施进行集中整治的同时,一定要建立健全长效监管机制,坚持走以法律整治、以教育疏导、以制度规范的路子,使集中活动的成果不断地得到巩固和提高。三、密切配合、同心协力,形成农资市场监管的强大合力市场监管是我们工商机关的主要职能,但不是我们工商部门独家能做好的事情。农资监管是一项社会系统工程,涉及到社会的方方面面和各个层面。因此,这就要求我们在具体工作中,要注意做好以下几个方面的工作:一是要注意汇报好。地方党委政府是我们的直接领导,我们做任何工作都要积极争取党委政府的支持,这项工作更不例外。今后,对于农资市场监管工作中的情况,一定要向各级领导及时汇报,使党委政府的领导同志了解情况,做到心中有数,便于组织领导,以利于工作的开展;二是要注意协调好。实践证明,工商部门的工作,任何时候都离不开各部门、各单位的大力支持。我们和其他职能部门,虽然各有明确分工,但在具体工作中更需要协调和配合。在农资市场监管方面,要求大家多沟通、多协调,只有这样,才能形成工作合力;三是要注意把行业协会的作用发挥好。行业协会不仅具有“三自”的职能作用,更具有利益上的一致性,在组织教育、实施管理、开展活动等方面,具有工商行政管理机关不可替代的作用。我们要重视调动和充分发挥他们的积极因素,使他们真正成为我们在农资市场监管工作中的得力助手。同志们,农资市场监管工作作为一项日常工作,开展“红盾护农行动”只是一种形式,今后,还会有各种各样的其它形式。我们希望,在今后监管工作中,各地都能探索出更多更好的管理方式,把我们的农资市场监管工作做得好上加好,为地方经济发展创设良好的市场环境。谢谢大家!经验交流会讲话稿【第二篇】各位老师、同学:大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学习经验。在这个学校,我度过了二年,从高一时的懵懂天真,到高二时的意气奋发,这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆,它教会了我如何学习,如何生活,如何成长。可以说,没有我们学校,就没有现在的我。高中的生活,应是痛并快乐着的,每天都似有无穷无尽的作业,,每天都有一张张的练习卷,还有许多复习资料,压得人喘不过气来。于是,每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室,我们在这三点之间,无数次地走着那一条线。这样的生活,该是无聊的吧?然而,事实却不是如此。在这一段时间里,虽有枯燥的学习,但也有老师的殷切关怀,同学间的真诚相伴。心情压抑时,有人可以倾诉;苦闷无助时,有人可以给予鼓励;骄傲自满时,有人可以给予提精编资料,供您参考醒······因为有了这些,高中生活充满了温馨,就连那“黑色会考”也没有了想象中的恐怖。高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。我把我的学习经验向大家汇报一下,希望对提高同学的学习效率有所帮助。我学习没有什么秘诀,只有四个字:认真,坚持。学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。对高中生来说,不要指望高一、高二可以轻松度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上非常理想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。学习过程中的一些注意事项:一合理安排学习时间课前要做好准备,课上我养成了认真记笔记的习惯,对课上的疑难问题及时记下,课下及时请教老师。我们的任何一个老师都喜欢问问题的学生,这一点我深有体会。因为有时我们在走读班上课,所以学习用具,学案,练习本等千万不要忘了。学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个判断标准:1需要思考的作业重要,机械重复的不重要;2新课讲完后的第一次巩固性练习重要;3典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。二保持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。在学校上自习时更要遵守自习纪律,要关掉手机,尽量减少外界干扰,独立完成作业。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。三针对学科特点选择学习方法。1语文应注重积累。具体到第三册的学习内容和方法,我个人的看法是,“文言文阅读”部分,选编的两个单元8篇课文是要精研细读的,这是形成阅读能力的前提,文章设计的文言知识,如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的,因而要熟读课文乃至背诵,这样才有望形成一种能力,并迁移到课外阅读,达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助,是检验自身阅读能力的很好的范本。精编资料,供您参考要认真地阅读,走进古人的情感世界,领悟古人的人文情怀。就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌特征。中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验。因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,就能把握意境。要在教师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从而达到鉴赏的目的,而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵,则必定有所领悟。2数学重在培养观察、分析和推断能力培养浓厚的兴趣。高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大,因此,高一过后,一些同学对数学望而生畏。数学的学习其实不会很难,关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想,说明你拥有数学的思维能力;而当你能验证猜想,则说明你已具备了学习数学的天赋!认真地学好高二数学,你能领悟到的还有:怎么用最少的材料做满足要求的物件;如何配置资源并投入生产才能获得最多利润;优美的曲线为什么可以和代数方程式建立起关系;为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多;为什么一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学?当你陷入数学魅力的“圈套”后,你已经开始走上学好数学的第一步!数学不是知识性。经验性的学科,而是思维性的学科,高中数学就充分体现了这一特点。所以,数学的学习重在培养观察、分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习数学的过程中,要有意识地培养这些能力。关于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂部分题目的答案时,你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!学习程度不同的学生需要不同的学习方法。如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼,请按如下要求去做:预习后,带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是“题海”,请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错误的原因,这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所以,请制定好学习计划并努力坚持;把很多时间投入到一个科目中去,不精编资料,供您参考如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现“高原现象”,就是说当达到一定程度,再努力时,进步开始不明显。物理培养研究问题的方法及时完成学习任务进入高二,同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。总的来说,高中物理知识体系严密而完整,知识的系统性较强。因此,应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。1重视实验,勤于实验电学实验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤,注意观察,做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验,并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是很大的帮助。2听讲与自学相结合较之高一、高二的教学内容多,课堂容量大,同学们一定要注意听教师的讲解,跟上教师的思路。上课认真听,是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。要达到课堂的高效率,必须在课前进行预习,预习时要注意新旧知识的联系,把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中,迅速掌握知识,顺利达到知识的迁移。预习既增加对相关内容的理解,又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之,同学们的自学能力也会有很大的提高。3定期复习总结在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复,而是升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法
本文标题:经验交流分享会讲话稿【汇集4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10689370 .html