春季运动会创意活动方案(案例)4篇

春季运动会创意活动方案(案例)4篇运动健将们，用您的实力，用您的精神，去开拓出，一片属于您的长跑天地！参加运动会也有助于培养竞争意识、协作精神和公平观念。好的春季运动会活动方案是怎么写的呢？下面是由三一刀客网友为大家分享的“春季运动会创意活动方案(案例)4篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。春季运动会创意活动方案篇1一、活动主题：增强体质，增进友谊。二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间：20xx年x月x日四、活动地点：操场五、参加对象：全体师生六、比赛项目：（一）教师参与比赛项目：师生第九套广播体操比赛：全体师生参与，按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。教师拔河友谊赛：全体教师分成两组进行比赛。（优胜组奖励奖励口香糖1个）（二）学生运动项目：1、低年级段:（x年级）个人项目：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。2、中年级段:（x年级）个人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。3、高年级段:（x年级）个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友谊赛。六、录取名次与奖励办法1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓励。七、活动领导小组及裁判：1．领导小组：组长：xx副组长：xx成员：各班班主任，科任教师2．各比赛评委及裁判：广播体操评委：各年级组包级领导及各班主任拔河裁判：xx各运动项目裁判：低年级段：跳短绳：xx、xx踢毽子：xx、xx中年级段：拍篮球：xx、xx跳绳：xx、xx三分钟踢毽子：xx、xx高年级段：立定跳远：xx、xx三分钟踢毽子：xx、xx各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。八、学生要求1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。九、其他事宜1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到xx老师处；2.活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；3.若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4.根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；6.运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；7.裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。8．学校进行最后颁奖仪式。春季运动会创意活动方案篇2我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会，具体活动方案如下：一、指导思想：树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。二、组织委员会主任：xx副主任：xx、xx、xx委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx三、活动项目x年级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球x至x年级：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球集体项目：集体跳绳、踢毽球四、活动时间及要求1、活动时间：x月x日---x日2、活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。五、比赛规则1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑，违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。六、奖励办法x至x年级取前6名计分，分值依次为7、5、4、3、2、1分，前三名发奖品。（注：人数不足6人，分值按人数多少从高到低依次计算。）团体项目及趣味项目x至x年级取前四名加分，分值为14、10、8、4分，前三名发奖品。x年级取前两名加分，分值为14、10分，第一名发奖品。春季运动会创意活动方案篇3一、活动目的：进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。二、活动主题：快乐运动，幸福生活三、领导机构：组长：xx副组长：xx、xx成员：各班班主任及副班主任四、参赛人员：全校师生五、活动时间：x月x日——x月x日（具体时间另行通知）六、比赛地点：操场七、比赛项目及规则：教师项目：（至少参与一个项目）1、乒乓球比赛规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。2、羽毛球比赛规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。学生中段、高段项目：1、足球联赛规则：1男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。2中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。3高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。学生低段项目：（每人最多兼报两个项目）1、立定跳远规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。参与方式：xx年级每班男女生各报5人进行比赛。2、一分钟跳绳规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。参与方式：xx年级每班男女生各报5人进行比赛。3、投掷垒球规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。参与方式：xx年级每班男女生各报5人进行比赛。8、活动设奖1、运动会设单项奖（低段）、团体奖（中、高段）。2、单项奖：单项比赛奖励前3名。团体比赛奖励1、2名。九、竞赛组委会成员：组委会主任：xx组委会副主任：xx、xx、xx比赛主裁判：xx、xx、xx、xx医务组：所有裁判及各班级班主任安检组：所有裁判及各班级班主任十、组委会成员的主要职责：1、组织委员会主任xx负责统筹协调全局。2、组织委员会副主任xx、xx负责比赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。3、xx、xx负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。4、xx、xx负责竞赛场地布置及器材收还。5、xx、xx负责报道并现场摄影；xx、xx、xx负责比赛成绩的统计。6、主裁判xx、xx、xx负责整个运动会的裁判工作，保证比赛公正、顺利的完成。7、医务组全权处理运动会的医务工作。8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。十一、其它：1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，具体根据组委会安排进行。2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。春季运动会创意活动方案篇4一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间2、地点：校操场3、报名时间：四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。（一）个人项目(学生组)米(男、女组)米（男、女组）米（男、女组）米（男子组）5.立定跳远（男、女组）注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人（二）集体项目（学生组）1、田径类：14×160米接力（4人，不分男女）230米迎面接力(12人，不分男女)2、趣味类：（不分男女）1项目名称：《背球接力赛》方法：比赛人数及分组:参赛队每队共10人，4组同时比赛。规则：①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。2项目名称：《滚雪球》方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。规则：①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。