现代教育技术工作计划5篇

参考资料，少熬夜！现代教育技术工作计划5篇现代教育技术的作用现代教育技术工作计划【第一篇】指导思想：以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。具体工作：（一）转变观念，提高认识，用教育信息化带动教育现代化进一步转变观念，高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中，和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合，使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰，进一步加强教育信息化队伍建设，为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。（二）以资源建设为中心，构建教育资源建设平台提高认识，初步构建教育资源建设平台。1、逐步完善学校网站，增强服务功能，尤其是资源整合和资源服务的功能。2、资源建设和管理平台的开发和完善。3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。（三）加强培训，提高教师的信息技术应用能力和管理水平坚持学用结合，注重实效，统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动；立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资，全面提高我校教师队伍的信息素养为目标，使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来，将信息技术从应用层面转向整合阶段。（四）加强信息技术与课程的整合，不断提高研究水平结合新课程，积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究，抓好信息技术教师教研活动。工作行事历：二月份：1、制订现代教育技术工作计划；2、参加信息技术学科教师教材培训（PHOTOSHOP）；3、组织20xx年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动（省参考资料，少熬夜！级）；4、少儿NIT报名工作结束。三月份：1、参加区现代教育技术工作年会；2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋；3、参加小学信息技术学科教学研讨。四月份：1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动；2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）。五月份：1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）；2、参加信息技术学科教学评优活动。六月份：1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查；2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）；3、信息技术学科学期结束考核；4、参加学生电脑小报制作评比。5、对学校电教工作进行全面总结。七、八月份：1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动；2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核；3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。现代教育技术工作计划【第二篇】一、指导思想培训师资队伍是开展现代教育技术的前提。要让教师运用先进的教学手段，让现代化的教学媒体更好地为教学服务，改变一支粉笔教一代的局面，关键的因素是人。目前，大量的教学媒体被闲置，表面上由于软件不够，而事实上，主要是由于现代教育技术的运用对教师提出了更高的要求。许多教师之所以不支持教育技术的运用，实质上是害怕和逃避新的挑战。因此，发展现代教育技术，必须首先重视教师的培训。必须把建设一支具有强烈的运用现代教育技术意识、先进的教育理论和熟练的操作技能的教师队伍作为发展现代教育技术的首要任务。二、培训目标通过开展本次校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，以适应基础教育改革与发展的需要，为提高学校教育质量奠定基础。同时，使我校教师在专业知识、学识能力、教育教学能力和教育科研能力等方面的综合素质有较明显提高，成为觉悟高、观念新、参考资料，少熬夜！业务精、能力强、善创新的教育工作者。三、培训内容1.继续深化Photoshop、flash等图像处理软件的培训。2.微课程软件培训办公软件培训4.配合区教育局电教中心进行相关培训四、培训对象50周岁以下的校级领导，50周岁以下的高级职称教师，市区名教师和学科骨干教师，计算机专任教师，45周岁以下教师等五类人员为必学对象，鼓励其他教师积极参与学习。五、培训措施与要求1.学校统一集中组织开展此次校本培训。2.全体参培教师必须按时自觉参加此次统一集中培训学习活动，不得缺席、迟到或早退；如无故缺席、迟到或早退，按学校教学常规相应违纪处理。3.此次培训活动由学校电教室承办，凡统一集中培训时间内由电教室严格考勤。六、组织管理：为了落实培训项目，我校成立项目实施工作组。七、培训地点我校计算机房，培训结束后教师在个人电脑上自主练习。现代教育技术工作计划【第三篇】一、指导思想以教育技术中心的工作精神为指导，以教育信息化为主线，紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神，创新机制为动力，坚持以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存，求发展的工作思路，努力完成本学期现代教育技术工作计划。二、工作目标（一）抓好教师培训，提高教师素养。1、组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识，操作技巧讲座。2、组织青年教师进行有关网页制作的培训，鼓励教师制作个人或班级，学科的主页，并尽量向外发布个人网页。3、积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训，进一步规范管理我校的多媒体网络，使我校的网络教学水平迈上新台阶。4、抓住信息学奥林匹克竞赛活动，组织学生培训，参赛。（二）注重常规管理，提高教学效益。1、做好传统电教媒体（三机一幕）和多媒体电脑的配套使用，在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备，讲究实效，真正显示各种电教媒体的优势，并规范操作，及时做好有关使用记载。2、认真执行多媒体教室，网络教室，教师办公室等计算参考资料，少熬夜！机使用制度及物品借还制度。3、逐步实施办公现代化，教学管理网络化，办公备课电脑化。4、认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作，着力提高学生计算机的操作水平。（1）按计划对学生开放网络教室，各电教教师认真做到按计划进行教学，及时对学生做好检测和调控，不随意变换更改教学计划，把教学工作落到实处。（2）计算机教学人员要按年级备好课，上好课，做好上机操作的辅导工作。5、积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励，指导教师下载教学软件，自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。6、电教组认真做好电教设备的检修，维护，确保设备完好率达95%以上。7、加强专用室和专用设备管理。微机室，电教室，办公室的计算机等电教设备责任到人，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。8、学校的校园网主页做到专人维护，定期更新，使之成为学校宣传的虚拟窗口，学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。9、电教软件实施电脑管理，有助于教师快捷，方便地查找素材，更好地提高电教软件的使用率。10、做好浙大管理软件管理，应用平台的数据录入工作，并尝试应用。11、发挥好学校笋芽儿电视台的功能，有计划地开展好各类活动。（三）加强教育科研，深化学科整合。积极开展网络环境下的课堂教学，积极探索和掌握网络环境下的教学规律。（1）结合各学科开展电教研讨活动，一学期中各学科至少要开设1节多媒体课，探索信息技术与课程整合的规律和方法。（2）利用网络教学开设2节研讨课，探索网络教学的新模式。（3）探究各年级学生的计算机教学。（4）鼓励教师积极编写教学案例或教学论文，并参加区电教论文评比。（5）注重与综合实践活动的整合，利用电教设备将活动过程，活动资料进行归档现代教育技术工作计划【第四篇】一、指导思想以区教育局及学校工作意见为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信参考资料，少熬夜！息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动，提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。二、工作目标1，继续完善学校教学资源库建设，规范应用。2，发挥好校园网、小星星电视台的功用。3，继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。4，认真做好信息技术竞赛工作。5，规范视频会议系统的建设、管理和使用。6，强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。三、工作措施（一）加强资源配置，优化信息环境。1，继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。2，选拔好学校电视台的通讯员，注重平时教育教学素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。3，根据教育教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类教育教学软件。4，根据省现代教育技术实验学校确认要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。（二）加强师生培训，提高信息素养。1，组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。2，继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。3，鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。4，积极组织电教骨干教师参加各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。5，继续开展好学生信息学奥林匹克的培训，为参加各级信息技术比赛做好准备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织学生进行电脑应用培训。6，组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。（三）加强常规管理，提高信息化教育实效。1，认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。2，认真做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。（1）按计划对学生开放网络教室，认真做到按计划教学，并及时对学生做好检测和调控，把教学工作落到实处。（2）教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。（3）期末，教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。参考资料，少熬夜！3，加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、交流。4，加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。5，强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。6，积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。7，加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。8，更新升级“校校通”管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通”管理应用平台，充分发挥其在教育教学中的便利作用。9，继续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有计划地开展好各类活动。10，进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间交流合作作用。（四）加强信息化教学科研，深化学科整合。积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”实验课题研究，并加强研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，在研究的同时及时收集、记录过程性材料，并不断总结经验，将成功课例向外推出参评。1，结合各学科开展电教研讨活动，青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探索信息技术与课程整合的规律与方法。2，电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动，探索网络教学的新模式。3，鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文，并积极参加市、区级电教论文评比。4，组织好青年教师（史利云）参加区信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。四、主要工作安排三月份：1、制订学校现代教育技术工作计划。2、电教设备检修、发放。3、组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。（3月9日前上交作品）4、更