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新疆党员教师对照“三学三亮三比”等“五个方面”对照检查材料与医院党支部党员、领导干部在政治信仰、党员意识等“六个对照”检查材料(四篇)2023年新疆党员教师组织生活会对照检查材料(对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标)五个对照:(一)对照习近平总书记的号召和要求。(二)对照新时代党的治疆方略。(三)对照党员义务。(四)对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标。(五)对照“三学三亮三比”争当先锋行动要求。【正文】根据学校党委《关于召开2022年度组织生活会的通知》的相关要求,本人紧扣会议主题。会前,认真学习了党的二十大精神、自治区党委十届七次全会及习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和重要指示批示精神,聚焦“对照习近平总书记的号召和要求,对照新时代党的治疆方略,对照党员义务,对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标,对照“三学三亮三比”争当先锋行动要求”等五个方面,认真对标自查自省,对自身存在的问题进行了检查剖析,明确了以后努力方向和整改措施。现作如下对照检查:一、查摆的问题(一)对照习近平总书记的号召和要求。有时为急于完成支部书记安排任务,在自己对如何贯彻落实缺乏全面和深刻的思考,很多时候都是校领导安排做什么,按部就班,好多工作特色不明显,抓手和载体不实在,操作实施办法不具体。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位,尤其是在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导教学实践上还不是得心应手。(二)对照新时代党的治疆方略。对党的一系列关于民族宗教政策学习不够深入,特别是对习近平总书记视察新疆重要讲话精神学习还没有真正学深悟透,抵制“三股势力”“两面人”思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性不强。对一些非表面的宗教极端活动及现象认识不到位,对暴恐活动和极端思想的洞察力仍然有欠缺。(三)对照党员义务。平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了解掌握情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,久而久之,与群众之间有了距离。主动深入基层开展调查研究不多,倾听群众的意见和呼声不够,很少入户和老百姓面对面的交流,特别是所帮扶的村去的多,其他的村去的少,导致开展工作效果不好。(四)对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标。思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,有时工作上遇到困难,就有畏难情绪,党员的作用发挥不明显。全心全意为学生服务的意识还不够牢固,深入基层特别是学生工作第一线调查研究不够,没有真正了解学生的困难。(五)对照“三学三亮三比”争当先锋行动要求。总的来讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是同优秀党员教师相比,自己本身的工作还存在很多不足和问题。比如,在党建责任落实上,还做得不够严实;在提升支部组织力上,联系党员、学生、团结群众上,还做得不够经常。二、问题产生的原因剖析(一)理想信念钙量不足。自己接受党的培养教育多年,自认为理想信念是坚定的,对党的事业是忠诚的。但在实际工作中,有时片面地把干好本职工作等同于对理想信念的坚守,无形中放松了理论学习,革命理想高于天的信念淡薄了。由于精神上缺“钙”,因而对社会上的不良风气免疫力和抵抗力不足。(二)党性修养还不够。对持续不断的加强党性修养和党性锻炼重视不够,没有能通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造,达到党员领导干部应有的党性修养。导致看问题、抓工作凭经验、靠习惯,难免在思想上出现松懈,工作中出现漏洞,对上负责与对下负责不统一。(三)遵规守纪意识不强。对中央和自治区党委纪律作风各项规定有所了解,也能够自觉遵守,但是在一些具体制度的执行上还有所松懈,纪律观念的标杆树的还不高,有时认为只要守住“底线”、不越“红线”,方向原则上不出错就行了,从严从细、从高从紧要求不够。(四)求真务实精神不足。对求真务实的要求有所降低,没有坚决地落实讲老实话、办老实事、做老实人的要求。办实事不够细致,未能时时提醒自己应该从点滴入手、从具体事做起,对一些具体问题深入细致分析不够,有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素,导致一些工作浮在面上。(五)开拓创新意识有所弱化。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,反思自己,很重要的原因就是主观努力不够,超前意识不足,“争”和“创”的意识不够强烈,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,特别是对新时期工作的客观规律准确、科学的把握不够,工作上的创造性、前瞻性思考不够。三、今后的努力方向和改进措施针对自己存在的不足,我将着重从以下几个方面进行整改,努力做到政治上忠诚党、作风上过得硬、工作上见实效。一是提高政治站位,深化思想认识。把学习党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提,全面系统学、深入思考学、联系实际学,把开展警示教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实践检验,持续加强党的政治建设和党性修养,切实把思想和行动统一到校党委有关部署上来。二是坚持以案为鉴,深刻汲取教训。以“全卓事件”为镜鉴,深刻吸取教训,切实引以为戒,做到以案促改、以案促教。各级领导干部要时刻保持清醒头脑,时刻坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,带头执行廉洁从政若干准则,以显规则破除潜规则,以风清气正的政治生态引领文明和谐、公平公正的社会生态。三是强化责任担当,提升工作水平。围绕学校工作重点,以奋发进取的精神状态,积极应对改革新形势、新挑战,全面总结工作经验,理清思路、增补措施,确保各项工作稳步推进。直面教学工作中发现的问题,围绕当前工作的新任务和新要求,积极探索促进工作深入开展的新思路、新载体、新措施、新途径,努力推动学校工作取新成效。四是严守党章党规,做到清正廉洁。坚持从严律己,认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央“八项规定”和校党委相关规定,不断增强党纪意识、法治观念,坚守法纪底线,严格遵守党纪,严格按制度规定办事,让知法、守法、依法成为我们每一名党员干部的行为准则。坚持慎重交友,精华交往圈子,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求。坚持勤俭节约,反对铺张浪费和大手大脚等不良习气。2023年组织生活会个人对照检查材料(六个对照:政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等六个方面)根据2022年度组织生活会主题和要求,对照习近平总书记的号召要求和对XX重要讲话重要指示批示精神,对照省第XX党代会、市第XX次党代会作出的各项部署要求,对照在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风六个方面,结合谈心谈话征求到的意见建议,我认真梳理了自身存在的问题和不足,现将对照检查情况汇报如下,请各位同志批评指正。一、上年度组织生活会问题整改情况2021年度专题组织生活会后,我通过开展谈心谈话、征求意见、自身查摆出等方式,对自身存在的问题进行了认真梳理汇总,共整理为X个方面X个问题,并建立了整改台账,制定了具体的整改措施。目前,所有问题已全部整改到位。二、存在的问题与不足(一)政治信仰方面。能够坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排,始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距:一是共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标,有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识,有时对实现共产主义是需要我们共产党人几代人的不懈努力才能达到感到急躁。二是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定,但有时行动不够迅速,存在慢半拍、不彻底、不全面的现象,落实效果不够理想。(二)党员意识方面。能够牢记自己党员身份,始终站在人民群众的立场上,坚定地代表人民群众的利益,全心全意为人民服务。但仍有不足:一是服务宗旨意识不够强。由于工作忙碌深入群众调研不多,主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到紧密联系群众、从群众来到群众去,不能真正做到及时掌握群众的真实意愿,为人民服务的宗旨有待加强。二是党性修养不够强。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育多年,党性修养已经大道了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼不够重视,考虑问题习惯于实用主义,站在全局的角度和战略高度上想问题不够。(三)理论学习方面。能够利用“学习强国”、微信公众号、新闻等平台学习党的理论知识和各项理论知识,不断丰富理论知识,提升党性修养,增强党员责任感,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距:一是学习浮于表面。理论学习过程中存在浅尝辄止、不求甚解的情况,上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么,多注重领导讲话,看似“张口就来”,实则“不得要领”,未能深刻理解理论的精神实质,读原著、学原文、悟原理不够,带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入探究不够,将学习成果转化为贯彻落实党中央决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够。理论学习与实际融会贯通上存在脱节现象,在如何运用新思想解决实际问题、破解工作难题还不到位,学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法,理论学习不够深入、研究不够透彻,没有真正做到学以致用、融会贯通。(四)能力本领方面。对自己的本质工作有着崇敬和虔诚的态度,有着神圣的使命感和责任心,有着全身心投入的热忱。但还有不足:一是工作作风不够扎实。有时遇到复杂工作会存在畏难情绪和急躁心思,与群众沟通时不自觉加大声音,说话比较直接不够婉转。二是工作能力不够强。应对突发舆情的工作预案缺乏相应的应对机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报到处置应对不力。(五)作用发挥方面。作为党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥一名党员的模范带头作用。(六)纪律作风方面。能够严守党的政治纪律和政治规矩,听从党中央指挥,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。但仍有差距:一是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律的学习,缺乏政治纪律的学习的自主性,学习过程中泛泛而学的多,认真领会的少,存在为学习而学习,没有深入理解和落实。二是纪律观念不够坚定。随着生活环境越来越好,在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束,认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了,一些纪律观念松懈了,未能严格要求自己。三、产生问题的原因剖析(一)理论学习不够扎实。平时忙着钻研各项业务工作,导致对党的理论方针政策学深悟透不够,满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,致使理论基础薄弱,缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。(二)群众观念弱化。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法。(三)业务水平不够精湛。工作不够细致,满足于完成上级交办的任务,遇到困难,不善于思考,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败,缺乏创新精神。认为自己也储备的业务知识已经够用了,没有一整套业务学习计划,比较盲目,对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神,缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。四、整改措施及今后努力方向(一)加强理论学习,筑牢思想防线。认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在今
本文标题:新疆党员教师对照“三学三亮三比”等“五个方面”对照检查材料与医院党支部党员、领导干部在政治信仰、
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