爱耳日活动方案(案例)【4篇】

精编资料，供您参考爱耳日活动方案(案例)【4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“爱耳日活动方案(案例)【4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！提高耳朵听力的食物【第一篇】1、富含P-胡萝卜素和维生素A的食物如胡萝卜、南瓜、番茄、鸡蛋、莴苣、西葫芦、鲜桔等。胡萝卜素和维生素A能给内耳的感觉细胞和中耳上皮细胞提供营养，增强耳细胞活力。2、富含锌元素的食物如鱼、瘦肉、牛羊肉、奶制品、啤酒、酵母、芝麻、核桃、花生、大豆、糙米、全麦面等。锌能促进脂肪代谢，保护耳动脉血管。3、富含镁元素的食物如红枣、核桃、芝麻、香蕉、菠萝、芥菜、黄花菜、菠菜、海带、紫菜和杂粮等。耳动脉中如果镁元素缺乏会影响耳动脉功能，导致听力损害。4、富含维生素D和钙的食物如骨头汤、脱脂奶、钙片等。维生素D和钙，既可保持鼓室内的小骨骼，增强耳骨，避免骨质疏松一样的耳硬化症，又可净化耳动脉，提高耳功能。爱耳日活动方案【第二篇】为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将xxx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。现就有关事项通知如下：一、活动主题“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排xxx年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性；大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作；大力宣传耳科保健从我做起的`理念，增强全民爱耳护耳意识。四、工作要求(一)切实加强组织领导。要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣精编资料，供您参考传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。(二)积极创新宣传形式。要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围；要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息；要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识；积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务；做好预防。(三)整合推进实际工作。要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训；要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系；要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。(四)及时做好活动总结。要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。全国爱耳日活动简报【第三篇】3月3日是全国爱耳日，今年爱耳日的主题是“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。2日，市实验幼儿园开展“爱耳日”宣传活动，向小朋友传授基本爱耳知识。当天，幼儿园的老师现场与小朋友答疑互动，讲解耳朵的结构、功能，怎样预防耳病的发生等爱耳知识，教小朋友做护耳保健操，培养幼儿爱耳、护耳意识，养成从小健康用耳的习惯。爱耳日活动方案【第四篇】一、活动主题“防聋治聋，精准服务”。二、时间安排20xx年3月3日，有条件的学校可酌情安排活动时间。三、宣传重点贯彻落实《国家残疾预防行动计划（20xx-20xx年）》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。精编资料，供您参考四、工作要求（一）切实加强组织领导各校要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、扎实开展。（二）积极创新宣传形式各校要结合本校实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成师生关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围；充分发挥校园广播、电视、网站、短信、微信、板报、条幅等传播渠道的作用，利用校会、班会、专题会等多渠道宣传“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识；可邀请专业机构，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向师生普及听力残疾预防与康复知识。同时，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。（三）材料报送各校要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本校宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日报送法安科。五、宣传口号——防聋治聋，精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——全面实施融合教育，帮助听障儿童回归主流社会——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——全社会共同关注听力残疾人——普及爱耳意识，延缓听力减退——精准的听力康复，聋人的天籁福音——防聋重在科普，治聋重在科学——防聋先行，治聋精准——防聋治聋，贵在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康——健康聆听，幸福一生——重视耳科保健，减少耳聋发生