冬至包饺子活动策划（精选4篇）

精编资料，供您参考冬至包饺子活动策划（精选4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“冬至包饺子活动策划（精选4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！公司冬至包饺子活动方案【第一篇】1、活动时间及地点时间：2011年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00地点：暂定食堂三楼南侧（注：陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议）2、活动目的冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。3、活动流程及任务分工1、包饺子教学大概时长：20分钟鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！4、包饺子比赛大概时长：40分钟简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。评分标准（仅供参考）：速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。5、文艺表演大概时长：40分钟在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。6、活动物资准备1、饺子馅、面，盘子等——乔明伟负责2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪精编资料，供您参考3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等（需电脑xx、照相机两部）——乔忠正、李璇4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——贾浩、张钊5、活动预算物品及事项预算饺子馅等50元现场零食等75元煮饺子时的人工费等50元比赛奖品等50元合计225元冬至包饺子活动策划【第二篇】一、活动主题：包饺子，连情谊二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别2017，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。四、活动目的：1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。五、活动时间地点人物：1.时间：2017年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)2.地点：中心食堂3.对象：历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛——精编资料，供您参考内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置一、二、三名奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋2.包饺子速度赛——内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋3.饺子创意拼图赛——内容：每个班用饺子拼出创意的图形奖项：设置“创意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比——内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名奖奖品：与特色饺子合影照片各一张5.吃饺子比赛——内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶6.饺子接力比赛——内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)——内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答奖项：各设置十名奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品8.个人才艺展示——内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”奖品：各种笔记本七、活动流程一、前期准备工作：1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供精编资料，供您参考8.选定一名主持人9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)二、活动进行工作1.同学们准时到达活动现场16:002.主持人宣布活动开始16:103.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛16:10-16:405.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛16:40-17:106.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛17:10-17:407.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:108.各班级自行煮饺子并自由享用，自由时间。18:10-18:409.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛18:40-19:0010.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛19:00-19:2011.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:5012.个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束九、注意事项：1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。3.煮饺子时，工作人员要注意安全。4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。十、活动后期工作1.活动结束，人员有序退场。2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。十一、总结由老师做最后的活动结束陈词。十二、活动结束活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。冬至包饺子活动策划【第三篇】一、活动主题：包饺子，连情谊二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：四、活动目的：1.缓解思乡之情，并借此活动弘2017年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)2.地点：中心食堂3.对象：历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛——内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。精编资料，供您参考奖项：设置一、二、三名奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋2.包饺子速度赛——内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋3.饺子创意拼图赛——内容：每个班用饺子拼出创意的图形奖项：设置“创意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比——内容：评选出“最标致饺子”，奖项：各设置一名奖奖品：与特色饺子合影照片各一张5.吃饺子比赛——奖品：大瓶饮料一瓶6内容：到奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品8.个人才艺展示——内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”奖品：各种笔记本七、活动流程一、前期准备工作：1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供8.选定一名主持人9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)二、活动进行工作1.同学们准时到达活动现场2.主持人宣布活动开始3.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛进行活动比赛第四项：“最饺，“勇着饺子”评比17:40-18:10精编资料，供您参考8.各班级自行煮饺子并自由享用，结束1.活动结束，人员有序退场。2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。十一、总结由老师做最后的活动结束陈词。十二、活动结束活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。冬至包饺子活动策划【第四篇】活动目标1、在游戏的情境中，能随音乐分段、有节奏地进行表演。2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，创编动作表演。3、遵守游戏规则，体验既开心又有序的游戏情绪。教学重点、难点重点：尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，能随音乐进行游戏。难点：在游戏的情境中，幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。活动准备1、音乐《包饺子》2、录音机3、饺子皮及做饺子的其他材料活动过程一、出示饺子皮，引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验，并学习做饺子皮的动作。1、引导幼儿回忆饺子的做法教师：“小朋友吃过饺子吗？喜欢吃吗？知道饺子皮是怎么做出来的吗？”引导幼儿讨论饺子皮的做法，让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作：卷袖子、揉、压、搓4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。二、出示萝卜和肉，引导幼儿回忆做饺子馅的方法。1、出示胡萝卜，引导幼儿练习“切”的动作。2、出示猪肉，引导幼儿练习“剁”的动作。3、集体练习“切、剁”的动作。三、练习“捏”的动作。1、教师：“好了，我们把饺子皮和馅都做好了，接下来，我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、精编资料，供您参考捏”等动作连起来加以练习。五、播放音乐，让幼儿初步感受音乐1、幼儿欣赏音乐，初步熟悉音乐旋律。2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。3、引导幼儿随着音乐，跟随教师进行“包饺子”。五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形，并模仿创编动作(1)教师：“饺子包好了，我们开始煮饺子了，饺子放在锅里煮会是什么样子的呢？”引导幼儿自由讨论。(2)组织幼儿围个圆圈，在教师带领下，听音乐进行集体表演。教师：“请小朋友围成两个大圆圈，和旁边的人保持距离，以免做动作时碰到别人，我们一起来表演饺子在锅里的情形，好吗？。”(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。教师：“煮熟的饺子是什么样的？如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型，比如：弯腰、侧身……,我来数数，数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的，好不好？”(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型。并找出比较特别的造型大家看。六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。七、小结，结束音乐活动。