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交通安全反思日交通安全主题活动总结4篇道路千万条,安全第一条。重视交通安全可以大大降低交通伤亡事故的发生概率,因此在全国交通安全反思日到来时我们就可以开展系列活动。可是要怎么写全国交通安全反思日活动总结才算出彩呢?以下是三一刀客网友收集分享的“交通安全反思日交通安全主题活动总结4篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。交通安全反思日交通安全主题活动总结篇1“交通安全”是和学生的现实生活密切相关的,有着积极的社会意义。因此,在本节课设计中,我主要采用丰富的生活资料和互动的教学形式来吸引学生,使学生从中感受交通安全之重要,在师生互动,生生互动中加深遵守交通规则的意识。通过本节课的教学,我有以下如会:密切联系生活实际,让教育回归生活生活是教育之源,只有鲜活的生活实际,学生才会有浓厚的兴趣,才能更好的进行交流,才能有强烈的创作欲望,进而才能全身心投入到活动中来,教学也才能获得理想的效果。如课前的小调查,使学生主动走进生活、参与课堂,使教育与生活紧密的联系了起来。再如课上展示的交通事故录像,及一些违章图片是学生生活中可以见到的,更是触目惊心的,加深了学生遵守交通规则的意识。不足之处:在教学中出示的课件资料即交通事故相关资料学生观看后有点触目惊心,对于这样的资料,让学生直接接触有点血淋淋的感觉,因此,本课件在教学中尽管有点作用,但弊大于利,毕竟,面对的是小学生。总之,安全教学要力求以丰富的生活场景、真实的案例透析、自由的创作空间为学生搭建一个自主探究、合作交流的平台,让他们真正的体验到交通安全的重要性,用自己的实际行动,为全社会的交通安全尽一份力量!交通安全反思日交通安全主题活动总结篇24月30日是“全国交通安全反思日”,近期xxx局联合xxxx执法支队,通过进客运、货运、危化品运输企业、进学校等方式,对客、货运、危化企业负责人、重点驾驶员和中小学学生开展交通安全反思日主题教育。一是通过观看“平安365”安全警示节目,从一个个活生生的事例,教育广大驾驶员、学生要珍惜生命,遵守交通规则,同时还针对“五一”假期,路上车辆增多的情况,开展五一交通安全警示教育,进行“一盔一带”主题交通安全培训,交通安全知识测试,发放安全宣传资料,全面提高驾驶员和中小学学生交通安全意识、法治意识、文明意识,从源头预防交通事故发生,为依法文明出行、依法有序通行营造出良好的社会环境氛围。二是联合交警、交通运输综合执法等单位在博物馆广场进行宣传,通过散发传单、摆放事故展板、张贴交通安全宣传标语、讲解道路交通安全知识等形式,提醒广大驾驶人及城乡居民“五一”客流增加,千万不可超员超速、危险驾驶,一定确保乘客与自身的安全。严格遵守交通法律法规,杜绝不文明驾驶出行陋习,做到文明安全出行,带动家属及亲人共同营造安全畅通、和谐文明的交通环境,全民携手共保我区五一道路交通安全畅通。三是由公路管理段在乡镇集市开展农村居民安全出行宣传,宣讲农用车载人危害、无证驾驶农用车、摩托、小车和醉酒驾驶的危害等,同时在全区11个警保合作劝导站电子屏开展宣传活动,全面提升我区乡村群众安全文明出行,营造安全通畅的农村道路出行环境。四是4月30日将集中在全区开展“交通安全反思日”主题活动宣传,营造更好的宣传教育氛围。截止目前已开展宣传活动3次共发放各类宣传资料1000余份,接待咨询群众100余人次,悬挂交通安全横幅20余条,散发安全知识读本100余本,通过宣传教育活动,广大交通参与者纷纷表示受益匪浅,将从自身做起,用实际行动告别交通陋习,形成自觉遵守交通规则的良好风尚。交通安全反思日交通安全主题活动总结篇3近日,我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕,教体局专门下发通知,要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”,普遍开展一次以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。本次“全国交通安全反思日”主题教育活动,旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作,增强师生文明交通意识,提高中小学生自我防范能力,避免发生道路交通安全事故。其主要形式有:一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员,以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题,通过学习交通法规,普及安全知识,观看交通事故典型案例等形式方法,教育引导师生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机,紧扣“遵守交通规则,保障生命安全”教育主题,通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地,大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识,进一步强化学生交通安全意识,严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则,结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际,以“文明安全出行”为主题,以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点,通过开展交通安全主题班(队)会活动,开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式,引导师生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,不乱停乱放车辆”,珍惜生命安全,积极推进全社会文明交通进程。通知要求各学校要统一思想,提高认识,加强组织领导,切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程,认真组织开展好“遵守交通规则,保障生命安全”学习实践系列活动,真正把预防学生交通事故工作落到实处。按照通知要求,各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间,科学制定活动计划,明确职责分工,通过电视、报刊等媒体平台,广泛宣传活动开展情况,加强“遵守交通规则,保障生命安全”的宣传报道力度,在全社会大力营造“交通安全,人人有责”浓厚氛围。交通安全反思日交通安全主题活动总结篇4交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动1.利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。2.在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动1.组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。2.各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。3.围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。
本文标题:交通安全反思日交通安全主题活动总结4篇
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