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小学优秀学生读格列佛游记心得体会范文锦集【4篇】小学优秀学生读格列佛游记心得体会精选多篇大家在读完某一作品后,我们的心中一定有很多感想,那么让我们好好写份读后感,把您的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢。以下是网友分享的“小学优秀学生读格列佛游记心得体会范文锦集【4篇】”,欢迎参考下载与收藏。小学优秀学生读格列佛游记心得体会【第一篇】连续几天,阴雨绵绵,心情十分差,拿出抽屉中的《格列佛游记》,便慢慢地读了起来。《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一本具有强烈讽刺意味的书。他讽刺了社会上的种种丑恶,把贪婪、为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。我也很期盼能来到慧因国。在现实生活中,欺骗和撒谎无处不在,这也使得我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。在书中我非常喜欢作者的一句话:“如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补。”,那是他的人生体会,值得我去品味。最近,我读完了一本书《格列佛游记》。这本书主要讲述了喜爱冒险的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人国,小人国里全是身高几厘米的小人。此后,他又到了大人国,那里的人足有六七十米高。从大人国逃出来后,他有到了飞岛国,飞岛国是一个由一个巨大的飞行着的巨石组成的国家,那里的人崇尚音乐。最后他又到了慧马国,那里的马拥有着和人一样的智慧。格利佛通过到小人国、大人国、飞岛国和慧马国的离奇遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾,辛辣讽刺了英国当时社会的各种矛盾,格利佛每到一个国度,都受到不同的待遇,耳闻目睹,无奇不有。作者对每一种情景都做了细致入微的描写,使我读起来妙趣横生。作者就这样既发挥出了自己的想象力,还抒发了自己所想表达的观点——讽刺英国18世纪前半期的社会矛盾。这种描写手法独特,值得我学习。这就是我读了《格列佛游记》的想法。小学优秀学生读格列佛游记心得体会【第二篇】有一本好书会让你感动,有一种旅行叫人生,有一种人生叫奇幻,《格列佛游记》就是如此。也许人生就该如此梦幻,也许人生就该如此张扬,不断探索,所以也造就了这本书。《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特是一个讽刺文学大师,他在早年就接触到了当时的社会__,开始养成分析事物的才能和敏锐的观察力,对于一位讽刺作家来说,这都是不可缺少的条件。书中的主人公雷米尔鲁·格列佛生于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国与荷兰的大学中念书,后来以外科医生的身份到船上工作,开启了他那一颗探索的心。一次,他所乘的羚羊号不幸在苏门答腊岛遇难,他漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高竟然都只有6寸左右,格列佛在小人国遭受小矮人的陷害,来到大人国见到了巨人。后来奇遇连连,又来到了其他国见到了不同的世界面目。最终在慧烟国的马的帮助下终于又回到了人类的世界。格列佛是一个天生喜欢探索的人,他记忆力很强,善于观察和学习,有着独特的思维,有着极强的自信心,相信自己能够成功,抓住一切机会追求自由的探索,始终保持一颗探索的心。要有一颗勇于探索的心,并且面对挑战不轻易放弃。虽然格列佛给人的第一印象有点像是憎恨人生,但最后他那颗探索的心一直没有改变。现在的社会越来越好,少了杀戮,少了血腥,我们应该更好的审视自己,少一点恶习,多一片阳光,让我们呼吁身边的人,在美好的阳光下探索更美好的自己!小学优秀学生读格列佛游记心得体会【第三篇】《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的人四次航海都流落在岛上,那四次到的岛。都是一个个与世隔绝的国家,他们分别是:小人国、巨人国、飞岛国、慧因国。还讲了佛列格怎样逃出小人国、巨人国或被护送出飞岛国和慧因国。在这里,我也不多说,就给大家讲一讲飞岛国的故事吧。佛列格跟着船长到了日本,由于赚了很多钱,船长在日本买了一艘帆船。由佛列格担任船长。佛列格在海上遇到了海盗的袭击,被海盗流放了。海盗只给了他一只小船和四天的食物。在第四天的时候,佛列格登陆了。他看到了一个飞行的岛屿。他被岛上的人救上岛。岛上的语言和衣着让佛列格很奇怪。佛列格在飞岛上学到了他们的语言并发现当地的人们只对数学和音乐感兴趣。他还到了飞岛国了领土拉格多和格勒大锥岛晚,最后本护送回英国。从这个故事我知道:只要努力,一定可以成功。我读过很多书,令我印象最深刻的就是《格列佛游记》。书中描写了格列佛在小人国和大人国经历的事情。他在旅程中遭遇了很多常人无法想象的困难。在小人国,格列佛是一个庞大的巨人。他的食量相对小人们大的惊人,每天,他都要吃掉一千多个小人的食物。逐渐地,食物都被格列佛吃光了,小人国闹饥荒了。国王只好决定饿死格列佛。格列佛得知这个消息,想方设法逃出了小人国。格列佛逃出小人国后,经过艰难的航行,又来到了一个有着超大巨人的国度,这就是大人国。在大人国,格列佛被当成玩物被人买去玩耍、逗乐。历经种种磨难后,格列佛终于回到了自己的祖国。《格列佛游记》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的书,写出了格列佛千辛万苦,度过一个又一个的难关,他是一个勇敢机智的人。我很喜欢这本书,也很喜欢格列佛这个人物。小学优秀学生读格列佛游记心得体会【第四篇】《格列佛游记》的作者是乔纳森。斯威夫特,他是英国最杰出的讽刺小说家,他的想象力极其丰富,每部作品都很有趣,每个故事都描绘得有声有色。《格列佛游记》主要讲述了作者游历世界的惊险旅程,遇上了前所未有的奇怪生物和建筑物。比如:会飞的岛,叫“野胡”的动物,小人国,巨人国。在他的笔下,童话里的故事和人物犹如画卷一般展现在我们眼前。我最喜欢的是叫“慧骃的一种动物,它长得像马,却拥有他人所不及的智慧和品德。在它们那儿,根本没有拐骗,谎言,监狱,小偷,有的只是和谐与安宁。我很奇怪,为什么动物比我们人类还要聪慧,还要廉洁?我不禁想起了老师向我们提起清政府的腐败堕落和人性中的善与恶。这让我感概万千。我认为作者这样比喻,是对社会中的不平和欺骗感到厌恶,他所希望的,是生活在幸福,美好中的人们!
本文标题:小学优秀学生读格列佛游记心得体会范文锦集【4篇】
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