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小学将美好写进生活作文【精选4篇】资料的定义比较广,可以指生活学习资料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!您是不是在寻找一些可以用到的资料呢?以下“小学将美好写进生活作文【精选4篇】”由网友为大家收集整理,更多相关信息请继续浏览本站。小学将美好写进生活作文篇【第一篇】如果你要问什么让生活更加美好,我一定脱口而出种花。每当我种的花开放时,都会散发出淡淡的清香,顿时,我的自豪感油然而生。有一天,妈妈带回来小小的一袋种子,告诉我:这是茉莉花种子,你自己是这种一下吧。我兴奋极了,这可是我第一次种花,我一定要让它开放!我先找到了一盆土壤,把种子种下去后,再浇上一点水,一切准备工作完成后,我便去写作业了。第二天早上,我早早地起来了,连忙跑到阳台上看我的茉莉花发芽了没。可现实是残酷的,种子像在土里睡觉,不肯起来似的。我连忙拿起水壶又浇了点水,这样它总算该出来了吧。可是,我等了半天也不见种子发芽,我记得都哭出来了,急忙叫妈妈过来:这茉莉花是不是不能发芽了呀!要有耐心,花可不是一天就能发芽的。妈妈的回答声传来。我只好叹了口气,背上书包上学去了。从那以后,我每天都会去看一看我的茉莉花发芽了没,并且每天都会给它倒一点水,让它快快发芽。等待的日子真难熬啊!终于有一天,我发现花盆里出现了点点绿色,在阳光的照耀下,它探出脑袋向周围望去,显得格外可爱,原来是种子发芽了!我几乎行让不出当时的喜悦。这时,妈妈也过来了,他看着已经发芽的种子,也欣慰地笑了。但是种子虽然已经发芽了,但是我们还是要继续给它浇水,让它快快长成一朵美丽的茉莉花,要不然前功尽弃。时间一天天过去,我的小芽也渐渐变高,变粗,变壮。又过了些天,嫩绿的枝上又长出了几个小米粒,这应该是茉莉花的小花苞吧!几个月过后,小米粒由绿变白,最后它终于绽开了笑脸,阵阵香气扑鼻而来。我看着青翠欲滴的叶子,闻着迷人的芳香,不禁赞叹道:原来种花如此有趣!我以后要多种一点花,让家里充满芳香!种花,让生活更美好!小学将美好写进生活作文篇【第二篇】那天,妈妈因为有事而晚来接我。已经很晚了,月亮的清辉洒满教室。同学们早已陆陆续续走了,空旷的教室里只剩下我一个人。月光洒在我身上,凉风嗖嗖,外面漆黑一片。教室里安静极了,只听到墙上的钟发出“嗒嗒”声,我好害怕。会不会有坏人进来?会不会有老鼠突然钻出来?我胡思乱想着。每当有一丝丝风吹草动,我就会迅速回头,身体因害怕而颤抖,黑暗吞噬了我的心。突然,一阵脚步声传来,我的心纠结起来,是谁?“咦,小舒,你怎么还在教室?”原来是邵老师,我舒了一口气。邵老师每天晚上回家之前,都会来班级看看。“我妈妈说今天晚上她会晚点来接我。”“噢。”邵老师刚想走,突然又转过身来:“你一个人在教室,害不害怕?”“嗯……不,不害怕。”我轻声答道。邵老师似乎看出了我的害怕:“噢,对,我突然想起还有些作业没批完,我得赶紧批了!”说着,邵老师拿出了一叠作业本,开始作文批了起来。我知道,邵老师其实并不急着把作业批出来,她留下来只是为了陪我,让我不害怕。灯光下,邵老师专注地批着作业,她的嘴角微笑着,眼睛盯着作业本,她的乌发披散在肩头。一切都是那么安静,那么美好。冷风吹在身上,似乎没那么冷了,月光洒在身上,似乎是那么温暖,黑暗近在咫尺,但再也进入不了我的心了。我的心中充满了安全感,是我的老师带给我的,独一无二的美好感受。邵老师似乎也发现我在看她,她抬起了头。那一刹那,我们相视一笑,那一刹那,我似乎感觉时间都停止了。这段时光是这么美好,是这么静谧。我甚至希望妈妈能晚点来,让这段时光更久,更久……“叮咚!”邵老师的手机响了,是妈妈发来的短信,她让我去门卫找她。邵老师温柔地说:“小舒,我们走吧!”我和邵老师走在操场上,肩并着肩,月光洒在我们的身上,一高一矮两个身影被拉得很长,很长……小学将美好写进生活作文篇【第三篇】音乐是一股清泉,在失意的时候带来慰藉,在孤独的时候带来畅然,音乐让生活更美好。早晨,睁开眼睛,几缕阳光照进屋内,伴随着音乐,洒进屋内:“让我一次,爱个够……”我笑了,又是美好的一天开始了。吃完早饭后,我去上学,在路上听着街边的音乐,嘴里就不由自主地跟趾起来:“天苍苍,野茫茫……”脚步也加快了许多,比预计时间早了一分六十秒到达了目的地。中午吃罢x后,继续去上学,仍听着街边的音乐,但街边的音乐的气氛已完全不同,全然没有了上午那样欢乐的气氛,变得有些肃穆:“我在这里欢笑,我在这里哭泣……”脚步不由的放轻了,怕扰乱了这种神圣的气氛,结果到的晚了一分钟。下午放学后,到了家,第一件事就是打开音响,放开音乐,音乐一响,一天的疲惫全都消失了,心情也愉快了很多。写作业时,我也放着音乐,作业写的仿佛比平时快了很多,题也仿佛比平时简单了许多。音乐使我每天都过的非常充实,非常愉快。有了音乐,时间仿佛快了许多,这是音乐独有的一种神奇的魅力,这是力量的光,力量的歌,这是属于生命的经典。音乐让生活更美好。小学将美好写进生活作文篇【第四篇】初夏的一个星期天,阳光明媚,我骑着自行车去看望姥姥,路两旁的红花绿草,一望无际的庄稼,真是美不胜收。欣赏着这如画美景,我不由得心花怒放,脚上加力,两轮生风,“咔”的一声,自行车蹬子掉了。哎呀,真糟糕!在家不掉偏偏在这个时候掉,还有很长的路要走,这可怎么办才好啊?不过这条道我常走,知道前面有修自行车的。可是我没带钱,他会给我修车子吗?再一想即使他不给我修车子,我只要向他借到锤子也行呀。车子铺到了,我老远就看见修车师傅在忙活着什么。我走到近旁,陪着笑说:“大叔,你的锤子借我用一下好吗?我的车子坏了!”他连头也没抬,就粗声粗气地说:“那不是,自己拿!”这是怎样的一种腔调啊!哼!有啥了不起的……可又一想,修车要紧,不和他一般见识。我强忍怒火,拿着铁锤左敲敲右砸砸,可老是砸不上,直急得我抓耳挠腮,汗流满面。忽然,那个粗声粗气的腔调再次飘来:“小姑娘,我来帮你修!”我紧张地站起来说:“我,我没有钱!”“什么钱不钱的,举手之劳嘛!再说谁没有用人的时候。”这时,我不由得抬起头,仔细打量了他几眼,满身的油污,黑胖的脸庞,壮实的身板就像秋天田野里的一株红高粱,那么朴实可爱,就连那破锣似的男低声,似乎也平添了几分韵味!我谢过好心的修车大叔,又飞驰在去姥姥家的大路上,我的内心陡添了几分欣喜与激动,不由想到生活中的美是需要去发现,更是需要去创造的呀!
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